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1、 浮力专题浮力专题 （1）通过实验探究，认识浮力。（通过实验探究，认识浮力。（b）（2）经历探究浮力大小的过程。经历探究浮力大小的过程。（b）（3）知道阿基米德原理。（知道阿基米德原理。（b）（4）知道物体浮沉条件。知道物体浮沉条件。（b）内容及要求浮浮力力浮力的概念浮力的概念方向：方向：产生原因：产生原因：阿基米德原理：阿基米德原理：内容内容公式：公式：实验方法实验方法物体浮沉的判定：物体浮沉的判定：受力分析法：受力分析法：密度比较法：密度比较法：求浮力的方法：求浮力的方法：浮力的利用：浮力的利用：单元知识结构网络图：竖直向上竖直向上 F浮浮=F向上向上 F向下向下F浮浮=G排排比较比较F浮
2、浮、G物物比较比较 液液、物物称重法、压力差法、公称重法、压力差法、公式法、状态法；式法、状态法；轮船、潜水艇、气球和飞艇轮船、潜水艇、气球和飞艇基础知识再现基础知识再现1一，通过实验探究，认识浮力一，通过实验探究，认识浮力G F浮浮浮力存在吗？受力分析：受力分析：浮力产生的原因：浮力产生的原因：阿基米德原理法：阿基米德原理法：F向上向上基础知识再现基础知识再现1一，通过实验探究，认识浮力一，通过实验探究，认识浮力G浮浮受力分析：受力分析：浮力产生的原因：浮力产生的原因：阿基米德原理：阿基米德原理：浮力存在吗？F浮浮 F浮浮 F浮浮G 如图甲所示：石块在空气中，弹簧测力计如图甲所示：石块在空气
3、中，弹簧测力计如图甲所示：石块在空气中，弹簧测力计如图甲所示：石块在空气中，弹簧测力计的示数为的示数为的示数为的示数为 N N N N；如图乙所示：石块浸没在水中，弹簧测力如图乙所示：石块浸没在水中，弹簧测力如图乙所示：石块浸没在水中，弹簧测力如图乙所示：石块浸没在水中，弹簧测力计的示数计的示数计的示数计的示数F F F F 为为为为 N N N N；对比两图可以说明：对比两图可以说明：对比两图可以说明：对比两图可以说明：，浮力的方向是浮力的方向是浮力的方向是浮力的方向是 。水对石块的浮力水对石块的浮力水对石块的浮力水对石块的浮力F F F F浮浮浮浮=N N N N。甲乙水水石块的重力石块的
4、重力石块的重力石块的重力为为为为_;_;4浸在液体中的物体受到浮力的作用浸在液体中的物体受到浮力的作用浸在液体中的物体受到浮力的作用浸在液体中的物体受到浮力的作用竖直向上竖直向上竖直向上竖直向上G G G G物物物物FFFF4N 4N 3N 3N1 13基础知识再现基础知识再现2一，通过实验探究，认识浮力一，通过实验探究，认识浮力4N浮力存在吗？是多少？基础知识再现基础知识再现3一，通过受力分析，认识浮力一，通过受力分析，认识浮力一定有拉力吗？一定有拉力吗？基础知识再现小基础知识再现小结结一，通过实验探究，认识浮力一，通过实验探究，认识浮力？中考链接（武汉市2010，）中考第22题10.810
5、300.16分析：分析：（1）通过实验探究，认识浮力。（通过实验探究，认识浮力。（b）（2）经历探究浮力大小的过程。经历探究浮力大小的过程。（b）（3）知道阿基米德原理。（知道阿基米德原理。（b）（4）知道物体浮沉条件。知道物体浮沉条件。（b）内容及要求基础知识再现基础知识再现基础知识再现基础知识再现2 2 选用什么实验器材来证明浮力与什么因素有关？实验方法是什么选用什么实验器材来证明浮力与什么因素有关？实验方法是什么选用什么实验器材来证明浮力与什么因素有关？实验方法是什么选用什么实验器材来证明浮力与什么因素有关？实验方法是什么？盐盐水水水水水水水水 比较比较比较比较可知，可知，可知，可知，物
6、体在液体中所受浮力的大小与什么有关；物体在液体中所受浮力的大小与什么有关；物体在液体中所受浮力的大小与什么有关；物体在液体中所受浮力的大小与什么有关；比较比较比较比较可知，可知，可知，可知，物体在液体中所受浮力物体在液体中所受浮力物体在液体中所受浮力物体在液体中所受浮力 的大小还与什么有关；的大小还与什么有关；的大小还与什么有关；的大小还与什么有关；比较比较比较比较可知，可知，可知，可知，物体在液体中所受浮力的大小与什么无关。物体在液体中所受浮力的大小与什么无关。物体在液体中所受浮力的大小与什么无关。物体在液体中所受浮力的大小与什么无关。F F F F浮浮浮浮=0.4N=0.4N=0.4N=0
