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1、精选优质文档-倾情为你奉上 简单电路【知识导航】一、电路1、电路：由电源、用电器、导线和开关等元件所组成的电流路径。2、电路中元件的作用：（1）电源：电源是提供电能的装置，是维持电路中有持续电流的装置，是将其他形式的能量转化为电能的装置。（2）用电器：用电流来工作的设备，工作时将电能转化为其他形式的能。（3）开关：接通或断开电路，控制用电器工作。（4）导线：连接电源、用电器、开关，让电流形成通路，起传输电能的作用。3、电路的三种状态：（1）通路：在电路中当开关闭合时，电路中会有电流的电路叫做通路。（2）开路：当开关断开，或电路某处断开，电路中不再有电流的电路叫做开路。（3）短路：不经过用电器，
2、用导线直接连接电源的电路，叫做短路。 （短路有两种情况：用电器部分短路和电源短路）4、如图1所示，几种元件的符号： 图1 图25、如图2所示，短路有两种：一是电源短路，即将电源的正、负极直接用导线相连，这样可能会烧坏电源；二是局部短路，即将用电器(或电表)的两端用导线直接相连，这样会导致被短路的用电器(或电表)不能工作，但不会烧坏。二、串并联电路串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路（首尾首尾）把元件并列的连接起来的电路（首首、尾尾）特征电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个
3、电路。支路中的开关控制该支路，控制该支路的用电器。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)(1)电流分析法：根据“电源正极用电器电源负极”的方法分析电路中的电流，若电流在途中不分流，则用电器串联；若在某处分流，则用电器并联。(2)断开法：去掉任一用电器，若另一个用电器也不工作，则用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则用电器并联。(3)经验法：如路灯、家庭电路中的用电器是并联；电灯与控制它的开关之间是串联；节日小彩灯是串联等。三、电流(用字母I表示)1电流是导体中的电荷的定向移动形成的，物理学规定正电荷定向移动的方向为电
4、流的方向。2电流的单位：(1)国际单位：安培，简称安，符号是A，(2)常用单位：毫安 (mA)、微安(A)。(3)换算关系：1A103mA106A3一些电流值：台灯和手电筒中的电流都约0.2A，计算器中的电流约100A，电冰箱中的电流约1A等。4电流用电流表来测量，其使用方法是(两要两不要)：(1)要串联在待测电路中；(2)要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，否则指针反偏；(3)被测电流不要超出电流表的量程；若超出时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。(4)不要不经过用电器直接把电流表接在电源两端。否则造成电源短路，可能会烧毁电源和电流表，原因是电流表相当于一根导线，
5、电阻很小。四、电压(用字母U表示)1电压的作用：电压使电路中形成了电流，某段电路中有电流必有电压，而有电压时不一定有电流。2电压的单位：(1)国际单位：伏特，简称伏，符号是V，(2)常用单位：千伏(kV)，毫伏(mV)，微伏(V)。(3)换算关系：1kV103V，1V103mV106V。3一些电压值：1节干电池的电压为1.5V，一个蓄电池的电压为2V，家庭电路的电压为220V，对人体的安全电压不高于36V，手机锂电池的电压为3.6V。4电压的测量：电压用电压表测量，其正确使用方法：(1)必须把电压表和被测电路并联。(2)必须让电流从“+”接线柱流入，从“”接线柱流出。否则指针会反偏。(3)被测
6、电压不得超过电压表的量程。若超出时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧坏电压表。(4)电压表可以不经过用电器直接把电压表接在电源两端，此时测得的电压是电源两端的电压。不会造成电源短路，原因是电压表相当于一个很大的电阻。5电流表和电压表的异同点：比较项目电流表电压表不同点符 号AV连接方式串联并联能否直接连接电源不能能量 程0.6A3A3V15V每大格0.2A1A1V5V每小格0.02A0.1A0.1V0.5V内 阻很小，几乎为零，相当于导线很大，相当于开路相同点1表在使用前要调零；2、读数时先要看量程，再分析分度值；3、电流从表的正接线柱流入，负接线柱流出；4、被测量不能超过表的
7、量程。五、串联和并联电路的特点和规律：1、串联电路：(1)电流规律：串联电路中各处电流都相等。表达式：I=I1=I2。(2)电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。表达式：U=U1+U2。2、并联电路：(1)电流规律：并联电路干路中的总电流等于各支路中电流之和。表达式：I=I1+I2。(2)电压规律：并联电路中各支路两端的电压都相等。表达式U=U1=U2【易错点梳理】 （1）识别电路串、并联的常用方法：电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极各用电器电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电
8、路有串有并，叫混联电路断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。（2）利用电流表、电压表判断电路故障：、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：电压表损坏；电压表接触不良；与电压表并联的用电器短路。、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是电流表短路；和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明
9、显示数。、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。【典题精讲】例1.如图所示的四种电路图，当开关均闭合时有短路现象的是（ ）【分析】一个正确电路是由电源、开关、导线、用电器四部分组成。短路有电源短路和局部用电器短路两种情况，电源短路因电流过大会损坏电源，是不允许的；局部用电器短路不会烧坏电源和用电器，有时利用用电器短路还能解决实际问题。细化考点2：辨认串联电路和并联电路，会根据元件的连接方式判断电路连接的正误。例2.如电路图所示，下列实物连接正确的是（ ）细化考点3：能根据具体要求绘制简单的电路图（不超过两个用电器）。例3.
