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1、乐在其中初三满分作文7篇乐在其中初三满分作文1兴奋地将新买的积木倒在桌子上,深吸一口气,就开始了拼搭。有许多人会嘲讽我:“你一个大男孩,年纪也不小了,专搞些积木搭,真是幼稚啊!”可我就是喜欢搭积木,享受搭积木时全心投入的那种感觉。当几百颗零碎的积木被我搭成一个有模有样的模型,我还会骄傲地对别人讲:“瞧,这是我搭的!”四周全是令人烦心的噪音:同学的吵闹声,广播里放着的音乐。但此时全与我无关,此时我的眼里和心里只有图纸和积木。为了搭好一个完整的模型,我甚至可以坐在那里一两个小时,任由时间悄悄的溜走。如果你仔细观察,在搭积木时的我,或许只有两只手在不停地动着,就连眼睛也只是偶尔眨一下。将一块一块比指
2、甲盖还小的积木安上,在积木堆里的积木不知不觉慢慢地少了,一个成品的结构可是十分精密,每颗积木都会起到关键作用。有时少一颗就会无法继续拼搭,更会导致左右不对称,继而影响整体的美观。有人说:“少了可以补进去呀?”当然可以补,只是你就算发现了缺失,也得拆掉上面的才能补上,这多麻烦啊。还记得我有次搭过的一个积木,就因为右腿上缺了两块,导致了右半边大面积“塌方”。时间一分一秒地过去,我依然一丝不苟地搭着手中的积木。由于精神长时间高度集中,难免有些困意,于是我伸了个大懒腰,稍作休整,便又沉浸在积木的世界里。这一刻,牵动我情绪的只有这一颗颗的小小的积木,我会因为自己一个小失误而懊恼,也会因为完成一件“作品”
3、而激动兴奋不已!一件成品终于出炉,虽然用时较长,但对于笨手笨脚的我已是十分满足。圣斗士星矢、威震天、蜘蛛侠、还有送给妈妈的hellokitty许多动漫人物被我搭出来,我觉得很有自豪感。最初想搭积木仅仅是为了锻炼自己的动手能力与专注力,没想到居然还成了我最喜爱的课余活动之一。乐在其中初三满分作文2教室里,大家都拿出自己的橡皮章套装,津津有味地刻了起来。我轻轻擦着一块橡皮砖的角,感受着这块夹心橡皮砖是否可接(橡皮章分两种,可接和不可接)。它的表面是光滑的,指尖在表面摩擦。此刻,好像心底的一切杂念都消逝了,全世界就只有我和它这并不十分起眼的橡皮砖。拿出图纸仔细选择一个自己喜欢的图案,将图案小心地剪下
4、。拿出一瓶转印水,将图案放在橡皮砖上,让转印水去覆盖那个图案,盖上一层塑料纸,用尺子轻轻刮着,让图案印在橡皮章上面,空中漫着转印水的气味,使我鼻子感到不太舒服,打了一个喷嚏。过了几分钟,我小心地揭开了图案,那个图案已经成功地转印到了橡皮章上,可以开始刻了。我拿出刻刀:美工刀和雕刻刀。我将刻刀插入橡皮砖中,却不敢大意,生怕扎疼了它,再轻轻将刻刀按着图案的边刻了一圈,再将刀深入,用侧刀的手法,只见橡皮砖的一片从内往外翻了出来,我又用手小心地稍微扯一扯,一片就掉了出来,图案总体说可以看出一些了,橡皮章留黑刻白的手法,经过我重复刻了几次,线条已经明显了,白的地方被我刻掉了,所以黑色的线条自然就比白色高
5、了,印的时候只印出黑色的线条。前桌、后桌也都在刻着橡皮砖,同学的吵闹声,我却丝毫听不见,耳边只有我用刻刀划过橡皮砖的声音。我用刻刀轻轻修改着之前凹凸不平的表面,那细碎的屑末扫到桌上,风一吹,屑末似雪花。时间一分一秒地过去,我依然专心地刻着。这一刻,成功刻完一个地方,就足以让我喜悦。刻错一个地方,也足以让我懊恼。终于刻完了,是一个小娃童手中抱着一个“福”字,刚好马上过年了,看着看着,心中不禁泛起喜悦。最初我是因为上课有用才买了橡皮章,但没想到最后刻橡皮砖成了我最喜欢的课余活动。乐在其中初三满分作文3指尖悄悄地划过你,乐在其中;眼神柔柔地擦过你,乐在其中;心儿细细地品尝你,乐在其中你带着我游历于历
6、史,陶醉于如今,畅游于将来,知晓古今的高兴,认知如今的高兴,畅想将来的高兴,乐在其中,乐在其中,乐在其中!你让我翻开了知识紧闭的一道道大门,理解的高兴,乐在其中;你让我一只脚踏于语文的殿堂,探究的高兴。乐在其中;你让我咬着牙吞入生活的甜蜜,生长的高兴,乐在其中,乐在其中!书啊书!谢谢你重铸的灵魂!一年前,我迷惑地踏入北京这个陈旧的城市,泱泱中华的首都。在这里,我结识了二十九位异样痴迷于你的少年。残阳如血,披在我们的肩头。我们讨论着,交流逃亡的传统,交流陈旧的历史,交流奥秘的迷信。每一个令人折服的论点都让人不由在脸上画一弯浅浅的浅笑。吸收的高兴,乐在其中。我们踏步进入了地方电视台,在那里,有数的
