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1、2023幼儿园保教工作总结最新范文(范文2篇)第一篇:20幼儿园保教工作总结转眼一个学年已经结束,这一年的保教工作是稳扎稳打的一年,是我园保教工作开展的基础年。夯实基础是我们首要做的,因此本学期我园坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与发展指南为指导,围绕“培养品行淳朴的孩子”的办园目标,以优化幼儿一日活动为核心,促进幼儿主动发展,全面有效开展幼儿园保教工作质量。本学期在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作稳步开展,现总结如下:一、抓核心,打基础,促进教师队伍全面均衡发展本学期继续以“加强师德建设和促进专业发展”为核心,坚持以“面向全体,突出重点,注重培养,促
2、进发展”为原则,形成一支师德高尚、专业技能全面、勇于创新的适合本园发展需要的保教人员队伍。(一)加强师德师风建设师德师风培训是我园开展园本培训的一项重要内容,将教师师德师风建设工作放在首位。我们与教师签订师德师风责任状、规范办学行为责任状。逢会必说师德师风。在“教师节”“国庆节”“中秋节”“春节”“端午节”等重大节庆假日放假时,严厉提出各项师德师风规范准则,让教师时时注意自己的言行举止,杜绝一切违反师德师风行为的现象开展了以“奉献人格塑造心灵”的师德师风演讲比赛,让我们的教师爱满心间。学习十九大精神,学习贯彻教育部颁发的中小学教师职业道德规范。(二)夯实园本培训、形式多样1.分层培训结合园本教
3、师培训计划,加强教师培训内容的专业性、实用性、技能性的培养,内容切合教师实际情况,合理安排教师分层培训。根据教师层级划分新教师、青年教师、成熟教师、园级骨干教师、区级骨干教师、教学能手等,根据教职工岗位划分教师岗、保育岗、厨房后勤等培训。2.教师专业技能培训活动我们利用每周五,开展教师大课堂活动。以每月一个技能(美术、舞蹈、边弹边唱)对教师进行培训,增强教师的技能技巧。(三)采取走出去、请进来的方式加强教师学习1.走出去学习内化于心我园是一所新建园,资金非常紧张,但是在教师培训方面我们不遗余力。本学期我园先后派7位教师参加了“_国培计划培训”;13位老师参加国培计划的“信息化技术”培训;8位教
4、师参加了“区域个别化学习观察与指导培训”;3位教师参加了“心理营养培训”。参加培训的教师回来后要根据自己学习到的知识结合实际为全园教师进行二次培训,本着“一人学习,大家受益”的宗旨,使培训效果最大化。2.请进来培训外化于行我园在本学期还邀请了不同的专家与幼教同行的指导教师进行培训。邀请_区教研中心_老师进行了主题为环境的力量和打开绘本之眼情景阅读教学活动的两期培训;邀请卓越父母讲师_进行家长学校卓越父母讲座。不同的讲座带给老师不同的收获,充实自己的理论知识。(四)师徒结对促成长为了加强教师梯队培养,充分发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用。本学期通过骨干教师展示课、师徒结对一对一带教等活动,促
5、进了青年教师的成长,也提升了骨干教师的专业能力。二、教研活动重实效(一)问题教研打基础本学期问题教研落脚点在幼儿常规培养,教研内容小而实,重视研讨,扎实开展各种活动。通过问题先行、方案跟进、教研联动等形式分别开展了“幼儿穿衣整理衣物”;“幼儿进餐收拾餐桌”问题教研。教研之前,我们发放调查表,搜集老师们在常规培养中面临的问题作为教研题目,切实做到“问题来源于老师,教研帮助老师解决问题”的作用。本学期还开展了“家长会经验交流活动”、“亲子共读活动形式的探讨”、“体能大循环特色教研”。这些教研活动都以目前遇到的实际问题展开,重视实效性和实用性。每一次教研活动都有安排、记录、教研后有成果梳理或问题总结
