《人教版教学课件必修三4.1种群的特征(新授课).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版教学课件必修三4.1种群的特征(新授课).ppt（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第四章种群和群落第一节第一节 种群的特征种群的特征种群的概念是什么？种群的概念是什么？(多选多选)下列叙述中属于一下列叙述中属于一个种群的是：个种群的是：A.一个池塘中所有的鱼一个池塘中所有的鱼B.一片草地上全部的东亚飞蝗一片草地上全部的东亚飞蝗C.世界上的全部的鸟世界上的全部的鸟D.一个池塘中全部的大蟾蜍一个池塘中全部的大蟾蜍B D一一、种群的概念种群的概念 在一定的自然区域中，同种在一定的自然区域中，同种生物的全部个体的总和。生物的全部个体的总和。例如：例如：一个湖泊中的一个湖泊中的全部鲤鱼全部鲤鱼，它是，它是由鱼苗、小鱼和大由鱼苗、小鱼和大 鱼组成；鱼组成；一片森林中的一片森林中的全部山
2、毛榉全部山毛榉也是也是一个种群，它是由不同树龄的一个种群，它是由不同树龄的山毛榉组成的。山毛榉组成的。肯尼亚某草原上所有的斑马肯尼亚某草原上所有的斑马一个蜂巢中所有的蜜蜂一个蜂巢中所有的蜜蜂二、种群特征二、种群特征种群密度种群密度出生率和死亡率出生率和死亡率迁入率和迁出率迁入率和迁出率年龄组成和性别比例年龄组成和性别比例1.种群密度种群密度 如：养鱼池中如：养鱼池中每立方米每立方米的水体中的水体中鲫鱼的数量鲫鱼的数量、每平方千米每平方千米农田面积内农田面积内黑线姬鼠黑线姬鼠的数量等。的数量等。种群密度种群密度种群的个体数量种群的个体数量空间大小（面积或体积）空间大小（面积或体积）种群密度很高种
3、群密度很高种群密度一般种群密度一般种群密度较高种群密度较高 在我国某地的野驴平均在我国某地的野驴平均每每100平方千米还不足两平方千米还不足两头头,但是在相同的面积内但是在相同的面积内,灰仓鼠则有数十万只灰仓鼠则有数十万只.不同物种不同物种的的种群密种群密度度在同样的环境条件下在同样的环境条件下差异很大差异很大在一片农田中的东亚在一片农田中的东亚飞蝗飞蝗,夏天的种群密夏天的种群密度较高度较高,秋末天气较冷秋末天气较冷时则降低时则降低.同一物种同一物种的的种群密度种群密度也也不是固定不变不是固定不变的的.对于某水体中的鱼对于某水体中的鱼,何时捕？捕捞多少何时捕？捕捞多少？才能既不会使资源枯竭？才
4、能既不会使资源枯竭,又使资源得到充又使资源得到充分利用分利用?研究种群密度重要意义研究种群密度重要意义 牧民在承包的草场上该放养多少头羊，既牧民在承包的草场上该放养多少头羊，既能保护草原，又能取得最好经济效益？能保护草原，又能取得最好经济效益？怎样控制害虫数量怎样控制害虫数量,以防止虫灾发生以防止虫灾发生?研究种群密度的方法：研究种群密度的方法：样方法样方法:在被调查种群的生存环境内在被调查种群的生存环境内随随机机选取选取若干个样方若干个样方，通过计数，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方内的个体数，求得每每个样方的种群密度个样方的种群密度，以所有样，以所有样方的方的平均值平均值作为这种群
5、的种群作为这种群的种群密度。密度。样方法注意事项：样方法注意事项：1.样方要随机取样的。2.一定数量的样方可以保证统计结 果的真实性。3.一般是以1m2正方形为宜。方法：点状取样法和等距取样法方法：点状取样法和等距取样法4.一般以样方顶边、左边及左角处的个体统计在内，其他边缘不作统计。设某种群的总数为设某种群的总数为N，第，第一次捕获标记的个体为一次捕获标记的个体为M，第二次重捕的个体数为第二次重捕的个体数为n，其，其中已标记的为中已标记的为m，则则:标志重捕法标志重捕法标志重捕法标志重捕法可得可得,N=m（重捕中标志数）（重捕中标志数）M(总标志数）总标志数）n（重捕个体数）（重捕个体数）N
6、:M=n:m,调查某草原田鼠数量时，在调查某草原田鼠数量时，在设置设置1公顷的调查区内，放置公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头。头。将捕获的鼠经标记后在原地释放，将捕获的鼠经标记后在原地释放，数日后，在同一地方再放置同样数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼。这次共捕获鼠数量的捕鼠笼。这次共捕获鼠30头，其中有上次标记过的个体头，其中有上次标记过的个体10头。则该草原田鼠的种群密度约头。则该草原田鼠的种群密度约为为头头/公顷。公顷。96与种群密度的关系与种群密度的关系a.出生率出生率死亡率死亡率种群密度种群密度增加增加b.出生率出生率死亡率死亡率种群
