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1、小学教学计划模板集锦（含五篇） 第一篇：小学教学支配模板集锦 小学跳绳教学支配举荐度：小学体育教学支配举荐度：小学第一学期教学支配举荐度：小学综合实践活动教学支配举荐度：小学信息技术教学支配举荐度：相关举荐 其次篇：学期教学支配模板集锦 学期教学支配模板集锦七篇 时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的支配了。什么样的支配才是有效的呢？下面是我为大家收集的学期教学支配7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 学期教学支配 篇1 一、教学指导思想 本学期的教学指导思想是根据新课程标准的要求，结合学校的教学环境和教育处工作的
2、部署，有针对性地制定符合学生特点的教学支配，尽可能提高学生的英语学习实力。 二、具体教学措施 1、提高七1班大部分同学的音标发音实力，培育学生自己拼读单词的习惯；七23同学要识别音标和字母的区分，努力驾驭音标尤其是元音的发音，确定要能背诵26个字母和默写。 2、单词拼读，单词的品读必需因生而异，实力较好的同学每天默写5个，其他同学默13个；假照实力有限的同学要抄写。 3、背诵，本学期，要求学生要通过背诵积累语言学问，背诵的要求是：实力较好的同学对话，实力次些的同学背句子，对学生要求要明确，背过的同学要积分激励。 4、每日一句，每日一句日常用语，老师供应或有实力的同学供应，粘贴在学习园地上，每天
3、课前一起诵读。 5、我们属于乡村学校，学生的自主学习性较低，对于学生的学习确定要催促到位，按时检查。 6、本学期要加强语法的检测性练习，刚好关心学生稳固学过的语法。规律性进行单元测验。 7、设计合理教学目标，因材施教，尽可能使学生学得欢乐，乐于学习。 8、单元教学支配，正常一单元四到五课时，需要调整再另支配。 学期教学支配 篇2 本学期幼儿总数为35人。经过3年来的朝夕相处，不但与幼儿产生了深厚的感情，并且对每个幼儿的特性、实力进展状况都有了较深刻的了解。3年来，孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到如今的愿意上幼儿园、主动参加各项集体活动，我们看到了每个孩子身上的点滴进步。具体教学目标； 一、数学
4、领域 1、创设蕴含数量关系的具体情境，供应具有典型意义的操作材料，将物体的数量、形态特征、事物之间的数量关系明显的凸显出来。 2、利用生活的真实情景开展活动，让幼儿在学习中感到数学就在身边，同时也促使他们更加关注四周环境中许多与数学有关的事物、现象，增进对四周事物的相识与了解，提高实际生活实力。 3、通过操作、摆布材料进行探究学习，感受体验数学概念的属性和运算技能的要求。 4、创设互动玩耍机会，提升幼儿的学习爱好和合作学习的实力 二、生活领域 1、树立正确的健康观念，保证幼儿的身体和心理健康。 2、充分敬重幼儿生长发育的规律，根据幼儿需要建立科学的生活常规。 3、培育幼儿的社会看法和社会情感，
5、激励他们努力解决问题，不轻易放弃的认真看法。 三、科学领域 1、在幼儿的生活基础上，关心幼儿了解自然环境与人类的生活关系，培育环保意识。 2、在探究活动中，使他们感受科学探究的方法和过程，体验觉察的乐趣，培育幼儿的合作学习意识和实力，学习用多种形式表现、沟通、共享探究的过程和结果。 3、引导幼儿对身边常见的事物和景象的特点、转变规律产生探究的欲望。 新学期，为了更好的完成课时支配，制定了以下课时支配： 九月： 一周：数学快乐小操场我宠爱的水果比多少 11的加法 科学七彩阳光美丽的彩虹 生活洁净的小手上学回家的路 体健跨栏 二周：数学我家的鞋柜数字好宝宝1、2分类 相识数字1、2 科学小陀螺泡萝
