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1、归园田居归园田居 陶渊明陶渊明 陶渊明陶渊明，一名潜，字元亮，东晋末年的伟大诗人，一名潜，字元亮，东晋末年的伟大诗人，祖父、父亲曾做过太守、县令一类的官。他幼年时，家祖父、父亲曾做过太守、县令一类的官。他幼年时，家世衰落，家境贫寒。他青年时代曾有建功立业的大志，世衰落，家境贫寒。他青年时代曾有建功立业的大志，但未得重用，只做过几任小官。东晋末年统治阶级内部但未得重用，只做过几任小官。东晋末年统治阶级内部矛盾尖锐，仕途充满风险，加之政治腐败，陶渊明对现矛盾尖锐，仕途充满风险，加之政治腐败，陶渊明对现实很失望。他不愿在纷乱黑暗的现实里随波逐流，曾几实很失望。他不愿在纷乱黑暗的现实里随波逐流，曾几次
2、退离仕途，最后，从彭泽令职位上隐退，这一年他次退离仕途，最后，从彭泽令职位上隐退，这一年他4141岁，以后终老农村，死后世人称他为岁，以后终老农村，死后世人称他为“靖节先生靖节先生”。层次结构：层次结构：展示个性思想展示个性思想描摹田园景色描摹田园景色归隐安闲舒适归隐安闲舒适1.诗人都描绘了哪些优美的田园风光？作者笔下的田诗人都描绘了哪些优美的田园风光？作者笔下的田园风光具有怎样的特点？园风光具有怎样的特点？方宅、草房方宅、草房榆柳、桃李榆柳、桃李村庄、炊烟村庄、炊烟狗吠、鸡鸣狗吠、鸡鸣有生活气息有生活气息 远离尘世远离尘世宁静安谧宁静安谧淳朴自然淳朴自然 .误落误落尘网尘网中中 .羁鸟羁鸟恋
3、旧林恋旧林.池鱼池鱼思故渊思故渊 .久在久在樊笼樊笼里里2.2.找出文中比喻的修辞手法，其喻意是什么？表现了找出文中比喻的修辞手法，其喻意是什么？表现了诗人怎样的情感？诗人怎样的情感？表现了诗人为对官场生活的厌恶。表现了诗人为对官场生活的厌恶。3.诗中除了采用比喻的修辞手法之外还有什么表现手法诗中除了采用比喻的修辞手法之外还有什么表现手法？白描白描 动静结合动静结合 对比对比 诗人把统治阶级的诗人把统治阶级的上层社会上层社会比喻为比喻为“尘网尘网”、“樊笼樊笼”，把，把误入官场的人误入官场的人比作比作“羁鸟羁鸟”、“池鱼池鱼”，不仅形象贴切，而且蕴含了强烈的感情色彩。不仅形象贴切，而且蕴含了强
4、烈的感情色彩。白描法白描法原是中国绘画的传统技法之一，它要求原是中国绘画的传统技法之一，它要求画家只用白线勾描，不着颜色，不加渲染地勾画出画家只用白线勾描，不着颜色，不加渲染地勾画出物体的特征。描写景物采用白描法，是指以简洁、物体的特征。描写景物采用白描法，是指以简洁、质朴的语言，粗线条地勾画景物轮廓的方法。采用质朴的语言，粗线条地勾画景物轮廓的方法。采用这种方法绘景，往往能取得以少胜多的艺术效果。这种方法绘景，往往能取得以少胜多的艺术效果。白描的手法，如白描的手法，如“方宅十余亩，草屋八九间方宅十余亩，草屋八九间”，毫无粉饰之词，平易如话，但恰到好处，与，毫无粉饰之词，平易如话，但恰到好处，与诗意合拍。诗意合拍。4.请找出文中采用白描手法的句子以及动静结合、请找出文中采用白描手法的句子以及动静结合、对比的手法。对比的手法。本文主旨：本文主旨：作者厌恶污浊的官场，不与之同流合污，热爱作者厌恶污浊的官场，不与之同流合污，热爱田园生活。田园生活。