小学我们的节日中秋节主题活动总结.docx

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1、小学我们的节日中秋节主题活动总结 第一篇:小学我们的节日中秋节主题活动总结 为弘扬优秀传统文化,推动社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日;中秋这一主题,依据中心文明办发出的关于组织和开展“我们的节日;中秋主题活动的要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日;中秋为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教化内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教化贯穿“我们的节日;中秋主题活动始终,现将活动总结如下: 1组织开展节日民俗文化活动。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏、红领巾广播站、手抄报、晨班会等宣扬教化形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节学问。使学

2、生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。 2开展中华经典诵读活动。 12年级主题:传唱优秀童谣;36年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。 3认真开展“我们的节日;中秋主题班队会活动。 我校德育工作始终以加强爱国主义教化、民族精神教化为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪

3、念日活动,接受少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教化。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动,组织开展了以“庆中秋为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演,猜谜语、故事会通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的气氛,感悟团聚、和谐的华蜜,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了主动的作用。 4开展中秋慰问活动。 在中秋节来临之际,9月21日下午,优秀学生干部来到了外来民工子弟学校XX学校,开展“我们的节日;中秋慰问活动,与XX的学子们提前共度了一个快乐而温馨的

4、中秋佳节。 在慰问活动中,鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的XX学生:香甜可口的月饼,沁人心脾的水果,种类繁多的书籍,各种各样的学习用品他们还带去了精彩纷呈的才艺表演:诗朗诵、唱歌、跳舞、武术 在这其乐融融的气氛中,收到这些热心的鹿小学生的中秋祝福,XX学校的学生们内心特别激烈。一位XX学生说:“能够以这种方式过中秋,我们感到特殊华蜜。慰问活动结束后,两校的学生互留了联系方式,以便今后更好地开展“一帮一互助活动。 本次中秋慰问活动,让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱,也让他们对其次家乡张家港产生了另一种特殊的情感。此项活动信息在XX网上家长学校/张家港分校展示中

5、发布 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩教化,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 xx小学德育室 9月26日 其次篇:小学“我们的节日中秋节主题活动总结 小学“我们的节日中秋节主题活动 总结 为弘扬优秀传统文化,推动社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日;中秋这一主题,依据中心文明办发出的关于组织和开展“我们的节日;中秋主

6、题活动的要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日;中秋为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教化内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教化贯穿“我们的节日;中秋主题活动始终,现将活动总结如下: 组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏、红领巾广播站、手抄报、晨班会等宣扬教化形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节学问。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。 2开展中华经典诵读活动。1-2年级主题:传唱优秀童谣;3-6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋

7、有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。 3认真开展“我们的节日;中秋主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教化、民族精神教化为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,接受少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教化。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动,组织开展了以“庆中秋为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力

8、赛、文艺表演,猜谜语、故事会通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的气氛,感悟团聚、和谐的华蜜,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了主动的作用。 4开展中秋慰问活动。在中秋节来临之际,9月21日下午,优秀学生干部来到了外来民工子弟学校XX学校,开展“我们的节日;中秋慰问活动,与XX的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。 在慰问活动中,鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的XX学生:香甜可口的月饼,沁人心脾的水果,种类繁多的书籍,各种各样的学习用品他们还带去了精彩纷呈的才艺表演:诗朗诵、唱歌、跳舞、武术 在这其乐融

9、融的气氛中,收到这些热心的鹿小学生的中秋祝福,XX学校的学生们内心特别激烈。一位XX学生说:“能够以这种方式过中秋,我们感到特殊华蜜。慰问活动结束后,两校的学生互留了联系方式,以便今后更好地开展“一帮一互助活动。 本次中秋慰问活动,让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱,也让他们对其次家乡张家港产生了另一种特殊的情感。此项活动信息在XX网上家长学校/张家港分校展示中发布 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩教化,从而激发同学们去努力

10、学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 xx小学德育室 XX年9月26日 第三篇:我们的节日-中秋节主题活动总结 二十冶中学 2022年“我们的节日中秋主题活动总结 中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日,为了对学生进行中华民族的传统教化,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日中秋节主题教化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教化意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷宠爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增加酷爱民

11、族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教化。现将本次活动总结如下: 1利用QQ群、微信群、校讯通等宣扬阵地对学生进行广泛宣扬。 2.召开以“同创文明浓情中秋为主题的班会。各班级细心组织,在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。引导学生感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。高三年级的班会课主题显明、内容丰富、结合了音视频材料,进一步直观的对学生进行传统节日的文化熏陶和爱国主义教化。 3. 开展以“欢庆双节为主题的板报评比活动。 各班组织有绘画功底的学生绘画两幅风格高雅、内容丰富、主题显明的黑板报。引导学生在黑板报中了解

