《2022年“六一”活动工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年“六一”活动工作总结.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年“六一”活动工作总结2022年“六一”活动工作总结温暖的阳光伴着六月的和风,轻洒在初一(1)班的讲台上。每个人都显得肃穆而庄严今天,我们将迎来人生中的最后一个“六一”儿童节。儿时的点点滴滴,如电影般放映在眼前:那操场上的滴滴汗水,那放学路的欢声笑语,那中的缕缕文韵都将化成我们成长路上一个深深的脚印,永远地保留在那记忆的最深处。树上的鸟儿欢快的唱着,我们“难忘童年”的主题班会在同学们温馨的笑脸中开始。主持人一声声温暖的词语,同学们一阵阵激情的朗诵,带我们又追忆起童年美好的时光。“有人说,童年是,字里行间渗透着芭比娃娃的梦想,和卖火柴的小女孩的愿望”我们曾经拥有过,曾经快乐过,我们是一群
2、朝气蓬勃的孩子,是祖国未来的花朵!如今,我们将走向成熟,走向一个美好的阶段那就是青春。青春的舞台就要舞出青春的梦。在才艺表演中,我们更是充分地体会了童年的梦想,青春的脚步。一把琵琶,演绎了童年“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的纯真,描绘了青春“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的成长。一支提琴,奏出了菊花凋落的凄美,奏出了年少终有时,更奏出了我们要珍惜时间,独善其身,绽放生命最美的花朵。一相声,绘出了我们童年的欢声笑语,一个小品,更是反映出了我们作为一名中学生的责任!是的,我们长大了,我们不仅仅需要一个良好的学习成绩,我们还需要一个对社会的责任!“爱心午餐”的情景剧,让我们既感动又高兴。我们感
3、动的是同学们的善良,真诚与那份永不动摇地坚持。我们高兴的是世界上总有那么多爱心人士来帮助有困难的人。同样,作为一名中学生,我们不能只为自己着想,我们要用一颗真挚的心去对待别人,帮助别人。在一整节班会上,同学们感受到作为一名中学生需要承担的责任以及应该学习并拥有的良好品质。我们见证了在童年时期的努力和奋斗。班会的最后,我们噙着热泪,全班合唱了童年,在悠扬的歌声中,我们唱出了我们的感动,唱出了我们的努力,唱出了我们的成长。手持黑色的油性笔,像是捧着一件珍贵的宝物,我们在“难忘童年”的题板上郑重地签下了自己的名字为我们金色的童年画上一个完美的句号,为我们火红的青春拉开一个完美的序幕。2022年“六一
4、”活动工作弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了庆六一亲子游园活动.这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节
5、也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为烈日炎炎,家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之
6、间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了庆六一亲子游园活动。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。
7、同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的.不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为烈日炎炎,家长们没能踊跃参加导航当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!