6、卜白菜 体健单臂扔沙包 生活找到好挚友会说话的标记 三周：数学数字好宝宝11以内的减法练习 相识数字 科学泡萝卜白菜种子传播 体健纸球真好玩 生活我的心情和我的表情我爱我的家人 四周：数学大和小长和短找数字联系11的加减 科学制造风我和空气做玩耍 体健用身体玩球 生活小陀螺泡萝卜白菜 十月 一周：数学粗细和高矮逛公园练习12的加法 科学小小着陆伞我和空气做玩耍 体健跳绳 生活我会爱惜牙齿奇异的外套 二周：数学念唱竞赛捉迷藏练习 科学可爱的小花猫相识弹性 体健好伙伴 生活洁净的小手上学回家的路 三周：数学图形变变变数蚂蚁练习12的减法 科学好玩的冰好玩的温度计 体健小懒熊的稻田小雪花 生活泡萝卜
7、白菜奇异的外套 四周：数学篱笆墙落叶练习13的加法 科学美味沙拉食物变样了 体健丢沙包 生活洁净的小手 十一月 一周：数学森林运动会找邻居113的减法练习 科学相识弹性小小着陆伞 体健贴烧饼 生活今日我值日接力飞毯 二周：数学找邻居2毛毛家的小厨房14的加法练习 科学来跳蜜蜂舞美味沙拉 体健风火轮 生活吃东西不过两受欢迎的小客人 三周：数学小熊请客欢乐一家人14的减法练习 科学食物变味了来跳蜜蜂舞 体健撒网捕鱼 生活我的心情和我的表情我爱我的家人 四周：数学采蘑菇1、2走迷宫练习15的加法 科学好玩的温度计可爱的小花猫 体健踢球 生活我会爱惜牙齿奇异的外套 十二月 一周：数学摘水果分气球我们一
8、家人16的加减法 科学小动物过冬相识弹性 体健走梅花桩 生活上学回家的路 二周：数学花坛里花瓶里17的加减法练习 科学好玩的冰 体健走平衡木 生活找到好挚友会说话的标记 三周：数学正方体和长方体会滚动的东西练习18的加减法 科学七彩阳光美丽的彩虹 体健我们邀请一个人 生活吃东西不过两受欢迎的小客人 四周：数学表演会新年的钟声练习19、20的加减 科学制造风我和空气做玩耍 体健说出心里话夹球侧行 生活我的心情和我的表情 学期教学支配 篇3 一、活动主题 “探讨落实小学英语教学新常规，关注教材资源的整合与应用，增加日常教学的规范性与有效性 二、活动目标 1、探究符合我校学情的小学英语整合教材资源的
9、方法。 2、通过此次活动展示英语学科老师的风采，构建学习与共享阅历的平台。 三、活动时间20xx年5月14日 四、活动地点 xx小学湖滨校区 五、参加对象 全体综合组老师 六、活动组织形式 针对综合组的实际状况，依据新常规的要求，规范英语教学常规课，由执教老师共享自己课堂的设计思路及意图，阐述对自己这堂展示课的落实状况与预设的不同之处，英语学科老师赐予点评和建议，其他科目老师参与沟通，提出建议。 七、活动过程 1、英语学科老师公开课 按新常规要求进行备课以公开课课的形式进行展示 姜跃淑 2、英语学科老师公开课 按新常规要求进行备课以公开课的形式进行展示 黄文静 2、执教老师自己阐述上课思路和设
10、计意图 3、执教老师提出课堂落实状况和预设的不同之处和问题 4、英语学科老师赐予建议，提出解决问题的方法 5、其他科目老师就课堂常规、教态、语言等方面提出点评与建议 八、活动要求 1、主课老师认真备课上课，把握重难点，力求创新。 2、主课老师树立新观念，驾驭新方法。 3、全体综合组老师参加听课和评课，填写好公开课反思及听课记录。 学期教学支配 篇4 一、指导思想 认真学习领悟新课程标准，贯彻新课程标准的思想、理念，尽可能的用新理念指导自己的教学，培育提高学生的素养、品德修养，调动启发学生的内在学习动机，全面促进学生的进展。 二、工作目标 1、学习领悟新课程标准，将新课程标准的理念贯彻到自己的教
11、学行为中，提高自己课堂教学、教化学生的水平。使学生得到较为全面的进展。 2、根据自己的教学实际，确定教学教研方向，留意教学教研心得体会的总结，提高教化教学质量。 三、具体措施 1、重视学生的学习看法、思想转变。 (1)刚好与学生沟通，引导学生端正学习看法。 (2)利用教材“文以载道的特点，培育学生良好的思想品质。 (3)运用同学、挚友、家长的有效影响，使学生具备恰当的学习情感。 2、激发学生的内在学习动机，许久的学习爱好。 (1)恰当的运用竞赛机制，激发学生的上进心。 (2)通过具体事例，分析说教，使学生具有较正确的价值观。 (3)有效的运用新型多媒体教学设备，提高效率，增加交互性，调动学生的
