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3、邪恶的化身,弥尔顿在失乐园身,弥尔顿在失乐园中塑造一个类似英雄中塑造一个类似英雄的形象。分析魔鬼和英的形象。分析魔鬼和英雄的区别。雄的区别。YANGTZE NORMAL UNIVERSITY8.有人认为:巴洛克文学有人认为:巴洛克文学富有野性的生命力,你赞富有野性的生命力,你赞同这个观点吗?同这个观点吗?YANGTZE NORMAL UNIVERSITY9.文艺复兴与启蒙运动的异文艺复兴与启蒙运动的异同。同。10.浮士德的主题。浮士德的主题。11.你怎样认识席勒概念化的你怎样认识席勒概念化的倾向?倾向?YANGTZE NORMAL UNIVERSITY12.如何理解如何理解“在绝对正确的在绝对
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5、写的深度。写的深度。18.德伯家的苔丝的民主性。德伯家的苔丝的民主性。19.哈代小说的绘画美和音乐性。哈代小说的绘画美和音乐性。YANGTZE NORMAL UNIVERSITY20.美狄亚、娜拉、安娜美狄亚、娜拉、安娜形象的启示。形象的启示。YANGTZE NORMAL UNIVERSITY VII.What China could learn from Americas experiences and avoid/prevent the negative impact on the next generation?YANGTZE NORMAL UNIVERSITYA.Empower the parentsB.Enrich moral and religious educationC.Enforce reasonable censorship on under-aged children