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1、讲述我和我的老师的故事让生命充满爱让生命充满爱爱父母爱父母这绚丽多彩的世界这绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活这精彩纷呈的生活.是父母给予了我们是父母给予了我们.他们给了我们生命他们给了我们生命,给了我给了我们整个世界们整个世界.出生时他们温柔的爱抚出生时他们温柔的爱抚,幼小时辛幼小时辛勤的照顾勤的照顾,少年时对我们的宽容与关爱少年时对我们的宽容与关爱.我们我们一切的一切都要感激我们最最敬爱的父母一切的一切都要感激我们最最敬爱的父母!他们他们鬓间的根根银丝就是他们爱的印记鬓间的根根银丝就是他们爱的印记,他们夜晚时他们夜晚时轻叩门闩却能不吵醒我们的功夫就是他们爱的轻叩门闩却能不吵醒我们的功夫就是他
2、们爱的表达表达,父母的爱父母的爱,像银河里的繁星像银河里的繁星,数不清数不清;我们我们对他们的回报对他们的回报,即使再多即使再多,也只是汇入大海的小也只是汇入大海的小溪溪,永远无法让海满溢永远无法让海满溢.感恩父母感恩父母!你入学的新书包有人给你拿你入学的新书包有人给你拿你爱吃的三鲜馅有人给你包你爱吃的三鲜馅有人给你包你雨中的花折伞有人给你打你雨中的花折伞有人给你打啊这个人就是娘啊这个人就是妈啊这个人就是娘啊这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家这个人给了我生命给我一个家啊不管你走多远不论你在干啥啊不管你走多远不论你在干啥为什么到啥时候也离不开咱的妈为什么到啥时候也离不开咱的妈你委屈的泪花儿有
3、人给你擦你委屈的泪花儿有人给你擦 无论你身在何地，有无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方；心中最柔软的地方；有一种爱，它让你肆有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你意索取，享用，却不要你任何回报任何回报 这个人，叫这个人，叫“母亲母亲”，这种爱叫，这种爱叫“母爱母爱”。感受感受母亲母亲的爱的爱震撼心灵的母爱故事震撼心灵的母爱故事!汶川地震中的母亲汶川地震中的母亲 当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了：当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定地撑着。她的上身向前匍匐着，模样就双膝跪地，双手坚定地撑着。她的上身向前
4、匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍卒睹。但是像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍卒睹。但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥。在废墟中，拱起了一座母爱的桥。不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬间，不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一时刻，她没有趴下，而在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一时刻，她没有趴下，而是用这种独特的姿势支撑着，直到永恒。她背负着的是千万是用这种独特的姿势支撑着，直到永恒。她背负着的是千万斤的废墟啊，但她没有倒下。因为母爱的力量在支撑着她！斤的废墟啊，但她没有倒下。因为母爱的力量在支撑着她！也许她还活着？
5、救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥也许她还活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框梁。她没有听见，也没有任何的反应。队长从砖石的缝隙框梁。她没有听见，也没有任何的反应。队长从砖石的缝隙中伸进手，触摸到的却是冰凉的躯体。于是人们暂时放下了中伸进手，触摸到的却是冰凉的躯体。于是人们暂时放下了她，走向下一个废墟，去救一息尚存的人。她，走向下一个废墟，去救一息尚存的人。或许是得到神灵的启示，救援队长忽然想到什么，或许是得到神灵的启示，救援队长忽然想到什么，他迅速地往回跑，竭尽全力地把手伸进那女人身子弯他迅速地往回跑，竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中，他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命！成的苍
