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1、七一党支部书记讲党课材料集合4篇党员教师既是员，又是人民教师，党员模范带头作用的发挥，对于推动教师队伍建设和提高教学水平起着至关重要的作用。党员教师应该充分认识到发挥模范带头作用的重要性，以强烈的责任感、使命感，积极投身到教育事业中，把党和国家对教育的要求落实到实际行动中。近段日子，认真阅读了中办印发的意见，深有感触，结合新时期党员教师如何发挥模范带头作用，谈一点个人看法。一、要在师德师风上发挥模范作用提高教师的道德修养是人才培养基础。党员教师加强自身师德建设，为教育事业的改革和发展贡献自己聪明才智。“德高为师、身正为范”。高尚的职业道德情操是教师职业的第一要素。发扬奉献的优良作风。“春蚕到死
2、丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是对教师奉献精神的写照。二、要在教育教学育人中发挥模范作用教书育人，责任重大，“育人”是教师工作的重中之重。党员教师应树立传授知识与能力培养并重、教书和育人并重的教育观念，将科学育人贯穿到整个教育教学过程中。一是要提高自身知识素养。教师只有自身知识丰厚，才能吸引学生的求知欲，带领学生在知识的海洋中畅游;二是要因材施教精心育人。“师者，所以传道、授业、解惑也。”不断探究科学的方法传道授业解惑。三、要在教育改革发展中发挥模范作用在深化教育改革的新形势下，党员教师应该带头投身教学改革，转变教育观念，科学合理设计，精心安排组织，争做教育教学的学习者、创造者、引导者，积极推动教学
3、改革的深入开展。不仅要不断创新教育理念，还要不断增强服务意识。总之，在新形势下，党员教师要在振兴教育过程中充分发挥模范带头作用，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。一、回顾过去，党的功绩卓著辉煌中国的xx年，是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，探索救国图强真理，开辟民族振兴道路的xx年；是带领中国人民不怕流血牺牲，创造辉煌业绩的xx年。在xx年的征程中，中国在几代领导集体的坚强领导下，以崭新的世界观，为全民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福，团结带领人民群众英勇奋斗，经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验，取得了民主革命和
4、社会主义革命与建设的辉煌成就，成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪，面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴，以xxx为的新的中央领导集体，正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。回想中国成立之初，党员人数不过几十人。而时至今日，员人数却达8000多万之巨。值得自豪！党的十一届三中全会以来，我们更是坚持以经济建设为中心，不断深化改革，进一步加快了发展步伐。人民生活水平显著提高，这些成绩的取得，是我们党正确领导的结果，历史和现实的实践再次证明，中国是伟大、光荣、正确的党。二、员要有觉悟，应当不断提升自己的精神境界不可否认，现在有一些党员，对理想和中国特色社会主义的信念不那
5、么坚定，甚至完全动摇了。有的认为，在社会主义初级阶段，宣传伟大理想有点“超前”；有的认为，在目前社会主义市场经济的环境下，不是讲理想的时代，而是讲实惠、讲利益的时代了，讲理想“过时”了。更为严重的是，一些党员由于放弃了对崇高理想的追求，信念崩溃，在形形色色的诱惑面前经不起考验，最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们：理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也如何看待理想信念，我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律，把理想信念建立在科学分析的理性基础上，就能
6、深刻地看到，我们人完全没有理由放弃理想、动摇信念。一个党员做到与群众不一样，能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养、提升精神境界。三、员要讲奉献吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是人性中真、善、美的集中体现，也是对优秀员的基本要求，是员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不为索取。陈云同志在怎样做一个员中说：“每个员都要把革命的和党的利益放在第
7、一位，以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前，我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期，利益关系更加复杂和多元化了。作为党员，面对血与火、生与死的考验少了，面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前，我们有的党员做得很好，他们自觉以个人利益服从党和国家的利益，必要时宁可牺牲个人的利益，把“索取值”选择为最小，把“奉献值”选择为最大，淡泊名利，志在奉献。但也有一些党员，片面强调个人得失，以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准，不仅不肯吃亏，反而想占公家或他人的便宜，我们党从来承认党员有正当的个人利益，但如果个人利益与党和国家的
8、利益发生冲突，党员应当无条件地服从党和国家的利益。四、员有觉悟，必须自觉接受党的教育和纪律约束员要有纪律。自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样，现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党，治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势，是我们党克敌制胜的法宝，任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下，广大员必须严格执行党章规定，遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，真正做到违反党纪的话不说，违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助，才能使党员个人更好地提高觉悟，养成良好的行为习
