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1、五四青年节的由来简介1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。正是在1939年纪念五四运动20周年的时候，现代中国两大阵营对“五四”泾渭分明的评价公开化了。1939年“五四”前夕，延安的青年联合会向全国青年发出倡议，定“五四”为中国青年节，此建议得到各地青年团体的同意。起初，民国政府不同意，后来被迫同意了这个规定。不久，他们又觉得这个规定很危险，便改定了3月29日为青年节(这一
2、天是1911年辛亥革命前夕黄花冈起义并牺牲七十二烈士的日子)。1949年12月院正式宣布5月4日为青年节，简称“5.4青年节”。青年节年龄要求2008年4月，经国家法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，青年将于每年5月4日放假半天。按照国家公布的全国年节及纪念日放假办法的规定，“青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。办法指出，各部门和各用人单位应自觉遵守全国年节及纪念日放假办法的规定，切实保障青
3、年的休假权利。青年节的活动1、唱响中国梦。纪念五四青年节歌唱比赛。组织青年唱红歌，弘扬革命精神。2、缅怀历史。学习和弘扬“五四”精神。组织参观革命纪念馆、博物馆、爱国知基地等，缅怀革命先烈，组织观看爱国影片，开展学道习先进活动等。3、传承五四薪火。展现青春风采。开展文艺汇演，展示现代青年才能。4、深入基层为民解忧，开展志愿活动。组织开展关爱老年、城市清洁等志愿服务活动。5、畅想未来。开展我的中国梦等主题演讲等活动;6、激扬青春权。开展联谊联欢等群体活动。组织爬山、等集体活动。五四精神的核心内容是什么五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。