6、,保证了教研活动不流于形式,有实质性地开展。(二)一课三研促进成长在“一课三研”教学观摩活动中,我们成功展示了沉与浮、美味的烤鱼、小猪洗澡、神奇的魔术瓶四节活动。通过一课三研,不同层次的教师对活动的研讨,我们看到了教师教学活动的创新、教学方法的合理运用、青年教师的成长和骨干教师的引领示范。最后研出的四节教学活动也成为我园的园本资源,真正做到以教促研,以研促教,教研相长,合作共赢的良好局面。本学期我们还为手拉手佳易生态幼儿园进行送教活动,在互助学习中达到共同学习、促进的目的。三、优化活动环节、促进幼儿全面发展(一)开展丰富多彩的主题活动,确保课程管理实效。在课程实施中,我园注重学习、游戏、生活、
7、运动的融合渗透,为幼儿的全面发展搭建平台。我们先后开展了车子叭叭叭、干净小超人、水果多多和本土化课程会移动的房子等活动。主题活动还与实践活动有机结合,通过观察、探索、实践等方法来提升孩子已有的生活经验,促进幼儿全面发展。主题活动开展前,我们还向家长发放邀请函,使家长了解课程,培养家长的课程意识。(二)小区域大世界为了真正体现幼儿的主体地位,我园优化一日活动的各个环节,树立“一日生活皆课程”的理念,合理创设“主题背景下的区域活动”,将体现区域材料的教育多样性,有效的组织区域活动成为重点工作目标,注重随机教育和幼儿自主活动,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现。通过外出参观、培训学习与园内研讨,
8、老师们结合主题活动的开展,打造符合幼儿年龄特点的区域环境。我们还进行了全园区域观摩活动,老师们通过活动相互学习,完善本班区域材料,使区域活动的质量得到提升。我们还有效利用幼儿园现有的空间,打造了三个公共区域。糖果屋、建构区、阅读区,丰富了幼儿的区域活动。(三)体能大循环本学期为了提高幼儿户外体育活动质量,幼儿园购置了大量的体育器械。为了合理优化资源,提高户外体育活动的质量,本学期我们开展了“户外体能大循环”的活动。活动以3-6岁儿童学习与发展指南健康领域目标指导,以锻炼幼儿各项体能开展的活动。本学期我们针对幼儿平衡、钻爬、跳、跑等技能,运用现有的体育器械创设了不同形式的活动。(四)形式多样的实
9、践活动本学期我们结合季节、主题、节日的需要进行了不同形式内容的实践活动。以寻找春天为主题的社会实践活动、种植活动;结合水果多多主题,制作水果沙拉、水果蛋糕的实践活动;结合清明节进行的“诵读活动”;结合五一劳动节开展的“劳动最光荣”活动;结合端午节进行的包粽子亲子活动等,形式多样的实践活动,丰富了主题内容,拓宽了社会视野、掌握了实践技能。四、家园携手合力前行在家长学校工作中,我园切实加强家长学校的领导力量和组织机构,组成了以园长为组长、党支部书记兼关工委主任、业务园长为副组长、班主任为家教教师,建立了家长学校的规章制度,使家长学校的管理逐步迈向系统化、规范化和序列化。(一)家教授课、扩大学习渠道
10、夯实制度、注重实效是本学年我园家长学校的重点工作。2023年4月17日,邀请_研究院_副院长进行了孩子敏感期的讲座,2023年4月20日,我园党支部书记进社区以走进社区、普及幼教为主题,为社区家长进行了讲座。我园开展了每月向家长推荐优秀的育儿书籍,本学期各班推荐了家长版的指南爱和自由孩子你慢慢来等家长教子书籍,并撰写了心得体会,丰富了家长的教子知识更是加大了教子知识的宣传力度。“童之梦”广播站。立足幼儿、服务家长,增强幼儿园活力,利用接幼儿的时间听教师广播家长版指南,让家长了解了更多的育儿知识。“我是头脑风暴王”的家庭教育知识竞赛。组织开展了家庭教育知识竞赛,效果非常好。(二)家校合作,缩短距
11、离建立家庭与幼儿园的绿色通道。根据幼儿园设立的“家长接待日”,幼儿园定期向家长开放。家委会委员积极协同园领导接待家长来访,对家长提出的问题进行归类整理,及时解答,帮助家长解答感到困惑的和急需解决的问题。(三)家长志愿者靓丽的风景线我园家长志愿者能协助并积极参加幼儿园组织的各项等。先后参与了幼儿园大门口接送卡的检查、伙食的制定、班级管理、法制讲座、六一活动、社会实践活动等,取得了较为理想的效果。(四)“亲子共读”活动,扩展学习型家庭开展学习型家庭和书香校园创建活动,并开展了形式多样的亲子共学活动。通过各班教师制定的计划每周四下午进行家长幼儿共读活动,帮助幼儿从小养成良好的阅读习惯。五、安全教育警
