《人教版六年级下册第一单元词语盘点、日积月累.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级下册第一单元词语盘点、日积月累.ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、挪移挪移 蒸融蒸融 游丝游丝 插秧插秧 枯萎枯萎基业基业 幸而幸而 一番一番 考验考验 锻炼锻炼转化转化 优雅优雅 哲理哲理 英俊英俊 惊羡惊羡 幅度幅度 慌乱慌乱 艰难艰难 喧哗喧哗 附和附和 冒险冒险 消受消受 机敏机敏 堂皇堂皇 名义名义薄弱薄弱 附庸附庸 刹那间刹那间 赤裸裸赤裸裸词语盘点词语盘点专心致志专心致志 无缘无故无缘无故 语重心长语重心长狂风暴雨狂风暴雨 勃勃生机勃勃生机 座无虚席座无虚席 意想不到意想不到 惊心动魄惊心动魄 养尊处优养尊处优词语盘点词语盘点日积月累：表示坚贞不屈的成语日积月累：表示坚贞不屈的成语精卫填海精卫填海 愚公移山愚公移山 含辛茹苦含辛茹苦 任劳任怨任
2、劳任怨 艰苦卓绝艰苦卓绝 百折不挠百折不挠 千里迢迢千里迢迢 肝胆相照肝胆相照 风雨无阻风雨无阻 坚贞不屈坚贞不屈 赤胆忠心赤胆忠心 全心全意全心全意鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁 扶危济困扶危济困 赴汤蹈火赴汤蹈火 冲锋陷阵冲锋陷阵1人非生而知之者，孰能无惑？人非生而知之者，孰能无惑？人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢？说明人人人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢？说明人人都会遇到不懂得的问题，都会有不明白的时候。都会遇到不懂得的问题，都会有不明白的时候。2一鼓作气，再而衰，三而竭。一鼓作气，再而衰，三而竭。擂一通鼓，勇气振作起来了；两通鼓，勇气就衰弱了；擂擂一通鼓，勇气振作起来了；两通鼓，勇气
3、就衰弱了；擂三通鼓，勇气就完结了。现在用来比喻趁尽头大的时候，三通鼓，勇气就完结了。现在用来比喻趁尽头大的时候，一下子把事情做完。说明做事情要一气呵成的道理。一下子把事情做完。说明做事情要一气呵成的道理。3甘瓜苦蒂，天下物无完美。甘瓜苦蒂，天下物无完美。瓜虽甘甜，瓜蒂确实苦的，天下的食物没有十全十美的。瓜虽甘甜，瓜蒂确实苦的，天下的食物没有十全十美的。说明事情都没有十全十美的道理。说明事情都没有十全十美的道理。4种树者必培其根，种德者必养其心。种树者必培其根，种德者必养其心。种树必须培育它的根，教人以德行就必须教养他的思想。种树必须培育它的根，教人以德行就必须教养他的思想。说明了浇树浇根，育人
4、育心的道理说明了浇树浇根，育人育心的道理5操千曲而后晓声，观千剑而后识器。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。练习了千支曲子后才能知晓音乐的美妙，观看了千柄剑后练习了千支曲子后才能知晓音乐的美妙，观看了千柄剑后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能晓真知的道理。才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能晓真知的道理。日积月累日积月累1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。君子处世，就应该像天一样，自我力求进步，永不止息。君子处世，就应该像天一样，自我力求进步，永不止息。2有志不在年高，无志空长百岁。有志不在年高，无志空长百岁。不一定年龄大的人才有理想，一个没有远大的志向的人，不一定年龄大的人才有
5、理想，一个没有远大的志向的人，即便是活到很大的岁数也是虚度光阴。即便是活到很大的岁数也是虚度光阴。3莫等闲，白了少年头，空悲切！莫等闲，白了少年头，空悲切！不要虚度光阴，否则到老的时候，后悔也无济于事。不要虚度光阴，否则到老的时候，后悔也无济于事。4少年易老学难成，一寸光阴不可轻。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。时间过的很快，一转眼就告别少年时光了，但要掌握一门时间过的很快，一转眼就告别少年时光了，但要掌握一门学问却是很难的，所以请珍惜时间，不要浪费光阴。学问却是很难的，所以请珍惜时间，不要浪费光阴。5路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。追寻真理的道路是很漫长的，我
