亲子运动会活动方案及流程5篇.docx

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1、亲子运动会活动方案及流程5篇亲子运动会活动方案及流程1一、指导思想为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校_部特根据学生实际特点及情况,特制定如下活动方案:二、活动参与对象培智部全体学生、家长及教师三、活动时间20_年1月21日(星期三)上午9点四、活动场地学校篮球场五、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)3、小礼物人手一份(小手套43份)4、照相机5、小奖品12份六、人员工作分工:1、程_:给活动优胜者颁奖并做总结发言2、范_:直接指导整个

2、活动并做开场发言。3、葛_:负责活动音响设备4、戴_、宋_:负责活动材料购置5、华_:负责整个活动拍照(华会计请假,蒋_替代)6、徐_:策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。7、冯_:场地赛道准备8、各班班主任:组织本班学生积极参加活动9、相关老师:示范活动规则、计时七、活动内容及安排1、螃蟹夹球规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。道具:钉子球8个道具准备者:示范者:参与者:计时者:2、袋鼠跑规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。示范者:参与者:毕_家长计时者:3、羊角球

3、比赛规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。道具:羊角球5个道具准备者:示范者:参与者:计时者:4、托球跑规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。道具:乒乓球7个,乒乓球拍7个道具准备者:示范者:参与者:计时者:亲子运动会活动方案及流程2活动目标:1、观察花圃景观,喷泉、认识桂花、菊花等植物,感受大自然的美丽景色。2、鼓励幼儿在家长的

4、帮助下大胆地进行家庭和自我介绍,认识自我以及与他人的关系。3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣,增进亲子和师生间的亲密关系。4、建立初步的环保意识,懂得什么行为是爱护环境,做到不乱扔垃圾。活动准备:手绢、相机、报纸、彩色小纸条。家长自备:相机、坐垫(一次性台布)、食品、5元以内的小奖品。活动要求:1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品,谨防走失、落水等意外事故的发生。2、注意保持环境卫生,不乱扔垃圾。活动流程:一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。二、参观花圃,介绍花圃景观及花卉。三、亲子游戏活动1、家庭自我介绍在宽敞草地围成圆圈坐下,在家长的帮助下,请每个幼儿向大家介绍自己及

5、参加活动的家人。培养幼儿社会交往能力。2、亲子游戏丢手绢玩法:每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈,请一位家长抱着孩子绕圆圈走,把手绢随意地丢在一位家长的身后,被丢到手绢的家长要马上捡起手绢抱着孩子追前一位家长,前一位家长绕圆圈跑一周没有被追上则胜利,被追上的家长要表演一个节目。3、亲子游戏小猴钻山洞小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬,家长面对面排成两列坐下,把脚跷起搭成长长的山洞,小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候,家长变成许多小山洞,如:弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。4、亲子游戏踩报纸每个家庭为一组,各在地上摆放一张报纸。听教师口令大家一起站

6、上自己组的报纸。脚踩出报纸的为失败出局,剩余的家庭将报纸对折继续游戏。看哪个家庭能坚持到最后。5、游戏寻宝教师将小纸片随意地藏在草丛里,请家长带着孩子一起去寻找,看谁找到的小纸条最多。最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。亲子运动会活动方案及流程3游戏一搬搬乐游戏准备:篮球球筐游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭两大一小游戏方法:爸妈两手交_在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。游戏二小鸡出壳游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭一大一小游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸

7、。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。游戏三会跳舞的线。活动目标:通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。活动准备:用皱纹纸剪成的线若干。活动过程:幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是:一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。直线跳波浪舞。教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。直线跳圆圈舞。教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆

8、圈舞。二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。一起跳波浪舞。师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。一起让线跳圆圈舞。师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。身体的线跳波浪舞师:把手臂伸直,也变成一条直线了。手臂上下动,也跳波浪舞拉!宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。亲子运动会活动方案及流程4一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。活动地

9、点:高家基小学校园山顶操场四、活动准备:1、活动方案,有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容:1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展:(1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。(2)亲子抢板凳:规则家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。(3)亲子大象抛接投沙包:规则孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。(4)二人三足:规则根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。(5)妈妈

10、认孩:规则5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。六、活动结束:活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。亲子运动会活动方案及流程5亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与

11、家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。二、活动时间20_年12月13日下午14:2016:00三、活动地点幼儿园教室楼前四、活动人员大、中、小班全体小朋友、家长、老师五、活动准备1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。六、活动组织策划:成员:摄影:主持人:安全工作:后勤:七、活动流程1、主持人致欢迎词。2、主持人讲注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则

12、和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。3、家长带领幼儿参加亲子游戏。4、幼儿才艺展示。5、主持人致结束语,活动结束。八、亲子游戏介绍(一)小班亲子游戏1、大脚小脚玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。2、猜家长准备:小椅56把,蒙眼巾56条。玩法:幼儿56人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由

13、父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。(二)中班亲子游戏1、袋鼠运蛋准备:沙包若干个玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。2、两人三足准备:绳子若干玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。(三)大班亲子游戏1、接力跑准备:接力棒若干个玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。2、托球跑准备:乒乓球若干个、球拍若干付玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

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