《(沪教版)二年级语文下册课件我爱故乡的杨梅3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(沪教版)二年级语文下册课件我爱故乡的杨梅3.ppt（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
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2、吮吸：甘露：甘露：细腻：细腻：细雨如丝：细雨如丝：Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究贪图享受，不知道满足。贪图享受，不知道满足。本课指杨梅树吸收春天的雨水。本课指杨梅树吸收春天的雨水。课文是对春雨的比喻。课文是对春雨的比喻。形容雨很细小，像丝一样。形容雨很细小，像丝一样。细致光滑。细致光滑。贪婪：贪婪：吮吸：吮吸：甘露：甘露：细腻：细腻：细雨如丝：细雨如丝：Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 杨梅果成熟后的小刺给人杨梅果成熟后的小刺给人的感觉是怎样的？没成熟时的感觉是怎样的？没成熟时给人的感觉又是怎样的？给人的感觉又是怎样的？Copyright
3、2004-2009 版权所有 盗版必究先先随后随后最后最后Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。雾中欢笑着。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 “细雨如丝细雨如丝”是春雨的特征。这是春雨的特征。这既告诉我们杨梅树生长的季节和环境，既告诉我们杨梅树生长的季节和环境，又暗示了此时万物复苏，生机勃勃。又暗示了此时万物复苏，生机勃勃。“甘露甘露”是对春雨的比喻，有赞美之是对春雨的比喻，有赞美之意。意。“欢笑欢笑”在这里暗示杨梅树在旺在这里暗示杨梅树在旺盛地生长。这一段作者采用拟人写法，盛地生长。这一段作者采用拟人写法，写出了雨中杨梅树充满旺盛的生命力，写出了雨中杨梅树充满旺盛的生命力，在茁壮成长，写出了杨梅树的可爱。在茁壮成长，写出了杨梅树的可爱。