7、.4NF F F F浮浮浮浮=1N=1N=1N=1NF F F F浮浮浮浮=1N=1N=1N=1NF F F F浮浮浮浮=1.2N=1.2N=1.2N=1.2N物体排开液体的物体排开液体的物体排开液体的物体排开液体的 体积体积体积体积液体的液体的液体的液体的 密度密度密度密度浸没浸没浸没浸没在液体中的在液体中的在液体中的在液体中的 深度深度深度深度(物体完全浸在液体中物体完全浸在液体中物体完全浸在液体中物体完全浸在液体中)1 1 1 1经历探究浮力大小的过程。经历探究浮力大小的过程。经历探究浮力大小的过程。经历探究浮力大小的过程。小军对小军对小军对小军对“浮力的大小与哪些因素有关浮力的大小与哪
8、些因素有关浮力的大小与哪些因素有关浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。进行了实验探究。进行了实验探究。进行了实验探究。在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下：在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下：在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下：在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下：猜想猜想猜想猜想l l l l：浮力的大小可能与物体的质量有关；：浮力的大小可能与物体的质量有关；：浮力的大小可能与物体的质量有关；：浮力的大小可能与物体的质量有关；猜想猜想猜想猜想2 2 2 2：浮力的大小可能与液体的密度有关；：浮力的大小可能与液体的密度有关；：浮力的大小可能与液体的密度有关；：浮力的大小可能与液体的密
9、度有关；猜想猜想猜想猜想3 3 3 3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；猜想猜想猜想猜想4 4 4 4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。(1)(1)(1)(1)小军所在组的同学为了验小军所在组的同学为了验小军所在组的同学为了验小军所在组的同学为了验证猜想证猜想证猜想证猜想l l l l和猜想和猜想和猜想和猜想2 2 2 2，选用了
10、，选用了，选用了，选用了体积体积体积体积相同、质量不同的三个圆柱形相同、质量不同的三个圆柱形相同、质量不同的三个圆柱形相同、质量不同的三个圆柱形物体物体物体物体A A A A、B B B B、C C C C并测出了它们的并测出了它们的并测出了它们的并测出了它们的重分别为重分别为重分别为重分别为4N4N4N4N、4.5N4.5N4.5N4.5N和和和和5N5N5N5N，然后，然后，然后，然后进行了图中所示的实验。进行了图中所示的实验。进行了图中所示的实验。进行了图中所示的实验。比较图中序号为比较图中序号为比较图中序号为比较图中序号为a a a a、b b b b、c c c c的三次实验，得出的
11、结论是：的三次实验，得出的结论是：的三次实验，得出的结论是：的三次实验，得出的结论是：浮力的大小与浮力的大小与浮力的大小与浮力的大小与 。比较图中序号为比较图中序号为比较图中序号为比较图中序号为 、的三次实验可以得出结论：的三次实验可以得出结论：的三次实验可以得出结论：的三次实验可以得出结论：浮力的大小与浮力的大小与浮力的大小与浮力的大小与液体的密度有关液体的密度有关液体的密度有关液体的密度有关；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大。；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大。；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大。；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大。浮力大小与质量无关浮力大小