10、根据图甲中所示电路图，将图乙中的实物连接起来。【分析】按电路图连接电路，一般是按电流流向来连接。从电源正极开始，电源正极开关S灯L1开关S1负极（如图3中实线所示）；找出分支点A，从分支点A开关S2灯L2汇合点B细化考点4：描述电流的概念，知道电流的单位，识别电流表，能正确使用电流表测量电路中的电流，使用试触法选择合适的量程。【例4】如图所示，M、N表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d表示电路中的四个连接点，若想用此电流表测量小灯泡的电流，则以下连接正确的是（ ）A、M接a，N接b B、M接d，N接aC、M接c，N接d D、M接d，N接c细化考点5：描述电压的概念，知道电压的单位，能正确
11、识别电路中的电压表和使用电压表测量电路中的电压。【例5】如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）A、电流表的示数变小 B、电压表的示数不变C、电压表的示数变小 D、灯泡变暗【分析】首先要分析电路的连接方式，根据电流表和电压表的特点，电流表在电路中相当于导线，电压表所在的位置相当于开路（分析时可去掉），可看出，灯泡和滑动变阻器是串联，V表测电源的电压，A表测滑动变阻器的电流。细化考点6：知道决定导体电阻大小的因素，会用滑动变阻器改变电流大小。【例6】a、探究导体电阻与长度的关系，控制的不变量有 、 、 。实验结果： 相同的导体，长度越大，电阻越
12、。b、探究导体电阻与粗细的关系，控制的不变量有 、 、 。实验结果： 相同的导体，越粗，电阻越 。C、探究导体电阻与材料的关系，控制的不变量有 、 、 。实验结果： 相同的导体，电阻的大小与 有关。综上可知：导体的电阻与导体的 、 、 有关，相同材料时，导体越长，横截面积越小，导体的电阻就越 。【基础训练】1.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是( )A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低 C.小灯泡接触不良 D.开关处出现短路2.(2015年湖北宜昌)新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚100元。汽车上设置了“安全带指
13、示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。下图中符合上述要求的电路图是( ) A B C D 3.(2015年浙江湖州)连接如图3所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18 A和0.16 A，造成两个电流表示数不同，可能是 ( ) A电流表的缘故 B灯泡和的电阻不同 C导线有电阻 D灯泡和在电路中的位置4.（2013山东枣庄）在如图4所示的电路图中，要使灯泡和组成串联电路，应该（） A.只闭合 B.只闭合 C.同时闭合和图4 D.同时闭合和图35. 在图5甲所示的电路中，电流表A1的示数
14、为1.2A。电流表A2的示数如图乙所示。下列判断正确的是( ) 甲 乙 图5 A.通过L1的电流为0.7AB.通过L1的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流为2.5A6.用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如图6所示的四个电路，其中电流表A1能正确测L1的电流的是( ) A B C D图67.如图7所示，用电压表测量灯泡两端的电压的电路图，正确的是（ ） A B C D 图10图7 8.如图10所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关， 则（ ） A.不能发光，能发光 B.能发光，不能发光C.都能发光 D.都不能发光【能力提升】1.一个验电器带有正电，它的箔
15、片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（ ）A. 只可能带负电 B.只可能带正电C. 可能带负电或不带电 D.可能带正电或不带电2在图14所示的电路中，电阻R1、R2值分别为12欧和3欧，甲、乙两处可分别 接入电流表或电压表，则下列说法中正确的是( )。 A、断开电键S，甲、乙都接电流表时，甲、乙两个电表示数的比值为2 B、断开电键S，甲、乙都接电流表时，甲、乙两个电表示数的比值为1/4 C、闭合电键S，甲接电压表，乙接电流表时，甲、乙两个电表示数的比 值为3 D、闭合电键S，甲接电压表，乙接电流表时，甲、
16、乙两个电表示数的比值为123、在图15所示的电路中，电源电压不变，闭合电键后，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则( ) A、灯L可能变亮 B、灯L可能短路 C、电阻R可能断路 D、电阻R可能短路4、如图所示的电路中，电阻R1的阻值是5，干路中的电流I是0.5A，电阻R2两端的电压是2V。求：（1）通过R1的电流；（2）通过R2的电流；（3）R2的阻值。5、某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图14所示的电路。请你完成下列问题。（1）该实验的原理是 （写公式）。（2）在图14甲中a是 表，b是 表。 （3）对照电路图，在图14乙中用笔画线代替导线，连接实物图。（2分
17、）（4）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在 端。 （5）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片P灯泡都不发光，电流表无示数，电压表的示数为电源电压，这可能是由于 造成的。6在图中所示电路中，两盏灯的连接方式是_联。若两盏灯完全相同。电源电压为9V，闭合开关后，电流表的示数为 0.3A，则经 10s，通过电灯L2的电量是_C，电压表的示数为_V。7、如图1所示电路，当滑片P向左滑动时，电表读数的变化是（）A电压表读数增大，电流表读数增大B电压表读数减小，电流表读数增大 C电压表读数不变，电流表读数不变D电压表读数增大，电流表读数不变 强化训练1. 关于原子，下列说法中
