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1、学校落实双减工作开展情况总结汇报 学校落实双减工作开展状况总结汇报 为减轻本校学生作业负担和校外培训负担， 大力推动素养 教化，XX 学校主动贯彻党的教化方针， 坚持以学生进展为 本， 落实立德树人根本任务， 把“双减 作为一项重要政治 任务抓紧抓好， 坚持素养教化， 深化教化改革， 多措并举提 升校内教化教学质量， 丰富课后服务供应， 努力关心家长解 决放学后接送学生的实际困难， 办好让人民满足的教化， 依 据学期初制定的双减工作支配， 认真执行、 严格催促，以加 强校本研修和教研教改沟通， 变更家长教化观念等途径将减轻 学生作业负担和校外培训负担工作落到实处， 以确保和促进每 一位学生的全
2、面健康成长。 一、成立学校双减工作领导小组 为使双减工作落到实处， 彻底变更固有的教化模式， 突 出以学生为中心， 构建和谐校内， 以学生全面进展为培育目 标， 大力推动素养教化， 我校特别成立了学校双减领导小 组。 双减领导小组由校长、 教育处、 年级组长、 教研组长 及班主任构成。 在双减工作中， 双减领导小组主动向宽阔教 师和家进步行双减宣扬， 组织大家学习双减教学方法， 供应 双减工作方法， 协调双减中出现的各种冲突。 二、加强学习， 更新理念， 从课程改革抓起， 有效减 轻学生过重的课业负担， 让学生全面进展 我们组织老师认真学习省市教化工作会议的精神， 了解教 育改革与进展的指导思
3、想、 奋斗目标和主要任务， 以在教学 工作中自觉落实课改精神， 减轻学生负担。 我们要求老师, “以学生进展为本 ， 改善师生关系， 建立课堂教学的师生 互动， 给学生多一点时间和空间， 让学生自主地、 富有特性 地进展。 要求课堂教学设计必需从学生的角度动身， 建立与 学生自身的阅历和阅历的联系， 确立学生在学习中的主体地 位， 努力改善教学方法， 提高教学质量。 要求老师建立新的 教化质量观， 不再以学生驾驭多少学问， 取得怎样的学科成 绩作为教化质量髙低的评价标准； 而是以学生在学习中能不能 综合地运用各学科学问， 觉察、 探讨和解决一些诸如学科、 社会、 学习中不断产生的问题，培育少年
4、儿童的创建力和适应 社会的实力。 三、强化管理， 合理支配， 确保学生全面进展 严格执行新课程支配， 保证开齐国家设置的课程， 并开 组课时。严格执行国家体育课时规定， 确保学生每天 1 小时 阳光体育熬炼时间。合理支配作息时间， 确保学生在校的“两 操一课、 一活动。 严控学生在校时间， 严格规范学生的 作业量， 通过多种形式落实“减负“工作，定期召开学生座谈 会， 反馈老师的师德表现， 上课状况， 布置作业状况。 通 过教学开放日， 组织问卷调查向家长征求看法， 反馈学校的 办学行为。 四、加强课后服务供应 为全面贯彻 XX 市教委、 XX 区教委关于开展中小学课后 服务文件精神， XX
5、学校立足于促进学生健康成长、 关心家长 解决按时接送学生困难的重要举措， 进一步增加教化服务能 力、 为全校学生供应课后服务。 通过开展课后服务， 满意不 同学生成长进展需求， 通过开展丰富多彩的德育、 体育、 美拓展课程，满意学生的特性进展需求。 四、加强课后服务供应 为全面贯彻 XX 市教委、 XX 区教委关于开展中小学课后 服务文件精神， XX 学校立足于促进学生健康成长、 关心家长 解决按时接送学生困难的重要举措， 进一步增加教化服务能 力、 为全校学生供应课后服务。 通过开展课后服务， 满意不 同学生成长进展需求， 通过开展丰富多彩的德育、 体育、 美拓展课程，满意学生的特性进展需求
6、。 四、加强课后服务供应 为全面贯彻 XX 市教委、 XX 区教委关于开展中小学课后 服务文件精神， XX 学校立足于促进学生健康成长、 关心家长 解决按时接送学生困难的重要举措， 进一步增加教化服务能 力、 为全校学生供应课后服务。 通过开展课后服务， 满意不 同学生成长进展需求， 通过开展丰富多彩的德育、 体育、 美拓展课程，满意学生的特性进展需求。 四、加强课后服务供应 为全面贯彻 XX 市教委、 XX 区教委关于开展中小学课后 服务文件精神， XX 学校立足于促进学生健康成长、 关心家长 解决按时接送学生困难的重要举措， 进一步增加教化服务能 力、 为全校学生供应课后服务。 通过开展课
7、后服务， 满意不 同学生成长进展需求， 通过开展丰富多彩的德育、 体育、 美拓展课程，满意学生的特性进展需求。 四、加强课后服务供应 为全面贯彻 XX 市教委、 XX 区教委关于开展中小学课后 服务文件精神， XX 学校立足于促进学生健康成长、 关心家长 解决按时接送学生困难的重要举措， 进一步增加教化服务能 力、 为全校学生供应课后服务。 通过开展课后服务， 满意不 同学生成长进展需求， 通过开展丰富多彩的德育、 体育、 美拓展课程，满意学生的特性进展需求。 四、加强课后服务供应 为全面贯彻 XX 市教委、 XX 区教委关于开展中小学课后 服务文件精神， XX 学校立足于促进学生健康成长、 关心家长 解决按时接送学生困难的重要举措， 进一步增加教化服务能 力、 为全校学生供应课后服务。 通过开展课后服务， 满意不 同学生成长进展需求， 通过开展丰富多彩的德育、 体育、 美拓展课程，满意学生的特性进展需求。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页