12、与质量无关ade(2)(2)(2)(2)猜想猜想猜想猜想3 3 3 3（浮力大小可能与深度有关）是小民组的同学提出的，（浮力大小可能与深度有关）是小民组的同学提出的，（浮力大小可能与深度有关）是小民组的同学提出的，（浮力大小可能与深度有关）是小民组的同学提出的，请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想 。(3)(3)(3)(3)小民组的同学为了验证猜想小民组的同学为了验证猜想小民组的同学为了验证猜想小民组的同学为了验证猜想3 3 3 3，选用了与小军组相同的圆柱，选用了与小军
13、组相同的圆柱，选用了与小军组相同的圆柱，选用了与小军组相同的圆柱形物体形物体形物体形物体A A A A，进行了图，进行了图，进行了图，进行了图12121212所示的实验，得到的实验数据如下表：所示的实验，得到的实验数据如下表：所示的实验，得到的实验数据如下表：所示的实验，得到的实验数据如下表：物体物体物体物体A A A A：底面积：底面积：底面积：底面积20cm20cm20cm20cm2 2 2 2、高、高、高、高5cm5cm5cm5cm的圆柱体，液体：酒精的圆柱体，液体：酒精的圆柱体，液体：酒精的圆柱体，液体：酒精实验序号实验序号实验序号实验序号l l l l2 2 2 23 3 3 34
14、4 4 45 5 5 5物体浸入液体的物体浸入液体的物体浸入液体的物体浸入液体的深度深度深度深度h h h h/cm/cm/cm/cml l l l3 3 3 35 5 5 57 7 7 79 9 9 9受到的浮力受到的浮力受到的浮力受到的浮力F F F F浮浮浮浮/N/N/N/N0.20.20.20.20.50.50.50.50.80.80.80.80.80.80.80.80.80.80.80.8分析上表中的实验数据，得到的实验结论是：分析上表中的实验数据，得到的实验结论是：分析上表中的实验数据，得到的实验结论是：分析上表中的实验数据，得到的实验结论是：。之后，他们在与其他组同学交流的基础上
15、，在老师的引导下继之后，他们在与其他组同学交流的基础上，在老师的引导下继之后，他们在与其他组同学交流的基础上，在老师的引导下继之后，他们在与其他组同学交流的基础上，在老师的引导下继续进行着探究续进行着探究续进行着探究续进行着探究用手把空饮料罐按入水中，越深，浮力越大用手把空饮料罐按入水中，越深，浮力越大浸没在水中的物体的浸没在水中的物体的浮力与深度无关浮力与深度无关中考链接：如图所示将一铁块用弹簧秤悬挂起来，并逐渐浸人水中，下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系的是（）A如如图图甲所示，甲所示，弹弹簧簧测测力力计计下挂着一个下挂着一个实实心心圆圆柱体逐柱体逐渐渐浸入装有水的浸入装有水的烧烧杯
16、，杯，弹弹簧簧测测力力计计的示数的示数F F随随圆圆柱体下表柱体下表面浸入的深度面浸入的深度h h变变化如化如图图乙所示（乙所示（g=10N/kgg=10N/kg）当圆柱体下表面浸入深度当圆柱体下表面浸入深度h为为1.5cm时，其时，其下表面所受的压强为下表面所受的压强为 Pa。圆柱体的质量为圆柱体的质量为 kg。圆柱体的密度为圆柱体的密度为 kg/m3。1500.35103（1）通过实验探究，认识浮力。（通过实验探究，认识浮力。（b）（2）经历探究浮力大小的过程。经历探究浮力大小的过程。（b）（3）知道阿基米德原理。（知道阿基米德原理。（b）（4）知道物体浮沉条件。知道物体浮沉条件。（b）内
17、容及要求F1F2F3F4依据右图说出各依据右图说出各依据右图说出各依据右图说出各操作步骤：操作步骤：操作步骤：操作步骤：如图所示的实验，实验中物体所受的如图所示的实验，实验中物体所受的如图所示的实验，实验中物体所受的如图所示的实验，实验中物体所受的浮力大小浮力大小浮力大小浮力大小等于等于等于等于 ，物体，物体，物体，物体排排排排开水的重力大小开水的重力大小开水的重力大小开水的重力大小等于等于等于等于 ，实验的结果是：，实验的结果是：，实验的结果是：，实验的结果是：。大量实验表明：大量实验表明：大量实验表明：大量实验表明：浸在液体中的物体所受浮力的大小浸在液体中的物体所受浮力的大小浸在液体中的物