6、穹中，他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命！那是一个孩子！救护队员们把断壁残砖搬开，从她屈那是一个孩子！救护队员们把断壁残砖搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿。在母亲曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿。在母亲的呵护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山的呵护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山崩地裂，并不意味着什么。崩地裂，并不意味着什么。队长紧紧地把婴儿护在怀里，泪眼莹莹，满脸慈队长紧紧地把婴儿护在怀里，泪眼莹莹，满脸慈蔼。蔼。橄榄绿和红色的襁褓互相辉映，成为人间最美丽橄榄绿和红色的襁褓互相辉映，成为人间最美丽的风景。的风景。孩子毫发未损，她一直安详地睡着，红扑扑的小
7、孩子毫发未损，她一直安详地睡着，红扑扑的小脸让所有的人为之动容。脸让所有的人为之动容。随行的医生准备给她做体检时，襁褓中却滑出一随行的医生准备给她做体检时，襁褓中却滑出一部手机，上面是一条已经写好的短信：部手机，上面是一条已经写好的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！记住，妈妈爱你！这是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的这是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的遗嘱，一个伟大的祝福！遗嘱，一个伟大的祝福！亲爱的宝贝，妈妈爱你！亲爱的宝贝，妈妈爱你！手机从这一双手传到另一双手，就这么一直传下手机从这一双手传到另一双手，就这么一直传下去，泪水滴
8、在手机屏上，模糊了那两行字。去，泪水滴在手机屏上，模糊了那两行字。都说是父爱如山，母爱似水。但谁敢说，这位母都说是父爱如山，母爱似水。但谁敢说，这位母亲的脊梁不是一座大山？亲的脊梁不是一座大山？泪水淹没全世界的眼睛，也让全天下的孩子们如泪水淹没全世界的眼睛，也让全天下的孩子们如醍醐灌顶。醍醐灌顶。“母爱无边！母爱无边！”“恩重如山！恩重如山！”给心灵刻上感恩的烙印符若冰如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨;如果生活是一片树，感恩之心则是这片树林里的花朵如果生活是一片树，感恩之心则是这片树林里的花朵;如果生活是一条河，感恩之心则是河中美丽的浪花。如
9、果生活是一条河，感恩之心则是河中美丽的浪花。滴水之恩，当涌泉相报，更何况是父母的恩同再造。滴水之恩，当涌泉相报，更何况是父母的恩同再造。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨。感恩于爱，感谢它给了我感受温暖的热源感恩于爱，感谢它给了我感受温暖的热源;特别感恩于特别感恩于母亲。母亲。世上只有妈妈好，有个好妈妈的我幸福得不得了。世上只有妈妈好，有个好妈妈的我幸福得不得了。“妈妈，您辛苦了！感谢您！妈妈，您辛苦了！感谢您！”“母亲母亲”，是这个世界上最美但又最朴素的名词，是这个世界上最美但又最朴素的名词。无须用任何的东西修饰。无须用任何的东西修饰。
10、从哭哭啼啼的我，到现在坚强乐观的我，从哭哭啼啼的我，到现在坚强乐观的我，从调皮淘气的我，到现在懂事明事理的我，从调皮淘气的我，到现在懂事明事理的我，不知让母亲操了多少心，不知让母亲操了多少心，母亲倾注的心血，我无以为报。母亲倾注的心血，我无以为报。妈妈：妈妈：您曾经忙碌的身影，您曾经忙碌的身影，焦急的神情焦急的神情温馨的关怀温馨的关怀无悔地付出无悔地付出至今，尤使我感动万分。至今，尤使我感动万分。但我写不出您对我好的三分之一。但我写不出您对我好的三分之一。时间的流逝时间的流逝现在面容憔悴的您现在面容憔悴的您仍旧在工作，不时地还要顾及我的学习。仍旧在工作，不时地还要顾及我的学习。我多么想替您分担
11、一些。我多么想替您分担一些。我有话可说，可不知该怎么开口。我有话可说，可不知该怎么开口。似乎妈妈的教导仍在耳边回响。似乎妈妈的教导仍在耳边回响。妈妈，您是最伟大的，妈妈，您是最伟大的，给我阳光般的温暖。给我阳光般的温暖。我写不出诗一般的情意，我写不出诗一般的情意，我只想表达自己内心的真情实感我只想表达自己内心的真情实感妈妈，我对您的感恩已经烙在心里，妈妈，我对您的感恩已经烙在心里，我给心灵刻上感恩的烙印，您是我扬帆的动力。我给心灵刻上感恩的烙印，您是我扬帆的动力。父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。品味品味父亲的