12、爱好。 3、留意学生对语言的积累 4、这个学期重点培育学生认真审题的实力，提高解决应用题的实力。 5、提高学生计算题的正确率，让学生养成做题认真的好习惯。 6、根据学校工作支配，组织丰富多彩的学科活动，提高学生的各种实力。 (1)组织朗读竞赛，培育学生的口语表达实力。 (2)组织写字作品展，在过程中，使学生形成良好的写字习惯，提高学生的写字水平。 (3)组织实践活动，让学生在活动中学，提高学生的实践实力。 5、加强对新课程标准和新课程辅导材料等有关新理论、新观念的学习，更新观念，创建适合学生进展，符合新课程标准的课堂教学新体系。 6、留意学生间的差异，根据学生的特点、实际水平，(特别是优等生、
13、后进生)，开展针对性教化，尽可能的在课堂和课外落实因材施教，照看到学生个体的进展。 7、转变教材观，在理解、挖掘、分析教材的基础上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的内容引导学生向生活、向实践拓展，启迪学生才智、激发学生思维，拓展学生的学习空间，引导学生学会学习，成为学习的主宰者、学习的主子。 8、主动参加网络学习，并按时上交作业。加强自己的教化科研意识，重视学生的学习过程和课堂教学的转变给学生带来的簇新气息，各学科间的整合、信息技术的整合、新课程理念的贯彻执行等，时刻记录自己的教学体会和心得，最终，整理编撰论文。 一、班级状况： 本班学生成果较为平衡，基本没有不合格现象。不少同学在学习上好胜
14、心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较有成效的学习方法;但也有不少同学厌倦学习，畏惧困难，或是学习方法不当，或是学习习惯较差，积年累月，致使学习基础薄弱。 二、学困生状况： 该群学生的基本状况是这样的，平常作业不认真，不能刚好做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。通过与班主任的沟通和任课老师的联系，了解到该生学习习惯差，接受实力弱，因此成果不够志向。 三、帮教措施： 1.加强思想教化 许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要关心他们克服自卑心理，树立自信念。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，关心学生树立
15、自己能学好、能进步的信念。 2.加强关注程度 在平常的教学中，多关注这名学生，做到勤视察、勤觉察、勤表扬、勤订正，对他进行正面引导和必要的辅导，激励该生的进步。 3.留意反馈 课堂练习要认真对待，假如不会可以请小组成员关心解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、要独立完成，绝不能抄作业。 4.激励学生关心 通过激励组内优秀生的方法，来关心学困生。 5、在班级里建立学生的学习档案，依此进行分层，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标，在班级里努力营造一个良好的学习气氛，对各层次的学生分别有不同的
16、完成目标，由易而难，逐层推动。 6.学困生考评嘉奖措施 根据每学期期末的成果，对这些学困生的成果的凹凸按依次进行排列，然后与上学期成果进行比较，提高位次的按比例分出一二三等奖，没有进步的不予评价。有进步的学生，期末要进行表彰，颁发“进步奖，以示激励。 学期教学支配 篇5 一、指导思想 为实行国家、省、市其次期特殊教化提升支配相关要求，重视关爱残疾学生，确保特殊儿童不因身体残疾而辍学、失学，坚持科学评估、应随尽随，坚持敬重差异、因材施教，实施一人一案，切实保障残疾适龄儿童少年接受教化的权利，促进残疾儿童少年更好融入社会生活，根据残疾儿童少年的实际状况，结合“送教上门的工作要求，支配为31名孩子开