18、体所受浮力的大小浸在液体中的物体所受浮力的大小 （选填（选填（选填（选填“等于等于等于等于”、“大于大于大于大于”或或或或“小于小于小于小于”）被物体排开的液体所受的）被物体排开的液体所受的）被物体排开的液体所受的）被物体排开的液体所受的 。这便是著名的这便是著名的这便是著名的这便是著名的阿基米德原理阿基米德原理阿基米德原理阿基米德原理。如何找出如何找出如何找出如何找出浮力浮力浮力浮力与与与与排开的液体的重力排开的液体的重力排开的液体的重力排开的液体的重力的定量关系的定量关系的定量关系的定量关系F F1 1F F3 3F F4 4F F2 2F F浮浮浮浮=G G排排排排重力重力重力重力等于等
19、于等于等于基础知识再现基础知识再现基础知识再现基础知识再现3 3三理解阿基米德原理三理解阿基米德原理一长方体铁块的一长方体铁块的1/21/2体积浸入水中时，它排开的体积浸入水中时，它排开的水受到的重力为水受到的重力为2N2N，当它浸没在水中时，受到的，当它浸没在水中时，受到的浮力是浮力是 N N 4 4变式变式：甲、乙、丙、丁是四甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的球，把它们投入水中静止后的情况如图所示，它们中所受的情况如图所示，它们中所受浮力最小的是（浮力最小的是（）A.A.甲甲 B.B.乙乙 C.C.丙丙 D.D.丁丁甲甲 乙乙
20、 丙丙 丁丁 A A中考链接：为为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学所受的重力的关系，某同学进进行了下行了下图图所示的所示的实验实验：（1）你）你觉觉得合理的得合理的实验顺实验顺序是序是_。（2）选选用其他液体多次用其他液体多次实验实验后，可得出后，可得出结论结论：浸在液体中的物体：浸在液体中的物体所受的浮力，大小所受的浮力，大小_。（3）图图乙中，浸没在水中的合金乙中，浸没在水中的合金块块匀速向下运匀速向下运动动的的过过程中，合金程中，合金块块所受的浮力所受的浮力_（填（填“变变大大”、“不不变变”或或“变变小小”
21、）。）。（4）合金）合金块块的密度是的密度是_。丁甲乙丙（甲丁乙丙）丁甲乙丙（甲丁乙丙）等于它排开液体所受的重力等于它排开液体所受的重力 不变不变 4103kg/m3（4g/cm3)（1）通过实验探究，认识浮力。（通过实验探究，认识浮力。（b）（2）经历探究浮力大小的过程。经历探究浮力大小的过程。（b）（3）知道阿基米德原理。（知道阿基米德原理。（b）（4）知道物体浮沉条件。知道物体浮沉条件。（b）内容及要求G物G物F浮F浮G物F浮G物F浮F支上浮上浮静止静止漂浮漂浮F浮浮=G物物下沉下沉沉底沉底静止静止G物F浮F浮浮+F支支=G物物F浮浮=液液gVgV排排V 排排=V物物F浮浮=液液gVgV
22、排排 V排排V物物悬浮悬浮热身练习热身练习1 1.鸡蛋放在清水中会下沉，是因为鸡蛋放在清水中会下沉，是因为鸡蛋受到的浮力鸡蛋受到的浮力 _ _ 它的重力；它的重力；在清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋在清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋就会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮就会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮力力 _ _ _它的重力它的重力 ；当鸡蛋受到的；当鸡蛋受到的浮力等于它的重力，鸡蛋就会处于浮力等于它的重力，鸡蛋就会处于 _ _ _状态或状态或_状态状态.漂浮漂浮悬浮悬浮退休退休职职工李工李师师傅傅设计设计制造的水上自行制造的水上自行车车在武昌曾家巷在武昌曾家巷码头长码头长江江边试边试水的消息引起了网友水的消息
23、引起了网友热议热议。在水面。在水面“行走行走”的自行的自行车车底部安装了底部安装了8 8个体个体积积均均为为0.02m0.02m3 3的密的密闭纯净闭纯净水筒，水筒，并在后并在后轮轮安装了塑料叶片提供前安装了塑料叶片提供前进进的的动动力。力。（1）塑料叶片向后运动时，水上自行车就能向前）塑料叶片向后运动时，水上自行车就能向前行驶，这是由于行驶，这是由于 。（2）假设某位体重为）假设某位体重为550N的网友骑着水上自行车的网友骑着水上自行车在水中匀速行驶时，平均每个水桶有的体积浸没在在水中匀速行驶时，平均每个水桶有的体积浸没在水中，该水上自行车大约有多重？计算时我们不计水中，该水上自行车大约有多