7、连珠妙语降生,我们自信地将你展示在世人面前。道道阳光渗于心间,照亮你这文明的沉淀,品德的分解。交流你的高兴,乐在其中。天下没有不散的宴席,我们简直是洒泪辨别。我们大多出身布衣,没有显赫一时的家世,没有富甲一方的财富,唯有书数卷,相赠表离情。获取你的高兴,乐在其中。大局部寒假,我每天都会泡在网上,从我爱上读书起,我会常常读书。并不应为不玩游戏而不快乐,由于读书比玩电子游戏更风趣一些。有些书你读着读着,你就觉得本人似乎融入到故事外面去了,主人公哭你就哭,主人公笑你就笑,在书的陆地里没有工夫,只要有限的高兴。回家后,我仍然领会着,阅读你的高兴,乐在其中。我不会保持你,决不会。据守你的高兴,乐在其中。
8、况且我们商定,永不保持你,书!沿着本人的轨迹,向前走。在足够弱小的时分,骄傲的宣言:天下英雄尽吾辈出!运用你的高兴,乐在其中。更何况,我们宣誓:吾读我书,乐在其中!乐在其中初三满分作文4一砚浓墨,一张宣纸,一支毛笔,一个少年,我沉浸在飘满墨香的房间里,安静地练着毛笔字。我,乐在饱蘸浓墨,书写有趣的汉字;乐在挥毫运笔,临摹精美的字帖;乐在静坐书房,欣赏各种书法艺术的珍品,认真地研习其中的神韵。初遇书法,是在我五岁时。当我随着老师走进书法教室时,一股沁人心脾的墨香飘入鼻中,让我一下子就喜欢上了书法。我不仅喜欢墨汁的香气,还喜欢它那富有韵味的字体。记得我第一次接触到的字体是欧体,看到字帖中的一撇一捺
9、、一顿一提,就不由自主地练起来了。老师夸我写得很好,这使我更有信心了。又遇书法,是在赛场上。此时已经10岁的我,在研习书法的征途上已经跋涉五年。这是我第一次参加书法大赛,我挥动着手中的毛笔,将那规范的欧体,写在了那张洁白无瑕的宣纸上。一笔下去,墨汁在宣纸上快速晕染开来,我一会儿按笔写横折,一会儿提笔写小字;一会儿用笔肚写竖提,一会儿半响,我完成了这幅作品,满意地欣赏着它,犹如胜利者在欣赏自己的战绩。再遇书法,是在11岁时。练了六年书法的我,决定冲刺行书。开始,我实在看不出那一横一竖里的规矩与学问,只见老师眉头蹙额,不满意地看着我练的字,又让我练一遍。只记得老师对我说的最多的话就是“行散字不散,
10、功到自然成。”于是,我只要一有时间,就沉浸在浓郁的墨香中。在书桌前练习,经常笔都不洗,每次笔尖还是湿润的,再加上练字要站着写(虽然可以坐着写),而且一站就是半天。手臂因长时间抬举而酸痛,手指因长时间握笔而肿胀,颈椎因长时间低头而僵硬。虽然练字很苦,但我却把它当作一种乐。书法,是我们的国粹。我从小到大,乐在其中。其实,研习书法不仅仅是一种享乐,更是一种磨砺,一种挑战。只有乐之者,才会在磨砺中成长,在挑战中前行。愿我的书法之路,走得更远!乐在其中初三满分作文5春节,一入家门,总有一股清香扑面而来家中的花草,许多已换成那亭亭玉立的春兰。远看,像万点繁星;近看,如蝴蝶飞舞。而这些,都归功于父亲。养兰是
11、父亲闲暇的爱好。每天早晨,父亲按时按点地给每一盆兰花浇水,他沿着盆边泥土一点一点地渗浇,像是给兰花涂脂抹粉,生怕水太猛把花冲坏,之后才用喷壶给兰叶喷淋,以免缺水叶子变干发黑。那模样,像极了冬日里庭院屋檐前晒着暖阳给孩子洗头发。为了照顾屋内的兰花,增加空气湿度,父亲还把母亲的工作拖地给承包了。不同的兰花的生长习性也有差异,如:春兰喜阴,夏兰喜阳。父亲总能把它们记得一清二楚,然后把它们放置到楼顶的不同位置。每年十月十一月,父亲总会窝在楼顶,忙于各种兰的分盆。这时,父亲就会叫我,母株翻出后,轻轻抹去泥土,让他们自然分开,然后用净水将根部洗干净,放阴凉处晾着,待根色发白干燥时才可分拆上盆。整个过程都须
12、小心翼翼,若一分神把叶芽和根伤到,整一株就没用了。我经常分没几株就不想再干下去了,但父亲却乐此不疲。他总会先一阵怒目侧视,然后又语重心长地说:“如果你用心去对待,它会用它的美丽回报你。”兰花可淋小雨,但却也禁不住狂风暴雨。有一次台风来临前,屋外雨势愈来愈猛,父亲动员全家“救花”行动,几十盆花,都要搬到屋子里去,弄得全家人筋疲力尽。父亲却笑着说道:“还好救得快!”早春的暖阳透过庭院的瓜棚洒在半个院子的兰花上,咿咿呀呀的潮剧唱腔和叮叮咚咚的功夫茶艺,总把兰的幽香无限伸长。这个时候,爸爸总会眯着眼睛,斜躺在在他的藤椅上,轻轻敲打着几个手指头,和着潮剧唱腔,仿佛兰香是剧情需要。老舍在养花中写到:“有喜