9、惯，避免或少犯不应有的错误。人们常说，“群众看党员，党员看干部”。看什么，既要看他的思想觉悟，也要看他的工作表现和工作业绩。村工作成效明显不明显，党员是关键。是否能达到一个真正员的标准，村民自有评价。所以，作为一名党员，一定要敬业爱岗、勤奋工作，并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，以过人的本事说服人，以出色的业绩说服人，为党的形象增光添彩。作为一名党员，在不同的时期有着不同的作用。新时期的员的带头作用具有鲜明的时代特征。基层党员该如何发挥模范带头作用呢一、坚定信念，不断加强政治学习作为一名员，无论过去、现在还是将来，都要保持和发展自身先进性的精神动力
10、。面对当前错综复杂的国内外形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们每个基层党员都要加强政治学习，以丰富的知识武装自己，用共产主义的理想和信念作为我们的强大精神支柱和力量源泉，攻坚克难，取得新成绩，走向新辉煌。二、提高道德品质，全心全意为人民服务党员不仅要有崇高理想，而且还要有高尚道德。我们每个基层党员要做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆人的政治本色和良好形象。在实际工作中，每个党员要从自己做起，从点滴做起，注意自己的一言一行，珍惜党员的名誉。坚持全心全意为人民服务的理念，坚持把群众拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准，积极解决好
11、群众最关切的利益问题和最关心的热点难点问题。做到一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众。想群众所想，急群众所急，帮群众所需，解群众所困。三、立足本职，提高业务水平立足本职，提高业务水平，在平凡的岗位上实现自己的人生价值和社会价值。在行动中。能不能以较高的业务水平，做好自己的本职工作，是检验一名员党员先锋意识强不强的重要标尺。员的先锋模范作用到底发挥得怎么样，关键就看能不能立足岗位出色完成各项工作任务。我们每个基层党员都应把自己从事的工作同实现党在现阶段的奋斗目标紧密联系起来。四、做好每件小事，平凡中见伟大我们基层工作者要从切身实际出发，做好每件小事。在工作中注重细节，把好每一关，尽全力做到零
12、差错，默默地做好本职工作，在平凡的岗位中履行着党员的职责。作为一名基层的员，应充分发挥先锋模范作用，特别是站在当代世界的前沿，用正确的理论武装头脑，用丰富的知识完善自己，始终保持员的先进性。用发展观指导工作，坚持高标准，严格要求自己，紧密联系群众，全心全意为人民服务。为深入贯彻落实党中央关于开展“两学一做”学习教育安排部署和市委的具体要求，引导和激励市直机关党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，自觉按照党员标准规范言行，不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识，切实营造市直机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围，市直机关工委决定在市直机关开展以“两学一做”为主题
13、微型党课大赛活动，现将有关事项通知如下：一、比赛时间微型党课大赛分为初赛和决赛，拟定5月中旬进行，具体时间另行通知。二、参加人员微型党课活动以机关基层党支部为单位，活动对象为机关全体党员，把主要领导、主管领导、支部书记、支部委员和新老党员作为讲课主体，突出领导干部带头讲党课，支部书记和支部委员率先讲党课，全体党员干部积极参与讲党课。三、党课内容及方式“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，党课大赛要以此为主要内容，主题鲜明，言简意骇，富有寓意，通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据的形式和方法，围绕通读党章、党史知识、党员义务和权利、关于治军、治党、治国等系列重要讲话的精髓、“
14、两条例一准则”，围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员，尤其要深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹，紧扣活动主题讲心得、谈体会，予人以教育和启迪。党员领导干部要在所在党支部讲党课，并可延伸到社区、企业、学校讲党课。基层党组织书记、普通党员要联系实际讲党课，并注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。通过层层传导示范、层层选拔评比，促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献，进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高向党中央政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。四、主要步骤1、备课讲课(3月、4月)。机关各级党组织要组织党员
15、边工作、边学习、边备课，课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点，一般在10分钟之内。党课要求党员原创，并使用PPT多媒体技术辅助讲课，使课件图文并茂、生动活泼、深入浅出，增强讲课效果。2、初赛(5月中旬)。市直机关党组织要按照好中选优原则，每个单位推荐不低于2份(多者不限)优秀课案，参加市直机关“两学一做”微型党课大赛。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。3、决赛(5月中下旬)。将初赛中表现突出的选手按一定比例参加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按一定比例评出一、二、三等奖和优秀奖。五、几点要求1、加强领导，精心组织。市直机关各级党组织要高度重视，加强领导，积极动员并精心
16、组织本单位党员干部踊跃参与微型党课大赛活动，并把此项活动作为开展“两学一做”实践活动的重要抓手和有效载体，切实强化基层党组织建设，不断提升机关广大党员干部能力水平，本单位要为参赛党员在时间和课件准备上提供支持。2、领导带头，全员参与。党员领导干部要率先垂范，以身作则，带头参加所在支部的讲党课活动，为其他党员做好示范;普通党员要积极参与，认真设计党课内容，形成讲党课全员覆盖的良好局面。通过开展讲党课，牢固树立“三严三实”的工作标准，坚持以知促行，努力争做有信念，有纪律，有品行，有作为的合格党员，达到以赛促学、以学促做、以做促发展的活动成效。3、找准定位，亮点突出。要围绕本单位中心工作和职能特点，结合机关党员干部思想现状，找准党课的切入点和结合点，注重形式创新，突出特色亮点，教育意义丰富，活动效果显著，进一步增强机关广大党员在服务基层、贴近百姓、推动发展中的责任感和使命感。4、上下互动，务求实效。市直机关党组织要按照自下而上、逐级推荐、好中选优的原则，上下互动，形成联动，组织所属基层党组织认真开展微型党课评选推荐工作，将优秀微型党课在本单位范围内进行试讲、巡讲。4月30日前，将推荐的微型党课课案文本和PPT报送机关工委组织部。