17、展“送教上门服务，关心他们实现自己的美丽人生。 二、工作目标 “送教上门服务坚持“以人为本的理念，主动探究残疾学生学习生活的教化阅历，为每一名接受送教上门服务的残疾儿童少年制定个别化的教化支配，开展有针对性的教学服务，在传授学问、技能的同时，留意对学生心理、生理缺陷的矫正、补偿，进展残疾学生的教化潜能，提高认知实力和适应生活、适应社会的实力。 根据不同孩子的需要，在敬重特性的前提下精准施教，开展差异化教学、个别化指导；通过生活化、玩耍化的趣味课程，把快乐送给每个残疾孩子；通过对残疾孩子的送教活动，培育学生的基本生活自理实力、行为习惯，在实施教化过程中，进行系统化、人性化、生活化的管理，为学生以
18、后的学习生活打下良好的基础。 三、主要措施 九月份 : 1、电话联系送教学生家长，收集学生基本资料，为建档立卡做好准备； 2、建立送教家长微信群，便利刚好联系家长，并刚好发布学校通知要求和学校举办的相关活动。 3、确立送教学生人员名单，支配送教老师，确定送教上门的具体时间，打印送教上课所需的档案资料。 4、整理收集上学期送教上门的档案资料，进行归类入档。 5、起先送教上门活动. 十月份： 1、为每一名接受送教服务的残疾儿童少年制定个别化的教化支配，坚持因材施教原则，在传授学问、技能的同时，开展有针对性的教学服务。 2、入户家访，了解学生状况。通过家访了解学生的原有的教化水平、生活自理状况；了解
19、学生家庭背景，抚养人的教化水平，了解家长对孩子的期许，实施一对一教化服务。 3、结合学校秋季达标运动会，组织部分送教学生来校参加培智部的运动会，体验校内生活。 4、做好送教学生的资助上报工作。 十一月份： 1、通过线上或线下，实行一次家庭教化相关学问的讲座，关心家长正确相识自己的孩子，树立教化的信念。 2、结合每位送教老师，了解每一个送教学生的接受状况，随时调整教学内容和方法。 3、留存送教活动过程的相关图片，做好文明校内创建工作。 十二月份： 1、入户家访，跟踪了解学生的学习和生活状况。 2、与任课老师进行送教学生的研讨，找寻最正确教化策略及方法。 3、接着做好文明创建志愿服务活动。 一月份
20、： 送教上门收尾工作，收集图片、整理教案、总结送教过程中好的阅历、做法和需要改良的缺乏，为后面的送教上门积累阅历。 学期教学支配 篇6 一、工作思想 我将不断努力提高自身的思想道德水平，提高业务实力，拓宽学问面，提高实际教学水平与探讨实力。认真进行自我相识、自我分析、找出自己工作中的缺乏，明确自身的优势与特长，根据自身的实际，确定自己的进展方向。加强学习和探讨，进一步树立教化的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、熬炼，成长为道德高尚的人民老师，为教化事业的进展做出主动奉献，让家长放心，让家长满足 。 二、业务水平方面 1、经常阅读有关教化的报刊杂志，学习最新的幼儿教化基本理论、幼教科研基本学问
21、，树立正确的教化观、儿童观、玩耍观。加强个人的再学习，勤读书，勤思索，勤总结。了解教化的最新成就和进展趋势及课改方向，用最新的理念来指导平常的教学工作，提高自己专业学问水平。 2、深化学习贯彻幼儿园教化纲要精神，树立新的教化理念和思想。不断探究新的教法，在教学中有创新,活动中留意幼儿创新意识和动手爱好的培育。认真学习幼儿园工作规范，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教化的良好形象。 3、主动查阅教化的各类书籍，进一步稳固专业思想，不断完善自己的学问、实力结构，提高幼儿教化教学的实力。不断提高理论水平和教化教学探讨实力，更新学问，驾驭必备的教化技能。 4、认真进行反思教学，做到边学习、边实
22、践、边沟通、边总结，认真写好反思记录，加强老师的探讨性学习。加强理论学习，提高相识，努力把时间和精力用在在学习、工作和进展 上，不断提高自身综合素养。 5、更新教化观念，树立服务育人的观念，关切疼惜幼儿，敬重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园欢乐，家长放心。 三、思想素养方面 1、思想素养：应具有科学的世界观和主动的人生观，具有科学的教化思想。 2、职业道德： (1)对待教化事业：要把忠诚人民的教化事业放在首位。、进一步稳固老师职业道德，在教化教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习老师职业道德一书，不断完善自己的人格。 (2)对待学生：酷爱学生是老师必备的职业品德。 (3)对待老