6、将不断的追寻、探索。追寻真理的道路是很漫长的，我将不断的追寻、探索。6不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。不积累半步一步的行程，就无法到达千里远的地不积累半步一步的行程，就无法到达千里远的地方；不汇集卷席的水流，就无法形成江河大海。方；不汇集卷席的水流，就无法形成江河大海。课外日积月累课外日积月累1一年之计在于春，一年之计在于春，一日之计在于晨。一日之计在于晨。2没有伟大的愿望，就没有伟没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。大的天才。3凡是天生刚强的人，必定有凡是天生刚强的人，必定有自强不息的力量。自强不息的力量。4黑发不知勤学早，白首方悔黑发不
7、知勤学早，白首方悔读书迟。读书迟。5一寸光阴一寸金，寸金难买一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸光阴。课课外外描描写写自自强强不不息息、惜惜时时、劝劝学学的的名名言言 邯郸学步邯郸学步 从前，燕国寿陵有一个人，嫌当地人走路从前，燕国寿陵有一个人，嫌当地人走路的姿势不好看，决定到赵国的首都邯郸去学的姿势不好看，决定到赵国的首都邯郸去学走路。走路。一进邯郸城，他就觉得路上的行人走路一进邯郸城，他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅，很有特点，就跟在行人后的姿势十分优雅，很有特点，就跟在行人后面一扭一摆的学起来。面一扭一摆的学起来。过了几天，不见进步。他想，一定是我过了几天，不见进步。他想，一定是我走路
8、的习惯太顽固了，只有把原来的走法彻走路的习惯太顽固了，只有把原来的走法彻底忘掉，才有可能学到新的走法。于是，他底忘掉，才有可能学到新的走法。于是，他抬腿、跨步、摆手、扭腰，都机械地模仿邯抬腿、跨步、摆手、扭腰，都机械地模仿邯郸人的姿势。这样，过了一段时间，新的走郸人的姿势。这样，过了一段时间，新的走法没有学会，原来的走法倒全忘了。当他返法没有学会，原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时，只好爬着回去。回燕国时，只好爬着回去。默读课文，根据课文内容填空默读课文，根据课文内容填空 这个燕国人为什么要去邯郸学步？这个燕国人为什么要去邯郸学步？经过怎样？结果如何？经过怎样？结果如何？原因原因嫌当地人走路的
9、姿势不好看嫌当地人走路的姿势不好看，经过经过他看到邯郸人他看到邯郸人“走路的姿势十走路的姿势十分优雅，很有特点分优雅，很有特点”，就跟在，就跟在后面学，机械模仿别人的动作后面学，机械模仿别人的动作 结果结果彻底忘掉自己原来的走法彻底忘掉自己原来的走法，只，只好爬着回燕国去好爬着回燕国去 联联系系生生活活，谈谈谈谈在在我我们们生生活活中中应应该该怎怎样样做做人人做做事事，应应该该怎怎样样去学去学习别习别人的人的长处长处？思考题思考题:学习别人的长处，应注意保持学习别人的长处，应注意保持自己的特色，不能盲目学习，如果自己的特色，不能盲目学习，如果机械模仿，生搬硬套，不但学无所机械模仿，生搬硬套，不
10、但学无所成，反而丢失了自己原有的东西。成，反而丢失了自己原有的东西。小故事大道理小故事大道理 1、展开想象，写一写回国、展开想象，写一写回国后，人后，人们们会怎么会怎么议论议论他？他？2、搜集一、搜集一则则成成语语故事。故事。拓展延伸拓展延伸历史故事中的成语历史故事中的成语手不释卷手不释卷 背水一战背水一战 指鹿为马指鹿为马 程门立雪程门立雪大公无私大公无私 一鸣惊人一鸣惊人 七步之才七步之才 入木三分入木三分三顾茅庐三顾茅庐 口蜜腹剑口蜜腹剑 完璧归赵完璧归赵 纸上谈兵纸上谈兵卧薪尝胆卧薪尝胆 破釜沉舟破釜沉舟 神话故事成语神话故事成语八仙过海，各显神通八仙过海，各显神通 精卫填海精卫填海 夸父追日夸父追日 寓言故事成语寓言故事成语亡羊补牢亡羊补牢 拔苗助长拔苗助长 掩耳盗铃掩耳盗铃 南辕北辙南辕北辙守株待兔守株待兔 叶公好龙叶公好龙 画蛇添足画蛇添足 兔死狐悲兔死狐悲 狐假虎威狐假虎威