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1、第第第第9 9 9 9课课课课 民族政权并立的时代民族政权并立的时代民族政权并立的时代民族政权并立的时代目目 录录契契 丹丹 的的 兴兴 起起北北 宋宋 的的 建建 立立 辽、宋、西夏的辽、宋、西夏的 和和 战战金金 与与 南南 宋宋 的的 对对 峙峙课堂小结课堂小结练练 习习契丹的兴起契丹的兴起1、唐朝末年，由于中原战乱，不少汉人为躲避战乱，逃、唐朝末年，由于中原战乱，不少汉人为躲避战乱，逃到辽河契丹人居住区。契丹人与汉人接触，开始学会了农到辽河契丹人居住区。契丹人与汉人接触，开始学会了农耕，逐渐强大起来了。耕，逐渐强大起来了。2、10世纪初，契丹领袖耶律阿保机统一了契丹，建立了世纪初，契丹
2、领袖耶律阿保机统一了契丹，建立了契丹国（后改名为辽，史称辽朝。）契丹国（后改名为辽，史称辽朝。）3、辽朝后来占领了幽云十六州，从此与中原王朝政权发、辽朝后来占领了幽云十六州，从此与中原王朝政权发生剧烈的冲突。生剧烈的冲突。此图为此图为契丹人契丹人传说的传说的祖先。祖先。契丹人契丹人发源于发源于辽河上辽河上游一带，游一带，过着游过着游牧和渔牧和渔猎的生猎的生活。活。辽太祖耶律阿保机辽太祖耶律阿保机耶律阿保机，辽朝的耶律阿保机，辽朝的建立者，契丹著名军建立者，契丹著名军事家、政治家。他年事家、政治家。他年轻时，重用汉人，改轻时，重用汉人，改革契丹落后的文化，革契丹落后的文化，促使契丹由原始社会促使
3、契丹由原始社会走向封建社会，并且走向封建社会，并且统一契丹部落，建立统一契丹部落，建立起强大的国家。起强大的国家。耶耶 律律 阿阿 保保 机机 雕雕 像像返 回北北 宋宋 的的 建建 立立 和和 巩巩 固固1、906年，唐朝灭亡。中原地区陷入割据分裂的局面，历年，唐朝灭亡。中原地区陷入割据分裂的局面，历史称之为史称之为“五代十国五代十国”（指的是统治黄河地区的后梁、后（指的是统治黄河地区的后梁、后唐、后晋、后汉、后周等五个朝代和分布在南北方等十个唐、后晋、后汉、后周等五个朝代和分布在南北方等十个割据政权。）割据政权。）2、960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立起宋年，后周大将赵匡胤在陈
4、桥驿发动兵变，建立起宋朝，取代后周，定都开封，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。朝，取代后周，定都开封，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。3、北宋建立后，赵匡胤通过、北宋建立后，赵匡胤通过“杯酒释兵权杯酒释兵权”等方式，加强等方式，加强了皇权，巩固了统治。北宋建立后陆续消灭了其它割据政了皇权，巩固了统治。北宋建立后陆续消灭了其它割据政权，结束了权，结束了“五代十国五代十国”分裂的局面，实现国家局部统一。分裂的局面，实现国家局部统一。陈陈 桥桥 兵兵 变变宋宋 太太 祖祖 赵赵 匡匡 胤胤赵匡胤，北宋建立者。他赵匡胤，北宋建立者。他通过陈桥兵变，夺取皇位，通过陈桥兵变，夺取皇位，建立北宋。他吸取了五代建立北
5、宋。他吸取了五代十国教训，削弱军事将领十国教训，削弱军事将领权力，加强皇权，建立起权力，加强皇权，建立起文官政治。同时他也开始文官政治。同时他也开始消灭其他割据政权，为实消灭其他割据政权，为实现国家局部统一奠定基础。现国家局部统一奠定基础。不过他的强文弱武做法也不过他的强文弱武做法也为北宋长期的积贫积弱留为北宋长期的积贫积弱留下隐患。下隐患。返 回北宋与辽朝的和战北宋与辽朝的和战1、北宋建立后，为收回幽云十六州，北宋与辽朝、北宋建立后，为收回幽云十六州，北宋与辽朝展开激烈的战争。展开激烈的战争。1004年，辽军南下，北宋在澶年，辽军南下，北宋在澶州击退辽军。但是北宋统治者却趁机与辽朝议和，州击
