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1、2023年幼儿小班不挑食教案,菁选3篇(完整文档)幼儿小班不挑食的教案1活动目标1、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。2、知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。3、能够愉快的参与课堂活动。教学重点、难点重点:了解吃饭对健康的影响,能按时吃饭,不挑食。难点:知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。活动准备多媒体课件活动过程开始部分律动,安静幼儿秩序。基本部分一、情境创设,激发幼儿兴趣1、出示乐乐和佳佳,幼儿认真观察。2、引导交流,使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。二、出示图片,认识各种营养物质1、逐一出示,说出图片名称。2、引导幼儿知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。三、跟我学儿歌四
2、、观看视频吃饭不挑食进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性,怎样才是不挑食。结束部分1、进行活动,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个快乐的健康宝宝。2、唱着儿歌回到教室。反思我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是黄梓晨小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢!为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。幼儿小班不挑食的教案2活动目标:
3、1、愿意在集体中大胆地表达自己的想法。2、养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食。3、初步了解食物与健康的关系。4、知道小朋友不挑食才能身体健康,逐步养成良好的进餐习惯。5、初步了解健康的小常识。活动准备:小狗和小狗妈妈的手偶。活动过程:1、导入活动:欣赏故事好宝宝不挑食,知道挑食的危害。(1)教师戴上手偶,讲述故事好宝宝不挑食,引导幼儿发现挑食会对自己的.身体有危害。教师:小灰狗有一个不好的习惯是什么?(2)教师提出问题,引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越来越差,所以差点儿被风吹跑了。教师小结:小灰狗因为挑食,越来越瘦,身体越来越差,所以差点儿被风吹跑了。2、根据故事内容讨
4、论。(1)教师以故事中狗妈妈的口吻提问,小朋友有没有像小灰狗那样的挑食习惯?(2)教师引导幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。教师:我们应该对小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?(3)教师小结:小朋友现在正是长身体的时候,身体需要各种营养。如果挑食,就会使小朋友的身体缺少营养,最后像小灰狗一样,长不高、长不大,浑身没有力气。3、说一说、想一想。(1)教师结合幼儿普遍挑食的情况,找出这些食物的图片,帮助幼儿了解这些食物的营养价值。教师:这些食物中哪些是你吃过的?哪些是你喜欢吃的?教师:它们对小朋友有哪些营养价值呢?(2)教师小结:牛奶是补充钙,让小朋友长得高而壮;鱼肉、羊肝让小朋友的眼睛
5、更加明亮;肉补充热量,让小朋友更有劲儿。活动延伸:师生一起了解当天的食谱,请幼儿说一说相关食物的营养价值,鼓励幼儿在进餐时吃一些自己不爱吃的食物。幼儿小班不挑食的教案3活动目标1、初步理解故事内容。2、培养不挑食的习惯。3、知道人体需要各种不同的营养。4、初步了解健康的小常识。5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。教学重点、难点要求幼儿理解故事内容,知道挑食、偏食是不好的。活动准备1、故事图片2、内放胡萝卜、西红柿、黄瓜等的一次性小碗、牙签每人一份3、音乐磁带红苹果活动过程1、导入活动。播放歌曲红苹果,说说爱吃的食物,引起幼儿兴趣,集中幼儿注意力。2、老师讲述故事多多什么都爱吃1)老师边讲述故事边引导幼儿观察图片,让幼儿自然地进入故事情境,把握故事发展的顺序,幼儿在老师引导下理解故事内容并尝试表达。2)与幼儿讨论,引导幼儿思考小狗多多长大后的情形,鼓励幼儿从不同方面进行想像并交流自己的想法。3、品尝蔬菜。鼓励幼儿勇于尝试,产说吃这些菜的感受,鼓励幼儿克服不良习惯,像多多一样什么都爱吃。