18、正确的是（ ）A、原子由原子核和带负电的电子组成 B、原子由带正电的质子和带负电的电子组成C、原子由带正电的质子和不带电的中子组成D、核外电子和原子核相对静止2. 用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（ ）A、相互吸引 B、相互排斥 C、无相互作用 D、无法判断3. 如果两个轻小物体互相吸引，则可能的是（ ）A、它们都带正电B、它们都带负电C、它们一个带正电，一个带负电D、它们都不带电4. 当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（ ）ASBSCSDS5. 保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都
19、关上了。下图中符合要求的电路是（ ）AS1S2BS1S2CS1S2DS1S26. 下列用电器正常工作时电流约为0.2A的左右的的是（ ）A、电子表B、电饭煲C、台灯D、空调7. 关于电流表和电压表的使用，下面说法中不正确的是（ ）A、使用前，如果它们的指针没有指到表盘的“0”点上，要先调零B、读数时，一定要先看清它们所使用的量程和分度值C、使用时，电流表要与被测电路串联，而电压表则要与被测电路并联D、它们都可以直接与电源两极连接8. 小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下图为小明同学设计的模拟电路
20、图，你认为最符合要求的是（ ）AS1S2S4BS4S3S3S2S1LLS4S3S2S1LRCS4S3S2S1LD9. 如图11-1所示，L1 L2是灯泡，且两灯均正常发光，“”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（ ）A、a为电流表，b为电压表，c为电流表 B、a为电压表，b为电压表，c为电流表C、a为电流表，b为电流表，c为电压表 D、a为电流表，b为电流表，c为电流表10. 如图11-2所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是（ ）S1S2M220VSL1L2L1L2cba图11-1图11-2图11-3A、开关S接触不良 B、电
21、灯L1灯丝断了 C、电灯L1短路 D、电灯L2短路11. 小张家的卫生间按如图11-3所示的电路安装了照明灯L和换气扇M，则下面错误的是（ ） A、能各自独立工作B、能同时工作C、工作时通过的电流一定相等D、工作时两端的电压一定相等12. 关于街道上路灯的说法中正确的是（ ）A、因为它们都是傍晚亮起，清早熄灭，所以它们是串联的B、有时候，某盏路灯坏了，其它的还会亮，所以它们是并联的C、只要一个开关就可以控制它们的亮灭D、必须每盏灯用一个开关控制二、 作图与简答题（每题6分，共18分）1. 根据图11-5中的电路图，用笔画线代替导线连接实物电路。SL1L2AL1L2图11-52. 根据11-6中
22、的实物电路，在右边的虚线框中画出电路图。S1S2图11-6三、 探究与计算题(第1题8分，第2题4分，第3题6分，共18分)1. 在用电流表研究并联电路中电流关系的实验中，小明测出干路中电流为0.5A，通过灯泡L1的电流是0.24A。现要测量L2中的电流，小磊连接了如右图11-9所示的电路，你认为该电路是否符合要求，请在图中进行改正。(用笔画线作连接导线，在需要拆除的导线上划“”。)图11-9L3V2L2L12. 如图11-10所示电路中，当S闭合后，电压表V1的示数为7V，V2的示数为8V。若电源电压为12V，则灯泡L2两端的电压为多少？V1S图11-10【中考真题】1【四川省巴中市2014
23、年中考物理试卷】如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（）A只闭合S3B同时闭合S1和S3，断开S2C同时闭合S1和S2，断开S3D只闭合S22【甘肃省兰州市2014年中考物理试题】在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，向右移动滑片P。下列说法中正确的是（ ）A电压表的示数变大 B电压表的示数变小C电流表A的示数变大PA1R1R2AVD电流表的示数变小3【湖北省武汉市2014年初中毕业生学业考试物理试题】如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（ ）AB中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔
24、的张角减小BA中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大CA中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A4（2013日照）用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定（）A小球一定带正电B小球一定带负电C小球可能带负电，也可能带正电D小球一定不带电5.（2013佛山）与丝绸摩擦的A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则 带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生 ， 带电体具有 的性质。6【江苏省兴化市2014届九年级中考网上阅卷适应性训练】小华利用如图所示的电路来探究电学问题，闭合开关后，关于电路及其变化情况，下列说法错误的是：A滑动变阻器滑片向左移动时，灯泡亮度不变B滑动变阻器滑片向右移动时，甲、丙两表变大C滑动变阻器滑片向左移动时，乙表与甲表示数的比值变大D滑动变阻器滑片向左移动时，乙表变大专心-专注-专业