12、中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。 其中高三二班的板报色调亮丽、主题显明、内容丰富,获得师生一样好评。 4.开展节日卫生整治活动。组织本班级开展卫生大扫除,整治校内教室、宿舍环境卫生,去除卫生死角,再现整齐秀丽的环境,增加了学生的生态文明意识,。 总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了宽阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和傲慢感。 邢台市二十冶综合学校中学分校 2022年9月21日 第四篇:xx小学开展“我们的节日、中秋节主题活动总结 xx小学开展“我们的节日、中秋节主

13、 题活动总结 xx小学开展我们的节日、中秋节主题活动总结 为了庆祝我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对我校学生进行民族传统文化及感恩教化,依据区教化局的文件指示精神,建设中华民族共有精神家园,结合绵阳市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节深厚的文化内涵,我校于9月5日-9月13日开展了2022年我们的节日、中秋节系列活动。 首先学校政教处大队部利用国旗下讲话提出建议,引导宽阔师生员工共度中秋佳节,弘扬中华民族优秀文化,增加爱国爱校热忱。通过讲话让同学们了解中秋节是我们中国人特有节日,从而增加孩子们的民族自信念、傲慢感和报效祖国的爱国热忱;进一步提高我校学生尊师重教、孝敬父母的文明素养; 并

14、能将感恩于心、回报于行的系列活动效果落实在平常的学习生活中去等等。 其次,为了深化挖掘中秋文化,突出群众性,扩大参与面,况且本次活动时间短、需要将中秋形式内容多样化进行,因此学校政教处大队部确定利用主题班队会时间将活动分年级开展。我们充分利用个年级特点,设计了以下活动方案: 活动时间:本周五9月9日下午其次节班会课。 活动地点:各班教室。 活动主题:大标题:我们的节日.中秋节. 各班主题标语:班级根据年级主题自定. 活动具体分工: 一二年级:请组织开展爱国歌曲大家唱系列活动。 三年级:请围绕精彩人生、奇妙生活营造深厚的节日气氛,激励大家体会现实奇妙生活,开创明天华蜜生活。 四年级:请结合传承文

15、明颂中秋主题,诵读中秋经典诗文活动、组织开展中华经典诵读、中秋诗文朗诵会等活动。 五年级:请结合诗词鉴赏讲座等开展主题队会。 六年级:诗歌散文创作竞赛类似的主题队会。 主题活动在支配中进行,各班都以年级为单位,形成年级特色:板书统 一、主题新颖,形式多样化等等。 另外,我们还通过各班黑板报、走廊文化、学生小报等形式展示、庆祝中秋佳节。 通过这一系列活动的开展,我校的孩子们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻,更使对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好工作总结感恩教化,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。 这次我们的节日

16、、中秋节活动给孩 子们留下奇妙深刻的回忆,这次集体中秋主题班会让我们先小师生今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,也使中华传统文化内涵得到更好的传承。 第五篇:小学“我们的节日中秋节主题活动总结(2篇) 小学“我们的节日中秋节主题活动总 结2篇 篇1 八月十五中秋节,为了庆祝我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教化,我校胜利开展了“我们的节日中秋主题活动。 一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了我们的节日中秋节讲话活动。 二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种

17、形式,了解了中国节日,增加了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。 三、用绘画表达情感。学生们饶有爱好地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,表达了浓浓的中国情。 四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。 五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日中秋节为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教化。 通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻,也让他她们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱;同时也教会学生们懂得感恩回报

18、,对全体学生进行了“感恩教化,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。 这些活动同给学们留下奇妙深刻的回忆,通过“我们的节日中秋一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 篇2 中秋节是我国的四大传统节日之一,也是合家团聚的重要日子。我校紧紧围“中华大团聚、家家乐中秋这一主题开展教化活动,突出思想教化内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教化贯穿“中秋我们的节日主题活动的始终。 一、组织开展中秋诗文会。 9月27日 至29日,各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍,利用晨会课时间,进行讲中秋民俗故事活动,引导学生领

19、会中秋节日文化内涵。 二、与家人一起品月。 9月30日 ,全校学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼,这也让我们少先队员明白,爱是人与人心与心的关心,爱是一代与下一代之间的传递。 三、开展“迎中秋班队课。在 9月29日 的班队课上,各班组织了形式多样的庆中秋活动。有唱中秋童谣、中秋情感恩心、中秋联欢会等丰富的内容,寄予传统的中秋节更多的内涵。 四、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣扬教化形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节学问。各中队组织开展了一次“小手做月饼,中华思团聚为主题的手绘月饼大赛,以团聚和谐为主题,画月饼、

20、品文化,丰富学生的感知,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团聚的气氛中,教化学生爱我中华,强我中华。 “我们的节日中秋主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教化的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教化和民族团结教化的大课堂。这次活动,丰富了学生的校内文化生活,增加了学生的民族自尊心、自信念、傲慢感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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