12、爱父亲的爱奇迹的名字叫奇迹的名字叫父亲父亲奇迹的名字叫父亲 当我认识父亲却没有了解他的时候，一位外籍教授给我讲了一个故事，一个关于父亲的故事。很久很久以前，在一艘横渡大洋的船上，一位父亲带着6岁的儿子去美国和妻子会合。一天，当父亲在舱里用水果刀削苹果给儿子吃时，船却突然剧烈摇晃，刀子在父亲摔倒时插进了他的胸部。父亲慢慢站起来，在儿子不注意时用拇指揩去刀锋上的血。以后的三天，父亲照常照顾儿子，带他吹海风，看蔚蓝的大海。仿佛一切如常，但儿子未曾注意到父亲每一分钟都比前一分钟衰弱，他看向海平线的目光是如此忧伤。抵达的前夜，父亲来到儿子身旁，对儿子说：“明天见到妈妈的时候，告诉她，我爱她。”说完，在儿
13、子的额上深深地留下一个吻。船到美国了，儿子在人潮中认出了妈妈，大喊：“妈妈！妈妈！”就在此时，父亲已经仰面倒下，胸口血流如注。医生检查的结果让所有人惊呆了：那把刀子精确地插进了父亲的心脏，但他却多活了三天，而且不被任何人发觉。这是医学上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地说：“这个奇迹的名字叫父亲。世间最神圣的爱是父母之爱世间最神圣的爱是父母之爱世间最博大的情怀是父母的胸怀世间最博大的情怀是父母的胸怀爱我们的父母吧爱我们的父母吧因为只有他们才懂得你的一切因为只有他们才懂得你的一切只有他们才会不济生死只有他们才会不济生死去爱
14、他们的孩子去爱他们的孩子回想父母的回想父母的关爱关爱 分享感动分享感动说说在你的成说说在你的成长中父母给你长中父母给你的关爱、难忘的关爱、难忘的一件事。的一件事。讨论：讨论：作为学生你认为现在你应该怎样做才能回报父母亲的养育之恩？殷殷儿女情让我们向我们让我们向我们亲爱的父母高亲爱的父母高声承诺：声承诺：亲爱的爸爸妈妈：感谢你们给予我生命，感谢你们给予我关爱。你们用血汗和青春为我铺垫了成长的道路。这份恩情我铭记在心。在此我郑重承诺：我一定努力学习，勤奋实践，学会做人，创造自己精彩的人生，以报答你们的恩情！感恩作业：感恩作业：通过今天的主题班会，你学到通过今天的主题班会，你学到了什么？有什么样的想
15、法？了什么？有什么样的想法？请写一篇心得体会请写一篇心得体会我来自偶然，像一颗尘土我来自偶然，像一颗尘土我来自偶然，像一颗尘土我来自偶然，像一颗尘土有谁看出我的脆弱有谁看出我的脆弱有谁看出我的脆弱有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处我来自何方，我情归何处我来自何方，我情归何处我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼唤我谁在下一刻呼唤我谁在下一刻呼唤我谁在下一刻呼唤我天地虽宽，这条路却难走天地虽宽，这条路却难走天地虽宽，这条路却难走天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我看遍这人间坎坷辛苦我看遍这人间坎坷辛苦我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱，我还有多少泪我还有多少爱，我还有多少泪我还有多少爱，我
16、还有多少泪我还有多少爱，我还有多少泪让苍天知道我不认输让苍天知道我不认输让苍天知道我不认输让苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你感恩的心，感谢有你感恩的心，感谢有你感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气作我自己伴我一生，让我有勇气作我自己伴我一生，让我有勇气作我自己伴我一生，让我有勇气作我自己感恩的心，感谢命运感恩的心，感谢命运感恩的心，感谢命运感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜花开花落，我一样会珍惜花开花落，我一样会珍惜花开花落，我一样会珍惜感谢光临指导爸爸爸爸/妈妈：妈妈：我想对您说我想对您说心声表白Thankyou！问卷调查问卷调查天亮了天亮了1999年年10月月3日日10时时20分
17、左右，分左右，200多名游客在马岭河峡谷多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的谷底唯一的缆车缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时时10分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅存五六平方米的分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅存五六平方米的缆车车厢。竟满载了缆车车厢。竟满载了35名乘客名乘客,又一次缓慢上升，又一次缓慢上升，10多分钟多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了思议