23、师集体：要酷爱集体，团结协作、互相敬重和支持、顾全大局。 (4)对待自己：要学而不厌，勤于进取；为人师表，严于律已，严谨治学 学期教学支配 篇7 科学趣味支配的制定根据新课改的宗旨、理念、目标等，以培育小学生科学素养为宗旨，主动提倡让学生亲身阅历以探究为主的学习活动，培育他们的新颖心和探究欲，进展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 一、教学目标： 一科学探究： 1、知道科学探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。 2、紧密结合科学学问的学习，通过学生的学习和探究活动培育学生的科学探究实力包括进行沟通，参与评议及提出质疑等。 二情感看法与价值观：
24、 1、保持与进展想要了解世界、宠爱尝试新的阅历，乐于探究与进展四周世界奇异的欲望。 2、珍爱并善待四周环境中的自然事物，初步形成与自然和谐相处的意识。 3、在科学学习中能留意事实，克服困难，善始善终，敬重他人看法，敢于提出不同见解，乐于合作与沟通。 4、意识到科学技术对人类与社会的进展既有促进作用，也有消极影响。 三科学学问： 1、通过对物质世界有关学问的学习，了解物质的常见性质、用处和转变，对物体的运动、力和简洁机械，以及能量的不同表现形式具有感性相识。 2、通过对生命科学有关学问的学习，了解生命世界的轮廓，形成对一些生命活动和生命现象的基本相识。 3、了解地球、太阳系的概况及运动转变的一般
25、规律。 二、教学方式： 通过视察、试验、制作定活动进行科学探究活动。 三、展示方式： 作品展、图片展、制作成科学节目等形式。 四、教学过程： 一材料：了解物质的常见性质、用处和转变，进行简洁的小制作。 1、第一周：纸和塑料的学习，进行简洁的废物再利用的小制作。 2、其次周：玻璃和木头的学习，进行简洁的废物再利用的小制作。 3、第三周：利用各种材料制作建筑模型等。 二浮力。 1、第四周：浮力的相识，制作小船的科学探究活动。帆船、动力小船等。 2、第五周：重力的相识，制作着陆伞等科学探究活动。 3、第六周：弹力的相识，制作拉力器、弹簧称、弓箭等科学探究活动。 4、第七周：反冲力的相识，制作各种小车
26、的科学探究活动。 5、第八周：综合以上活动进行沟通等活动。 三时间。 1、第九周：相识时间、感受时间，制作水钟、沙钟的科学探究活动。 2、第十周：进一步相识时间、感受时间，制作摆钟、蜡烛钟的科学探究活动。 3、第十一周：复习光与影子的相关学问，制作影子中等科学探究活动。 4、第十二周：综合以上活动进行沟通、总结、展示等活动。 四动植物与环境。 1、第十三周：相识常见的动物，视察并制作小动物的栖息等探究活动。 2、第十四周：相识常见的植物，制作各种标本、叶画等科学活动。 3、第十五周：学习并会用显微镜视察的科学活动。 4、第十六周：沟通、总结后，制作生态瓶的科学探究活动。 五、备注： 1、有部分
27、活动支配的时间是一周，实际操作的过程中可能会持续至两周。 2、动植物的视察活动是一个长期的活动，应此会根据实际状况灵敏的插在每月的活动中。 第三篇：学习支配模板集锦 学习支配模板集锦7篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们又将迎来新的学习目标，如今就让我们制定一份学习支配，好好地规划一下吧。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是我帮大家整理的学习支配7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 学习支配 篇1 为实行学校体育工作条例，进一步加高校校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定支配如下： 一、从学校体育教化现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。 我校体育特色显明