12、钟长鸣为了提高幼儿的安全意识,我们组织了不同类型的突发事件紧急预案的逃生演练活动。“火灾逃生疏散演练”、“地震逃生疏散演练”,演练后及时结合演练情况对预案中存在的问题加以调整、完善。我们还进行了“防拐演练”,针对陌生人的诱骗,教育幼儿辨别的方法以及不和陌生人走。我们还进行了针对教师的防爆演练,不断增强师幼的安全防范意识、法制意识和自救自护的能力。为保障幼儿园各项大型活动的顺利开展,做好一切安全防范工作。如:“六一儿童节活动”“家长开放日”“社会实践活动”期间,我们都提前制定了“大型活动应急预案”,提前对活动周围的场地、器械等物质进行检查,使得幼儿园的各项活动开展得很顺利。六、抓规范,保质量,创
13、建语言文字达标校我园十分重视语言文字工作,把推广和普及国家通用语言文字纳入培养目标、管理常规和教师基本功训练,并渗入到幼儿园各项教育教学活动中。我园成立啄木鸟小组,由园长牵头组成,每月不定期进行检查纠错,在“啄木鸟”行动的影响下,我园教师的错别字明显减少,汉子书写也整齐、规范。为我园申报“语言文字规范化达标校”做好前期准备。七、存在的问题一学期的工作,在收获成绩的同时,也存在一些需整改的问题:1.我园的科研能力有待加强。问题研的不够深入、后期跟进不到位。2.在主题活动方面,教师对主题活动向纵深发展把握不好。3.在开展区域活动方面,还需加强投放材料的精细度。4.体育器械的玩法需要大力开发。一学期
14、的保教工作,在全体教师的齐心协力下,圆满结束了,今后,我们将一如既往的积极探索幼儿园保教工作的思路、策略、夯实基础,在“用爱养育、用心教育、为孩子一生的发展打好基础”的办园理念指引下,以“培育品行淳朴的孩子”为目标,踏踏实实做好傲城幼儿园保教工作,走好走稳每一步。第二篇:2222四月份幼儿园工作总结计划一、行政事务1、做好4月3日苏州市园本教研现场开放活动各项准备工作。2、四月师德培训。3、做好20xx年度教师绩效工资清算工作。4、做好苏州市语言文字规范学校创建工作。5、大班开展着手准备毕业典礼事宜。6、继续开展第二届创意节系列活动:幼儿绘画创意秀。二、教学管理园部活动:课程游戏化推进工作。班
15、级主题环境的优化。专用室环境继续调整。室内外晨锻活动的优化。“畅游时光”活动正常开展。“劳动月”活动:鼓励各班组织幼儿进行各项劳动活动,例如饲养角饲料的配比研究、定期为植物除草施肥等。教师梯队建设加强师资建设,开展随堂听课、手写备课检查、审议资料检查工作。关注新进教师,帮助新进教师(特别是代课教师)提高教育教学水平。做好骨干教师辐射作用。开展听课活动,特别是青年教师梯队建设。教育教学活动六认真检查:班级文化墙、班级美工区与阅读区、班级益智区与科探区、班级户外种植园地共建工作XX幼儿园共建活动:参与教研组活动。每周一次开展与爱心学校共建活动。完成语言文字申报工作。教研组工作阳光组:积极开展教研组
16、活动,继续进行室内晨锻活动中某区域调整与优化利用的相关研讨。和煦组:积极开展教研组活动,继续推进室内晨锻活动中运动主题环境创设的相关研讨。年级组及班级活动大班春游活动(图博馆、科技馆)大班亿童材料漂流活动各年级组正常开展每月一次的组内活动三、后勤管理做好苏州市园本研修的后勤保障工作。召开每周一次的保育员,以及食堂人员、保安例会。保健老师开展中班幼儿保健专题讲座。开展班级、食堂、包干区卫生大检查。检查保育员一日工作情况,重点查看保育员午餐午点时候的工作情况。开展火灾紧急疏散演练活动。幼儿园安全大检查:重点检查户外大型玩具及游戏场地。幼儿园食堂伙食情况调查,汇总。做好春季传染病预防工作,班主任做好家长方面的传染病宣传工作。