13、有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣了。”父亲为花而劳,为花而乐,乐在其中,追求的也是这种乐趣吧。读懂了这一点,我才懂得母亲的美食,姐姐的画画和我的书法。乐在其中初三满分作文6几支色彩不同的笔,一张雪白的稿纸,一双聚精会神的眼睛,一双灵巧的手,最后组成了一幅美丽的图画。我从小就对故事书和绘画本中的插图很感兴趣,那些美丽的图案使我非常着迷,我经常拿着笔,笨拙地在纸上胡乱涂抹着。在我的小书架上,堆满了图画书和各种各样画满了图案的稿纸本。爸爸妈妈知道后,就给我报了一个画画班,送我去学画画。那时,我才上幼儿园的大班,虽然我的年纪很小,可每次上课,我都很认真地听老师讲
14、课,然后认真地画画。我非常喜欢画画的感觉,我可以控制着色彩丰富的水彩笔,在纸上画出各种我喜欢的图案。每当完成一幅作品时,我就会感到非常快乐。时间过得飞快,而我的画画技术也突飞猛进。上小学之后,老师经常会让我们画一些画,或者做一些小报。每一次做这些,我都很认真,做出来的小报和画画都被老师贴在了墙上,让同学们观摩。而同学们都对我的画赞不绝口,每当这时,我都会感到很自豪,也很快乐。还记得我们学校首届科技节时,老师要求每个人都要用八开的画纸,画一幅有关科技的画。回到家,我找出画纸,开始画画。八开的纸好大呀!同时老师还布置了其他作业,这一个晚上能写完吗?虽然这是选做的作业,但我是班里的美术科代表,要是连
15、我都不做,同学们会怎么看我呢?想到这里,我行动了起来。起稿、勾线、涂色、修改,我的手在画纸上飞快地移动着。终于画完了,放下手中的笔,我已经满头大汗。作品已经完成了:一座繁华的城市,分成了好几层,一层是风景娱乐区,一层是居民区,再往上是超市和学校,每层都有滑梯相连接。我又快乐又自豪地欣赏着这幅画。几个星期之后,我得到了一张奖状,原来我的画得奖了!我的努力没有白费。捧着这张奖状,我的脚下就仿佛踩着幸福的云彩,我快乐极了。在小时候,绘画就走进了我的生活,它使我的生活更加充实快乐,我一定要更加努力。乐在其中初三满分作文7我有一个玩具柜,里面的车模、机器人、刀枪等玩具琳琅满目。我最喜欢的是“UFO”溜溜
16、球。三年前的冬天,社会上刮起的“悠悠风”吹到了我们学校,我也不幸“感冒”了。瞧,操场边、大楼旁、走廊里多热闹呀!同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊,看着同学们玩着各种花样,我怪痒痒的。于是,下午一放学,我就冲进玩具店,毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个,银色的外衣,中心处嵌着一个闪烁的金色五角星,好漂亮。刚一买来,我就迫不及待学着同学们的样子玩起来。谁知,在同学们手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不听使唤,那绳子只要一甩出,便就提不上来了。别说玩什么花样了,就连最最普通的上上下下都不会!真是气死我也!后来,我一边请教“溜溜高手”,一边寻找自己的毛病,原来是我没有掌握要领,用力过猛,致使溜溜球
17、中间的离合器发挥不了作用了。于是,我利用课间和空闲时间,一遍遍地练习,终于找着了感觉,溜溜球也变乖巧了,我自如地让它上下、高低、快慢地悠着,好开心呀!通过我认真地观察别人玩,到自己不厌其烦地练,还开动脑筋玩花样,现在,我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”,还会让它表演“猴子上树”、“永不回头”、“银蛇飞天”,我也成为名副其实的“溜溜高手”了!从此,我对小小的溜溜球是爱不释手,它成了我的掌上明珠,我生活中必不可少的一部分,就连睡觉我都会把它放在枕头底下呢!放学路上玩玩,它会消除我一天学习的疲劳;作业写累了玩玩,它会帮助我做得更快;心情不好时玩玩,它会使我忘掉所有烦恼。一个小小的溜溜球,却给我带来了无穷无尽的乐趣,也使我明白了无论干什么事都要仔细观察、开动脑筋、用心体会、掌握要领、认真练习、持之以恒,就一定能成功!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。