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1、 课堂作业一、填空1、皇帝的新装是一篇（体裁），作者，（国家）著名童话作家。代表作有 等。2、课文以 为线索，按照“、”的情节展开故事，刻画了一个 的皇帝形象。3、课文结尾让一个 说出事情真相，从而告诫人们要，同时也抨击了统治者的腐朽愚蠢。4、童话是 的一种，常通过丰富的_ 和_ 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。n 二、注音：5、滑稽（）陛下（）骇人听闻（）炫耀（）随声附和（）n 三、阅读 阅读课文第3136段（“那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸”至结尾），完成后面题目。6、“皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞”中“这样的称赞”指的是什么？答：7、“乖乖！皇上的新装真是漂亮！
2、他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”这里为什么一连用了四个感叹号，有什么作用？答：8、在文中找出人们争相赞美皇帝新装原因的句子。答：9、皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来。这反映了皇帝什么心理？答：课堂作业答案一、填空1、皇帝的新装是一篇（体裁），作者，（国家）著名童话作家。代表作有 等。2、课文以 为线索，按照“、”的情节展开故事，刻画了一个 的皇帝形象。昏庸、愚蠢、虚伪、狡猾、荒淫而又外强中干童话安徒生 丹麦卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭 新装 爱新装做新装 看新装展新装3、课文结尾让一个 说出事情真相，从而告诫人们要，同时也抨
3、击了统治者的腐朽愚蠢。4、童话是 的一种，常通过丰富的 和 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。夸张小孩保持天真无邪的童心，无私无畏，敢于说真话。儿童文学想象（幻想）n 二、注音：5、滑稽（）陛下（）骇人听闻（）炫耀（）随声附和（）n 三、阅读 阅读课文第3136段（“那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸”至结尾），完成后面题目。6、“皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞”中“这样的称赞”指的是什么？答：皇上的新装真是漂亮！他的上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！j b hixun h7、“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”这里为什么一连用了四个感叹号，有什么作用？答：8、在文中找出人们争相赞美皇帝新装原因的句子。答：9、皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来。这反映了皇帝什么心理？答：虚伪、固执、愚蠢、知错不改、自欺欺人 突出众人对皇帝新装极尽赞美的语言。谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。