7、密度种群密度降低降低2 2、出生率和死亡率、出生率和死亡率单位：出生率出生率死亡率死亡率22.222.2 16.0 27.8 26.5 23.2 世界世界中国孟加拉国印 度印度尼西亚8.9 8.9 6.5 9.6 8.9 7.51998年人口出生率和死亡率年人口出生率和死亡率计划生育是我国的基本国策计划生育是我国的基本国策要控制人口过度增长，要控制人口过度增长，必须降低出生率必须降低出生率3.迁入率和迁出率迁入率和迁出率增长型增长型老年老年成年成年幼年幼年增长型：特点增长型：特点是幼年个体大量成是幼年个体大量成长为成年产生后代，长为成年产生后代，老年个体死亡的少，老年个体死亡的少，出生的比死亡
8、的多，出生的比死亡的多，种群的个体数越来种群的个体数越来越多。越多。4.年龄结构年龄结构稳定型：特稳定型：特点是各年龄期的个点是各年龄期的个体数比例适中。在体数比例适中。在一定时期内一定时期内出生的出生的新个体数接近衰老新个体数接近衰老死亡的个体数死亡的个体数。种。种群中个体数目保持群中个体数目保持相对稳定。相对稳定。稳定型稳定型老年老年成年成年幼年幼年衰退型：特衰退型：特点是老年期个体数点是老年期个体数目较多而幼年期的目较多而幼年期的个体数目偏少。新个体数目偏少。新出生的个体不能补出生的个体不能补偿衰老死亡的个体偿衰老死亡的个体数。种群密度越来数。种群密度越来越小。越小。衰退型衰退型老年老年
9、成年成年幼年幼年性别比例性别比例(1)雌雄相当型：雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于这种类型多见于高等动物高等动物。(2)雌多雄少型雌多雄少型：这种类型常见于这种类型常见于人工控制人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等的种群及蜜蜂、象海豹等象海豹群体象海豹群体如如家，白蚁家，白蚁等营社会性生活的动物。等营社会性生活的动物。蜜蜂若只考察有生殖能力的个体，也可看蜜蜂若只考察有生殖能力的个体，也可看做雌少雄多型。做雌少雄多型。（3）雌少雄多型）雌少雄多型：种群密度种群密度种群数量种群数量出生率和死亡率出生率和死亡率性别比例性别比例年龄组成年龄组成预
10、测变化方向预测变化方向直接影响直接影响影响数量变动影响数量变动决定大小决定大小和密度和密度小结小结:5.、种群的空间特征、种群的空间特征 定义：组成种群的个体在生活空定义：组成种群的个体在生活空间中的位置状态或布局。间中的位置状态或布局。种类：种类：随机分布随机分布均匀分布均匀分布集群分布集群分布1.1.下列环境中的生物下列环境中的生物,构成一个种群构成一个种群的是（的是（）A.A.一个池塘中的所有鱼一个池塘中的所有鱼B.B.一块农田里的所有东亚飞蝗一块农田里的所有东亚飞蝗C.C.一片森林中的鸟一片森林中的鸟D.D.一条河中的草履虫一条河中的草履虫 巩固练习巩固练习B B2、预预测测一一个个国
11、国家家或或地地区区的的人人口口数数量量未未来来动动态态的的信信息息主主要要来来自自于于（）A现有人口数量和密度现有人口数量和密度B目前的年龄组成目前的年龄组成C男女之间的性别比例男女之间的性别比例 D出生率、死亡率和迁移率出生率、死亡率和迁移率B3某种群中年轻的个体非常多，某种群中年轻的个体非常多，年老的个体很少，这样的种群密年老的个体很少，这样的种群密度会（度会（）A越来越大越来越大 B相对稳定相对稳定 C越来越小越来越小 D绝对不变绝对不变A4下面关于种群的叙述不正确的是下面关于种群的叙述不正确的是（）A种群中的个体之间可相互交配繁种群中的个体之间可相互交配繁殖殖B一个种群由许多同种个体组
12、成一个种群由许多同种个体组成 C种群的个体数量是经常变动的种群的个体数量是经常变动的 D种群内的个体间常因空间和种群内的个体间常因空间和食物发生竞争食物发生竞争 D、种群是指、种群是指。2 2、下列各项属于种群的有、下列各项属于种群的有。、一片农田中的全部水稻、一片农田中的全部水稻、一片森林中的全部蕨类、一片森林中的全部蕨类 、一口池塘中全部鲫鱼、一口池塘中全部鲫鱼、一个院子里的全部葡萄、一个院子里的全部葡萄、一片森林中的全部蛇、一片森林中的全部蛇、一个农民种的全部水稻、一个农民种的全部水稻、一窝蚂蚁、一窝蚂蚁、一个狼群、一个狼群、一片草原上全部老鼠、一片草原上全部老鼠在一定的空间和时间内的同种生物个体在一定的空间和时间内的同种生物个体 的总和的总和下图表示种群年龄组成的一种类型。下图表示种群年龄组成的一种类型。（1）此图表示）此图表示_型的种群。型的种群。（2）该种群中）该种群中_个体多，个体多，_个体少。个体少。（3）据统计，）据统计，70年代初我国人口（种群）年龄组年代初我国人口（种群）年龄组成与此图大体相似，所以在这以后一段时间内的成与此图大体相似，所以在这以后一段时间内的发展趋势是发展趋势是_。为此，我们。为此，我们要认真执行人口的要认真执行人口的_政策。政策。增长增长幼年的幼年的年老的年老的不断增长不断增长计划生育计划生育