28、，老师素养普遍较高，学生体育基础牢固，学校对体育课设置课时足够，体育设施在现代化检查期间器材配别齐全，为有较好的体育工作创建条件。 本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校陈校长主管具体的体育工作，信任在他的催促协调下我校的体育教化教学工作确定会步入一个新的台阶。 体育老师日常工作实施目标管理，两名体育老师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育老师的工作主动性，为体育老师创建一个良好的工作环境，力争使他们安于工作勤于工作，促进学校体育工作的进展。 二、学校体育教化坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生开展工作。 体育是学校教化的重要组成部分，努力提高学生的身体素
29、养和健康水平是实施素养教化的重要目标之一，也是德育智育美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。 学校成立体育教研组，组织体育老师学习体育教学大纲，钻研教材，沟通教学阅历，并使之制度化经常化，努力提高老师的业务素养。 体育老师根据学科特点进行教学，努力改良教学方法，实行灵敏多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育实力的培育。 2、以学生体质健康标准为切入口建立检查评估制度，对所学课程刚好测试，以催促学生学习，提高学生熬炼的主动性，力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。 三、开展课外体育
30、活动，丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它是培育学生身心进展的重要环节，是增加体质的有效措施，是进展竞技体育，觉察和培育体育人材的必经之路。 1大课间活动 学校加强对课间操管理，由体育教研组长老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操舞顺当开展。成立课间操检查小组，在精神面貌出勤人数动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成果。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色，努力做到“四个一样，即：进出场一个样；队伍队形一个样；做操质量一个样；老师学生一个样。 2体育熬炼坚持不懈 学校利用
31、活动课时间，组织学生进行体育熬炼，由体育老师制定执行熬炼支配，并赐予技术上的指导。做好组织发开工作，进行思想教化，保证活动时间和活动质量。学校将定期对熬炼状况进行评比，刚好总结，形成制度。 3体育竞赛 学校以全面熬炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际状况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生爱好，熬炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育气氛。 学习支配 篇2 光阴似箭，日月如梭，结束了五年的小学生活，我来到了一个崭新的学习世界，这里有洁净的
32、教室，充溢朝气的花花草草，这么优异的学习环境，我更要努力学习，疼惜公物、环境。 我的字写得有些不规范，以后我要多练字，把字写得工整、好看。我宠爱写作，我写了一部5万7千字的长篇小说，作文也在杂志发表了一些，如今又在连载后面两部，但这远远不够，我要发扬我的优点，改正我的缺点，做一名得才兼备的好学生。 我想当班干部，做老师的助手，同学的帮手，帮同学和老师做一些力所能及的事，熬炼自己，自己进步，也关心别人一起进步。 在这个和谐奇妙，蒸蒸而上的大家庭里，不吵闹，不踩草坪，不在桌子上乱写乱画，见到老师有礼貌，疼惜公物，疼惜环境，团结同学，认真完成作业，不抄作业，不对答案，不做虚假的作业，不在学校买零食，