6、退辽军。但是北宋统治者却趁机与辽朝议和，以每年进贡大量钱物为代价换取辽朝的停战。历以每年进贡大量钱物为代价换取辽朝的停战。历史称这次议和为史称这次议和为“澶渊之盟澶渊之盟”。2、“澶渊之盟澶渊之盟”一方面给宋朝百姓带来了沉重的一方面给宋朝百姓带来了沉重的负担，而且助长了宋朝统治者的颓废，打击了社负担，而且助长了宋朝统治者的颓废，打击了社会的昂扬向上精神。不过，它还是给宋辽之间带会的昂扬向上精神。不过，它还是给宋辽之间带来了一时的和平。来了一时的和平。北宋与西夏的和战北宋与西夏的和战1、1038年，我国西北地区的党项族领袖元昊建年，我国西北地区的党项族领袖元昊建立了政权，定都兴庆，史称西夏。立了
7、政权，定都兴庆，史称西夏。2、西夏建国后，多次发动对北宋的战争。虽然西、西夏建国后，多次发动对北宋的战争。虽然西夏在战争中占据优势，但是国力仍不足以吞并北夏在战争中占据优势，但是国力仍不足以吞并北宋。于是西夏与北宋议和，北宋每年要给西夏大宋。于是西夏与北宋议和，北宋每年要给西夏大量钱物以换取和平。量钱物以换取和平。3、西夏在与北宋议和后，积极与北宋进行交流，、西夏在与北宋议和后，积极与北宋进行交流，大量吸收汉族文化，因此文化水平较高。大量吸收汉族文化，因此文化水平较高。西西 夏夏 壁壁 画画 复复 原原 图图西西 夏夏 货货 币币西西 夏夏 王王 陵陵 遗遗 址址返 回金朝的崛起金朝的崛起1、
8、女真族，源自于唐朝、女真族，源自于唐朝的靺鞨族，生活在我国东的靺鞨族，生活在我国东北地区。辽朝时，受到辽北地区。辽朝时，受到辽朝统治者的压迫和剥削。朝统治者的压迫和剥削。2、1114年，女真领袖完年，女真领袖完颜阿骨打起兵反辽。翌年颜阿骨打起兵反辽。翌年他在会宁称帝，国号金，他在会宁称帝，国号金，他就是金太祖。他就是金太祖。3、1125年，金朝灭掉辽年，金朝灭掉辽朝，称雄北方。朝，称雄北方。金金 太太 祖祖 完完 颜颜 阿阿 骨骨 打打金与南宋之间的战金与南宋之间的战1、金朝灭掉辽朝后，趁北宋不备，攻打北宋。、金朝灭掉辽朝后，趁北宋不备，攻打北宋。1127年，金灭北宋。同年，北宋皇族赵构在临安
9、年，金灭北宋。同年，北宋皇族赵构在临安登基，史称南宋。登基，史称南宋。2、南宋初，金兵继续南下侵掠，引起南方人民的、南宋初，金兵继续南下侵掠，引起南方人民的反抗。在南宋抗战派中，岳飞的队伍最为重要。反抗。在南宋抗战派中，岳飞的队伍最为重要。岳飞先后收复建康等地，并在郾城大战中击溃金岳飞先后收复建康等地，并在郾城大战中击溃金军精锐部队，从而声势显赫，名冠北方。军精锐部队，从而声势显赫，名冠北方。3、赵构和奸臣秦桧却害怕岳飞的强大，竟然勒令、赵构和奸臣秦桧却害怕岳飞的强大，竟然勒令岳飞班师，并以岳飞班师，并以“莫须有莫须有”罪名把岳飞父子杀害。罪名把岳飞父子杀害。抗金英雄岳飞抗金英雄岳飞岳飞，河南
10、汤阴人。在抗岳飞，河南汤阴人。在抗金斗争中，他显示出自己金斗争中，他显示出自己出色的军事才华。他组建出色的军事才华。他组建“岳家军岳家军”，军纪严明，军纪严明，战斗勇敢，连金军也称战斗勇敢，连金军也称“憾山易，憾岳家军难！憾山易，憾岳家军难！”。他代表着中华民族优秀的他代表着中华民族优秀的爱国主义精神以及英雄主爱国主义精神以及英雄主义精神。不过由于受封建义精神。不过由于受封建愚忠思想影响，他最终也愚忠思想影响，他最终也葬送自己的抗金事业。葬送自己的抗金事业。明明 代代 岳岳 飞飞 画画 像像岳岳 飞飞 被被 逼逼 班班 师师岳岳 飞飞 父父 子子 坟坟 墓墓岳岳 王王 庙庙 前前 秦秦 桧桧
