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1、你知道吗:一秒钟能做些什么?走1个小格是1秒121234567891011秒针共走过1大格，也就是5小格。是5秒。秒针秒针从数字12走到数字1经过多少秒？秒针秒针从数字12走到数字3经过多少秒？秒针秒针从数字12走到数字6经过多少秒？121234567891011秒针共走过3大格，也就是15小格。是15秒。121234567891011秒针共走过6大格，也就是30小格。是30秒。121234567891011秒针走1圈，分针走1小格。请你注意一下，秒针走1圈，分针怎么走。在在()()里填上小时、分或秒里填上小时、分或秒大约需要20()大约要25()大约每天睡9()大约需要20()大约要25()
2、大约每天睡9()小时小时在在()()里填上小时、分或秒里填上小时、分或秒大约需要20()大约要25()大约每天睡9()小时小时秒秒在在()()里填上小时、分或秒里填上小时、分或秒大约需要20()大约要25()大约每天睡9()小时小时分钟分钟秒秒在在()()里填上小时、分或秒里填上小时、分或秒1、在（）里填上时、分、秒。（1）夏天午睡大约1（）。（2）小芳吃饭大约用了25（）。（3）脉搏跳10次用了8（）。（4）一节课的时间是40（）。小时分秒分（1 1）时针从）时针从8 8走到走到9 9，经过，经过1 1时（时（）（5 5）在钟面上分针走）在钟面上分针走1 1圈，时针走圈，时针走1 1个小格。
3、个小格。（）（4 4）在钟面上秒针走）在钟面上秒针走1 1圈，分针圈，分针 走走1 1个小格。个小格。（）（3 3）秒针从）秒针从8 8走到走到9 9，经过，经过5 5时（时（）（2 2）分针从）分针从8 8走到走到9 9，经过，经过1 1分。分。（）正确的画正确的画“”“”，错误的画，错误的画“”“”。一、创设情境，引入新课一、创设情境，引入新课 你看到了什么？计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。二、观察体验，探究新知二、观察体验，探究新知你看到了什么？现在呢？秒针走1小格的时间是1秒。秒针走2小格的时间是2秒。秒针走1大格的时间是5秒。二、观察体验，探究新知二、观察体验，探究新
4、知秒针走1圈的时间是60秒。二、观察体验，探究新知二、观察体验，探究新知秒针走1圈,分针走1小格。秒针走1圈是60秒,分针走1小格是1分钟，1分=60秒。二、观察体验，探究新知二、观察体验，探究新知时、分、秒这三个单位之间有什么关系呢？1 时 =60 分1 分 =60 秒 二、观察体验，探究新知二、观察体验，探究新知这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。二、观察体验，探究新知二、观察体验，探究新知6时55分57秒 有的电子表可以显示到秒。有的电子表可以显示到秒。你知道这个电子表显示的时刻吗？这个电子表显示的时刻你知道吗？10时26分37秒 二、观察体验，探究新知二、观察体验，探究
5、新知二、观察体验，探究新知二、观察体验，探究新知感受1秒：你能在1秒钟里做点什么呢？互相做一个自己喜欢的动作。1秒钟能做哪些事？猎豹在草原上可飞奔28米；蜂鸟震翅55次；飞机 每秒约行250米火车 每秒约行55米小汽车 每秒约行20米喷气式飞机 每秒约行500米卫星 每秒约行7900米有的电脑 一秒可以计算约3万亿次二、观察体验，探究新知二、观察体验，探究新知感受感受几几秒：秒：二、观察体验，探究新知二、观察体验，探究新知从教室后面走到前面从教室后面走到前面读一首古诗读一首古诗 长长 歌歌 行行 汉乐府汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。