33、不带手机，不带mp3清扫卫生时，我不会心安理得地坐在位上想，这是他应当做的，而是应当主动帮助，为班级献上一份力。 经过几年的熬炼，我们都是一个个战士，拿上武器，向新学期的目标冲击！ 荣誉的桂冠，往往用荆棘编就，胜利的道路往往由汗水铺通，学习的旅途中并非一帆风顺。新学期的学习，需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热忱，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登，坚毅不屈的毅力。 新学期，新预备，新目标，新面貌，把志向化为宏图，把支配付诸行动，荡起志向的双桨，向新目标奋斗！ 学习支配 篇3 为了提升个人的整体素养，拓宽视野，增长才能，促进自身素养和专业进展水平的提高，根据章丘市教化体育局关于开展其次批中小学校长挂职
34、熬炼的通知要求，制定个人挂职熬炼工作支配： 一、挂职熬炼目标： 通过两个多月时间的深化考察、观摩、学习及与章丘市试验小学领导老师“亲密接触，了解学习试验小学的进展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程，从中得到阅历与借鉴，反思与运用。从而制定出切实可行的学校后勤管理制度，进一步制定和完善本校三年进展规划，为实现个人学校教化的可持续进展和跨越式做出自己应有奉献。 二、熬炼学习时间： 20xx年4月12日7月6日 三：熬炼学习内容： 、全面参与市试验小学后勤管理活动，全面了解该校的了解学习试验小学的进展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程。 、按时参加学校的行政例会等有关
35、会议主动发表个人看法。 、参与学校的平安管理，争取挂职期间具体负责一次平安管理或后勤管理等方面的大型活动。 、记好挂职熬炼日记，刚好总结挂职熬炼过程的成长阅历，反思存在的问题和缺乏，更好地为将来学校建设积累阅历。 、依据市教化体育局要求，熬炼结束时写好挂职熬炼述职报告或探商量文。 四、熬炼学习方式： 、自学与拜师相结合 培训过程中，主动虚心向导师学习，不断总结、反思、提升，从实际动身，制定出切实可行的各类支配。 、学习与实践相结合 通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平。 3、考察与观摩相结合 通过考察观光、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名
36、师和教化同仁学习，获得更多的办学阅历。不断缩小与先进学校的差距。 学习支配 篇4 领完通知书的那一天，回到家，妈妈看到我的成果比上学期差，就指责了我，我也很难过我的学习支配作文300字三年级作文。在妈妈的关心下，我们俩个起先总结这学期成果差的缘由，主要因为我上课不留意听讲 做作业丢三落四，独立性差，做事毛毛躁躁，马虎不认真，在家写作业光想着玩等坏毛病。为了我能按时完成老师布置的作业，养成良好的学习习惯，过一个有意义的假期，最终我和妈妈制定了假期学习支配。 1. 两天一篇小作文，150字以上。 2. 经典诵读三级会背。早上起床 3. 一天两页暑假作业。上午8：00-9：00 4. 听英语磁带下册
37、，早晚坚持。 5. 课外书和口算卡。每天坚持读一篇课外书 口算卡每天读三行，并且读三遍，第一遍读算理，不计时，后两遍不读算理计时。 制定完学习支配后，妈妈问：“怎样完成这个支配。我说：“坚持就是胜利。我就把这几个字写在我的支配本上了。从那天起先，我就依据支配认真完成作业，妈妈说我写的作业很好，我还玩的很欢乐。 学习支配 篇5 校学习部部作为校学生会的中坚力气，经过整个暑假的休整，蓄势待发，必将在新的学期一展往日风采。 学期伊始，我们的首要的任务是确定部门的工作方向，这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线，不容轻视，所以我们应慎而为之。 总的来说，这一学期我部工作将从以下几方面入手： 一。复
