《初一年级跑操比赛方案(共2页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一年级跑操比赛方案(共2页).doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上初一年级跑操比赛方案为了不断提高学生体质健康水平,培养学生终身体育思想,增加班级集体荣誉感及团队合作意识,检验各班组织、参与活动的能力和班级团队训练水平,体现全体师生精神面貌,特举办本次比赛。一、参赛对象:初一年级各班二、比赛时间:12月1日下午4:45(星期一)比赛地点:校田径场三、参赛办法:比赛分两项进行1、各班先按课间操跑操位置,整体跑一圈,评委根据各班具体表现分别进行评分(占总分的40%)2、根据抽签分组,各班在靠主席台跑道直段跑完规定距离(占总分的60%)四、比赛要求:1、各班在16:45应在田径场按课间跑操队形集合完毕2、各班应有一名领跑员和一名指挥员,戴
2、好帽子3、各班以六路纵队为方阵4、跑步中,各班应有班级口号5、要求全员参与,非伤病每缺1人扣总分1分6、各班在整体跑完一圈后,应按抽签顺序在足球场内集合五、比赛评奖:按总分得分排名,取一等奖4名,二等奖8名,三等奖11名。六、比赛评委:学校领导、部门领导、体育组老师统分:彭玲,彭志琼七、具体评分标准:1、整体跑操评分细则(占总分的40%)评价内容分值评分标准指挥员、领跑员10指挥能力及效果领跑员能很好调控队伍与前面班级的间距整齐度20方阵队伍整齐、步调一致、摆臂和身体姿态好精神面貌10精神饱满,口号响亮有班级特色2、分组跑操评分细则(占总分的60%)评价内容分值评分标准指挥员、领跑员10指挥能力及效果领跑员能很好调控队伍整齐度40方阵队伍整齐、步调一致、摆臂和身体姿态好精神面貌10精神饱满,口号响亮有班级特色 八、本次比赛的最终解释权在初一年级组和体育组初中学生处、初一年级组、体育组 专心-专注-专业