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1、与家与家长沟通之几点小沟通之几点小见解解 Vita几点小意识 几点小技巧 几点小策略几句有用话目录目录 几点小意识*较强的服务意识 改变传统教育观念（学生要主动，老师居高临下),树立 主动服务意识。*尊重家长的意识 在见到家长都要面带微笑，特变是在学生犯错的时候。在解决问题时，顾忌家长面子，尊重家长感受。常常征求并尊重学生家长的意见，显现民主和诚实可 信。*理性的意识 沟通过程中避免随意性和情绪性。沟通前多搜集学生的 信息和资料，包括课外的。进行整理，想好说什么，如 何说，应该注意什么，应该运用什么技巧。*沟通前的准备 了解孩子所处的家庭环境，搞清楚学生父母年龄，家住哪里，从事什职业，是否为单
2、亲家庭或离异家庭，掌握学生性格成因的“环境因素”，有助于我们下药，采取有针对性的措施。*尊重家长是第一原则 尊重家长，善待家长，是做好工作的前提，不能一见面就告状，埋怨 数落家长，会使家长产生逆反心理，于我们对着干。若只有斥责怨，会让家长有两种反应：愤而离开和忍气听完。也会给孩子造成心灵伤害。*要先扬后抑，让家长心理有一个适应过程 首先可请家长谈学生在校外的表现，而后教师谈学生在校内的表现。肯 定主流，肯定进步，肯定成绩。其次要树立正确的“学生观”，客观地全 面地评价每个学生。再次要讲究方式，在共同语言上多交流，更要注意 语言技巧。切忌挫伤家长的自尊心。几点小技巧几点小技巧*用教育理念来分析，
3、说服家长 面对这样的家长，我们需要同家长交流教育的目的，不仅要告诉家长怎么教育学生，还要说明为什么这样做。当我们同家长坐下来，心平气和地交流这些内容的时候，家长会认同我们的教育措施。他们会由反对、抵触到支持、认同，这样也就达到了我们交流的目的。*要善于与不同类型的家长沟通 与学校教育相比，家庭教育有一个显著的特点，那就是“个性”突出。1、对于有教养的家长，要如实反应，主动请教，倾听意见，充分肯 定，提出看法。2、对于溺爱型的家长，肯定长处，予以赞扬，再适时提出不足。3、对于放任不管型的家长，少报忧，明朗孩子前途，激发家长爱心和期 望，改变放任态度，吸引主动参与教育活动。同时，提出不管的影响 增
4、强家长的关心度，加强彼此间情感。4、对于后进生的家长，我们要让家长对自己的孩子充满信心。不用成绩否定学生，发掘闪光点，让家长看 到长处，看到进步。每次只说一两个缺点，但要用舒缓婉转的语气。5、对于气势汹汹的家长，我们要以理服人。面带微笑，耐心倾听，避免冲突。*介绍教育小窍门，让家长信服 举案例，提供有效的教育方法，针对学生特点解决疙瘩，指点教育迷津。几点小策略*重视家长会，给家长留下良好印象 语言流利，思路清新，准备充分，所说之事 有说服力，赢得信任。*以诚相待，用诚心架起沟通的桥梁 变化角色，注意礼貌用语，充分了解学生，予以表扬，提出意见几点有用话1.您的孩子最近表现很好，如果在以下几个方面
5、改进一下，孩子的进 步就大 2.请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他 3.您有什么事情需要老师做吗？4.您有特别需要我们帮助的事情吗？5.谢谢您的提醒！我查查看，了解清楚了再给您答复好吧 6.您有什么想法，我们可以坐下来谈谈，都是为了孩子好 7.孩子之间的问题可以让他们自己来解决，放心吧，他们会成为好朋友的 8.这孩子太可爱了，老师和小朋友都很喜欢他，继续加油 9.谢谢您的理解，这是我们应该做的 10.很抱歉，孩子受伤了，老师也很心疼，以后我会更关注他 11.我们非常欣赏你这样直言不讳的家长，您的建议我们会考虑的 12.您的孩子最近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗？13.您的孩子最近没有来校，老师和同学都很想他，真希望早点见到他 14.请相信孩子的能力，他会做好的 15.您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗？16.近期我们要举行XX活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩 谢谢！谢谢！