38、原状态，有序开展好常规工作 二。主动筹备，开展好部门“招新工作 三。抓紧时间，策划新近部门特色活动 四。主动协作，为校运动会保好驾护好航。 五。协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作。 其具体工作开展如下： 一、关于常规工作： 常规工作是一个部门工作的核心，它干脆反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言，营造好的学习气氛，搞好我校“学风、校风方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。 当然我们也应看到，高的出勤率、好的学习气氛不是一蹴而就的事情，它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题，我们将从以下方面做起： 1、大力宣扬学习的重要性，煽动全体同学加强
39、自主学习的实力。 2、教学信息反馈定期组织各院系学习部、学习委员反映宽阔同学们的看法与建议，增加“教与学的互动性。 3、要求内部成员娴熟业务素养，提高工作效率。 4、号召我部成员从我做起，好学敬业，为身边的同学起好模范带头作用。 5、加强“诚信考试宣扬力度。让宽阔同学意识到，考风考纪不仅影响到每个学生的学习成果，而且会干脆影响到学校的学风，甚至影响到学校在社会上的声誉和地位。宣扬期间，我们将在我校各教学楼门口利用展板和海报把考试违纪相关规定和典型案例张贴上榜，以使宽阔同学引以为戒；并起草诚信考试建议书，通过宣扬栏、宣扬单呼吁宽阔同学互相监督。 二。关于部门招新： 为吸纳新人才，开拓新局面，争创
40、新佳绩。在充分细致的宣扬准备和 招新筹备工作告一段落后，我部将于十月初面对08级大一新生大力开展部门招新工作。 我部招新工作将以招新面试的形式绽开，在充分表达公允、公正、公开的原则下，通过面试过程中富有创意的提问，考官与面试者面对面交谈和提问的方式，从各个方面考察了面试同学的表达实力、应变实力、创新实力、学习实力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。 这样一方面挖掘了一批有才华、有实力的同学进入我部，为我部带来了新的血液，新的动力，新的活力，为今后各部门工作的顺当开展奠定了良好的基础；另一方面，与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影，明白了从今刻起先需
41、要更加努力地充溢自己，提高各方面的素养和实力。 三。关于新人培育：每一届学生会的更新换代都为各部门注入了新的活力，却也缺憾地觉察这些新干事虽热忱有余，但往往实战阅历不够。为此我们学习部培育新人将从今方面着重把握。回首以往活动的举办，主导力气是干部们，干事们只是消极地协作，这学期的活动将逐步放手给新一代人操作，干部只供应看法，进行相关工作指导。 四。关于部门例会： 与平常无异，照旧是每周一次，具体时间在中午12：50，地点为413教室。开会内容为一段时间工作开展状况的汇总，部门工作及有关活动方面的部署和支配，无则以闲聊或其他形式地沟通和沟通，增进彼此的了解。 五。关与部门活动： 本学期因上学期课程调整缘由导致本学期教学任务繁重，同时院级活动支配较多，所以我部不预备刻意举办部门特色活动，当然倘如时间充裕，我部必定开展一些丰富多彩活动。 一来充溢宽阔同学课余生活，二来给大家一个挑战自我展示自我的平台。 六、关于部门制度，要求如下： 1、每次例会不准迟到早退； 2、不得无故缺勤，有事需请假； 3、学习部是个大家庭，成员亲如一家，有困难开口讲，大家一起帮助。 校学习部部是团结的整体，是上进的集体，不管本学期的工作任务如何困难和繁琐，我们都信任：齐心可以办大事，困难面前我们必将奋勇向前。 学习支配 篇6 进入高校以来，还没有正式上过类似