18、地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便米后，便箭一般箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞上，断裂的缆绳在山间四处飞舞.而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。儿子得救了，这一对父母却失去了生命己两岁半的儿子。儿子得救了，这一对父母却失去了生命。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。平凡伟大，手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱
19、。平凡伟大，超越了生死超越了生死。1999年年10月月3日的一场灾难让当时只有日的一场灾难让当时只有2岁半岁半的潘子灏变成了孤儿。的潘子灏变成了孤儿。这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，并她领养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了创作演唱了天亮了天亮了这首歌，打动了亿万电视观众。这首歌，打动了亿万电视观众。可怜天下父母心可怜天下父母心小草不忘阳光的友情小草不忘阳光的友情我们不忘父母的恩情我们不忘父母的恩情用孝心用孝心 拥抱拥抱父母父母父父母母赞赞歌歌小时候小时候父亲是我的屋宇，母亲是我的火父亲是我的屋宇，
20、母亲是我的火炕炕我稚弱的生命在您的呵护下成长我稚弱的生命在您的呵护下成长父亲的关爱成为空气父亲的关爱成为空气母亲的哺育成为阳光母亲的哺育成为阳光雨雪风霜被您挡在雨雪风霜被您挡在墙墙外外把如轮岁月酿造成我生命的蜂房把如轮岁月酿造成我生命的蜂房少年时少年时父亲是我的路标父亲是我的路标,母亲是我的翅膀母亲是我的翅膀我奋发的脚步在您的鼓励下伸向我奋发的脚步在您的鼓励下伸向远方远方父亲的教导丰满了我的羽翼父亲的教导丰满了我的羽翼母亲的目光明确了我的方向母亲的目光明确了我的方向用望子成龙的慈爱哺育了我生活用望子成龙的慈爱哺育了我生活的力量的力量成年成年后后父亲是我的山峰，母亲是我的大父亲是我的山峰，母亲是
21、我的大海海我人生的航船远离了海港我人生的航船远离了海港而我那颗感恩的心更加激荡而我那颗感恩的心更加激荡我要为社会的和谐添砖加瓦我要为社会的和谐添砖加瓦还要让父亲的山峰更翠绿还要让父亲的山峰更翠绿母亲的大海更汪洋母亲的大海更汪洋感恩父母感恩父母讨论：讨论：我们应在日常生活中如何去感恩父母？我们应在日常生活中如何去感恩父母？殷殷儿女情再再 见见亲爱的宝贝，如果你能活亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住着，一定要记住 妈妈爱你妈妈爱你！仔细想想，原来仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的一词是可以这样解释的母亲母亲(mother)的诠释的诠释M(much)妈妈给了我很多很多妈妈给了我很多很多
22、O(old)妈妈为我操心妈妈为我操心,白发已爬上了您的头白发已爬上了您的头T（tears）您为我流过不少泪您为我流过不少泪H（heart）您有一颗慈祥温暖的心您有一颗慈祥温暖的心E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱您注视我的目光总是充满着爱R（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情确的事情襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。求学时，母亲的耐心诱导，是启动灵感的马达，求学时，母亲的耐心诱导，是启动灵感的马达，困惑时，母亲
23、的殷切教诲，是拨正航向的罗盘。困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘。失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标，失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标，成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角，挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角，患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。困倦时，母亲的爱心，是安
