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1、婴幼儿家庭教养指导工作概述婴幼儿家庭教养指导工作概述四级：四级：一、婴幼儿家庭教养指导工作的性质一、婴幼儿家庭教养指导工作的性质1.婴幼儿家庭指导是家庭早期教育的指导婴幼儿家庭指导是家庭早期教育的指导2.婴幼儿家庭教养指导是成人教育婴幼儿家庭教养指导是成人教育3.婴幼儿家庭教养指导具有业余成人教育婴幼儿家庭教养指导具有业余成人教育的性质的性质4.家庭早期教养指导具有师范教育的性质家庭早期教养指导具有师范教育的性质二、婴幼儿家庭教养指导工作的重要性二、婴幼儿家庭教养指导工作的重要性1.孩子出生后的头三年，处于大脑发育最快孩子出生后的头三年，处于大脑发育最快的阶段。的阶段。2.03岁是人的一生中最
2、重要的阶段，早期经岁是人的一生中最重要的阶段，早期经验越丰富，大脑的效率会越高。验越丰富，大脑的效率会越高。3.03岁这个阶段正是一个人的身体发育、智岁这个阶段正是一个人的身体发育、智力形成、习惯培养、陶冶情操的重要时期，力形成、习惯培养、陶冶情操的重要时期，对他们今后的身心发展十分重要。对他们今后的身心发展十分重要。三、婴幼儿家庭教养指导工作的目的1.提高家长的教养素质：帮助家长树立正确的教养观念，2.改善家长的教养行为3.通过提高家长的教养质量，促进婴幼儿健康成长，包括身体的发育和心理的发展四、婴幼儿家庭教养指导工作的目的四、婴幼儿家庭教养指导工作的目的1.方向性原则方向性原则2.家长主题
3、原则家长主题原则3.双向互动原则双向互动原则4.分层分类指导原则分层分类指导原则5.整体性原则整体性原则五、婴幼儿家庭指导工作的任务五、婴幼儿家庭指导工作的任务1.指导家长优化家庭教养环境指导家长优化家庭教养环境2.指导家长提高喂养水平指导家长提高喂养水平3.指导家长提高家庭教养水平指导家长提高家庭教养水平4.宣传指导家园合宣传指导家园合 作教养作教养5.增强家长法制意增强家长法制意 识识一、指导内容五级：1.发现家长在养育婴幼儿的，盲点，一般主发现家长在养育婴幼儿的，盲点，一般主要有以下几点：要有以下几点：（1）太执着于陈旧的固定观念，没有思考太）太执着于陈旧的固定观念，没有思考太多，因而忽略了某些问题。多，因而忽略了某些问题。（2）想法正确，却误用了例子。）想法正确，却误用了例子。2.对家长提出的一般养育问题，对家长提出的一般养育问题，能给予解答能给予解答3.早期发现发育异常与偏移，向家长提出建早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议议二、指导家长的方法二、指导家长的方法1.操作示范操作示范2.规范讲解规范讲解3.耐心答疑耐心答疑4.及时反馈及时反馈5.实例介绍实例介绍