11、夫夫 妇妇 跪跪 像像南宋与金的和南宋与金的和1、岳飞班师后，南宋与金达成和议，南宋向金朝、岳飞班师后，南宋与金达成和议，南宋向金朝称臣，并每年进贡大量岁币，双方以淮水至大散称臣，并每年进贡大量岁币，双方以淮水至大散关为界。南宋与金的对峙局面形成。关为界。南宋与金的对峙局面形成。2、宋金议和后，金朝迁都燕京（北京），改名为、宋金议和后，金朝迁都燕京（北京），改名为中都。中都。返 回本本 课课 知知 识识 要要 点点 民民族族政政权权并并立立的的时时代代契丹的兴起契丹的兴起唐末，契丹族与汉人不断交流，接受汉族文化，开始强大起来。唐末，契丹族与汉人不断交流，接受汉族文化，开始强大起来。916年，耶
12、律阿保机建立契丹国，定都上京。年，耶律阿保机建立契丹国，定都上京。北宋的建立北宋的建立960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都开封。年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都开封。北宋后来陆续消灭其他割据政权，实现国家局部统一。北宋后来陆续消灭其他割据政权，实现国家局部统一。辽、宋、西夏的和战辽、宋、西夏的和战辽朝与北宋为争夺幽云十六州，发生激烈战争，最终以辽朝与北宋为争夺幽云十六州，发生激烈战争，最终以澶渊之盟达成和平。北宋每年要给辽朝岁币。澶渊之盟达成和平。北宋每年要给辽朝岁币。西夏建国后与北宋连年战争，双方损失巨大，最后议西夏建国后与北宋连年战争，双方损失巨大，最后议和，
13、北宋每年要给西夏岁币换取和平。和，北宋每年要给西夏岁币换取和平。金与南宋的对峙金与南宋的对峙1115年，完颜阿骨打建立金朝，定都会宁。年，完颜阿骨打建立金朝，定都会宁。1127年，金灭北宋。年，金灭北宋。1127年，南宋建立。金军继续南行掠夺，岳飞等抗金队伍涌现。年，南宋建立。金军继续南行掠夺，岳飞等抗金队伍涌现。赵构与秦桧迫使岳飞班师，并杀害岳飞父子。南宋与金议和，南赵构与秦桧迫使岳飞班师，并杀害岳飞父子。南宋与金议和，南宋向金称臣，给岁币，以淮河至大散关为界。金与南宋对峙形成。宋向金称臣，给岁币，以淮河至大散关为界。金与南宋对峙形成。返 回课课 堂堂 练练 习习1、10世纪初统一契丹各部，
14、建立契丹国的是（世纪初统一契丹各部，建立契丹国的是（）A.阿骨打阿骨打 B.赵匡胤赵匡胤 C.元昊元昊 D.阿保机阿保机 2、建立北宋政权，结束五代十国割据局面的是（、建立北宋政权，结束五代十国割据局面的是（）A.赵匡胤赵匡胤 B.唐太宗唐太宗 C.阿骨打阿骨打 D.杨坚杨坚 3、以、以“莫须有莫须有”罪名杀死岳飞的是（罪名杀死岳飞的是（）A.宋太宗与秦桧宋太宗与秦桧 B.宋真宗与寇准宋真宗与寇准 C.宋高宗与秦桧宋高宗与秦桧 D.秦桧与兀术秦桧与兀术DAC 4、下列史实发生的时间先后顺序是（、下列史实发生的时间先后顺序是（）陈桥兵变陈桥兵变 元昊建国元昊建国 金灭辽与北宋金灭辽与北宋 阿骨打
15、建国阿骨打建国契丹国建立契丹国建立 A.B.C.D.5、归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、西、归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、西夏、金时期的阶段特征是（夏、金时期的阶段特征是（）A.国家统一国家统一 B.政权并立政权并立 C.三国鼎立三国鼎立 D.和平共处和平共处 CB6、中华民族是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分、中华民族是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有合，在交流和碰撞中不断地融合。下面能反映南宋与少有合，在交流和碰撞中不断地融合。下面能反映南宋与少数民族政权并立的示意图的是（数民族政权并立的示意图的是（）西西 夏夏辽辽 南南 宋宋金金辽辽南南 宋宋西西 夏夏南南 宋宋金金辽辽西西 夏夏 南南 宋宋 A B C D C