24、然入梦的摇篮，困倦时，母亲的爱心，是安然入梦的摇篮，疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾。疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾。很久很久以前，中原一户农家有个顽劣的子弟，读书不成，很久很久以前，中原一户农家有个顽劣的子弟，读书不成，打架惹打架惹事。事。他的父亲，一位忠厚的庄稼人，忍不住呵斥了他几句，儿子不服，他的父亲，一位忠厚的庄稼人，忍不住呵斥了他几句，儿子不服，反而破口大骂，父亲不得已，拎起菜刀吓唬他，没想到儿子冲过来抢过刀反而破口大骂，父亲不得已，拎起菜刀吓唬他，没想到儿子冲过来抢过刀子，一刀挥去。子，一刀挥去。老人捧着受伤的右手倒在地上，鲜血淋漓，痛苦地呻吟着。老人捧着受伤的右手倒在地
25、上，鲜血淋漓，痛苦地呻吟着。而铸而铸成大祸的儿子，竟连看都不看一眼，扬长而去。成大祸的儿子，竟连看都不看一眼，扬长而去。儿子再回来的时候，是将军了。起豪宅，置美妾，多少算有身份儿子再回来的时候，是将军了。起豪宅，置美妾，多少算有身份的人，要讲点面子，遂也把老父安置在后院，却一直冷漠以待。一夜，将的人，要讲点面子，遂也把老父安置在后院，却一直冷漠以待。一夜，将军的仇家寻仇而来，直杀入内室。大宅里，那么多军的仇家寻仇而来，直杀入内室。大宅里，那么多的幕僚、护卫，倾刻，的幕僚、护卫，倾刻，逃得光光的，眼看将军就要死在刀光之下。突然，一个老人从后院冲了进逃得光光的，眼看将军就要死在刀光之下。突然，一个
26、老人从后院冲了进来，用唯一的、完好的左手死死来，用唯一的、完好的左手死死地握住了刀刃，苍苍白发使悍猛刺客惊了地握住了刀刃，苍苍白发使悍猛刺客惊了一下，他便趁这一刻的间隙大喊：一下，他便趁这一刻的间隙大喊：“儿啊，快跑，快跑儿啊，快跑，快跑”自此，老人双手俱废。自此，老人双手俱废。三天后，逃亡的儿子回来了。他径直走到三天不眠不休、翘首期三天后，逃亡的儿子回来了。他径直走到三天不眠不休、翘首期盼的父亲面前，深深地叩下头去含泪叫了一声：盼的父亲面前，深深地叩下头去含泪叫了一声：“爹爹”一刀为他，另一刀还是为他，只因他是，他的儿子。一刀为他，另一刀还是为他，只因他是，他的儿子。巧解误区：学生讨论下面同
27、学的做法巧解误区：学生讨论下面同学的做法有一位成绩优秀的学生有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高父母对他的期望很高,他自己对他自己对自己的要求也很高自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到小刚是一名初
28、一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”（缺少沟通）（缺少沟通）在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费等我工作后，每月都给父母生活费就行了。就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗？只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗？(孝
29、敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要）在精神上让父母感受到子女的爱更为重要）一位学生在接受了孝敬父母的一位学生在接受了孝敬父母的教育教育后写下了一段后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈
30、做又苦又累的生活，让妈妈过世界上最好的生活！妈妈，等着我给活，让妈妈过世界上最好的生活！妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。你过最幸福的生活吧。1、父母（孩子）的生日是哪一天？你、父母（孩子）的生日是哪一天？你是怎样给父母（孩子）过生日的？是怎样给父母（孩子）过生日的？2、知道父母（孩子）最爱吃什么呢？、知道父母（孩子）最爱吃什么呢？3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗？、知道父亲节、母亲节是哪一天吗？儿童节是哪一天？儿童节是哪一天？4、周末你为父母（孩子）做哪些事情、周末你为父母（孩子）做哪些事情？亲子互动亲子互动体会亲恩体会亲恩父亲节：父亲节：六月份的第三个星期日六月份的第三个星期日母亲节：母亲节：五月份的第二个星期日五月份的第二个星期日