24、重？计算时我们不计哪些因素？（哪些因素？（g=10N/kg）。）。力的作用是相互的力的作用是相互的G F浮浮中考链接：退休退休职职工李工李师师傅傅设计设计制造的水上自行制造的水上自行车车在武昌曾家巷在武昌曾家巷码头长码头长江江边试边试水的消息引起了网友水的消息引起了网友热议热议。在水面。在水面“行走行走”的自行的自行车车底部安装了底部安装了8 8个体个体积积均均为为0.02m0.02m3 3的密的密闭纯净闭纯净水筒，水筒，并在后并在后轮轮安装了塑料叶片提供前安装了塑料叶片提供前进进的的动动力。力。解答：解答：（1 1）力的作用是相互的）力的作用是相互的 （1 1分）分）（2 2）（3 3分）分
25、）（3 3）（2 2分）分）计计算算时时不不计计车车轮轮和和塑塑料料叶叶片片等等受受到到的的浮浮力力（或或排开水的体排开水的体积积）（）（1 1分）分）中考链接：中考链接：（1）通过实验探究，认识浮力。（通过实验探究，认识浮力。（b）（2）经历探究浮力大小的过程。经历探究浮力大小的过程。（b）（3）知道阿基米德原理。（知道阿基米德原理。（b）（4）知道物体浮沉条件。知道物体浮沉条件。（b）回顾与小结考点小结考点小结 本课时涉及的考点有：浮力的概念，阿基米德原理，本课时涉及的考点有：浮力的概念，阿基米德原理，浮力产生的原因，物体的浮沉条件及其应用，物体的漂浮力产生的原因，物体的浮沉条件及其应用，
26、物体的漂浮条件及应用浮条件及应用.从中考命题看，上述考点主要以填空、从中考命题看，上述考点主要以填空、选择、计算和实验题型出现选择、计算和实验题型出现.其中阿基米德原理和物体其中阿基米德原理和物体的漂浮条件应用可以用实验题型出现的漂浮条件应用可以用实验题型出现.在计算题中，阿在计算题中，阿基米德原理、浮力产生的原因、物体的浮沉条件和物体基米德原理、浮力产生的原因、物体的浮沉条件和物体的漂浮条件常常紧密联系，增加了解题的难度，主要考的漂浮条件常常紧密联系，增加了解题的难度，主要考查学生综合分析和解决问题的能力查学生综合分析和解决问题的能力.方法小结方法小结 物体浸在液体或气体里受到竖直向上的托力
27、叫浮力物体浸在液体或气体里受到竖直向上的托力叫浮力.浮浮力是由于物体受到液体或气体向上和向下的压力差而产生力是由于物体受到液体或气体向上和向下的压力差而产生的的.浮力的大小等于它所排开的液体或气体所受的重力浮力的大小等于它所排开的液体或气体所受的重力.可可用公式表示为：用公式表示为：F F浮浮=G=G排排=液液gVgV排排.从公式可知，物体所受浮从公式可知，物体所受浮力大小与液体的密度、物体所排开的液体体积有关，而与力大小与液体的密度、物体所排开的液体体积有关，而与物体的密度、体积、形状、运动状态、深度等因素均物体的密度、体积、形状、运动状态、深度等因素均 无关无关.若若F F浮浮G G，物体
28、就会上浮，最终漂浮；，物体就会上浮，最终漂浮；F F浮浮G G，物体就会下，物体就会下沉沉 ，最终沉底；，最终沉底；F F浮浮G G，物体可悬浮在液体内部任何深度，物体可悬浮在液体内部任何深度的地方的地方.对于实心物体，也可根据密度判断物体浮沉：当对于实心物体，也可根据密度判断物体浮沉：当液液物物，物体上浮；，物体上浮；液液物物，物体下沉；，物体下沉；液液=物物，物，物体悬浮体悬浮.求浮力的方法有：求浮力的方法有：称重法：称重法：F F浮浮=G-F=G-F；阿基米阿基米德原理德原理(排液法排液法)：F F浮浮=G=G排排=液液gVgV排排；压力差法：压力差法：F F 浮浮=F=F向上向上-F-
29、F向下向下；平衡法：平衡法：F F浮浮=G(=G(适用漂浮或悬浮适用漂浮或悬浮).).中考中考题中，求浮力的四种方法常会互相联系，互相渗透，增加题中，求浮力的四种方法常会互相联系，互相渗透，增加了解题的难度，主要考查学生分析、解决问题的综合能力了解题的难度，主要考查学生分析、解决问题的综合能力.巩固基础巩固基础1.液体或气体对浸在其中的物体具有液体或气体对浸在其中的物体具有_的托力，的托力，这个托力叫浮力这个托力叫浮力.一块石头在水中搬运时比较省力，就是一块石头在水中搬运时比较省力，就是因为石头在水中受因为石头在水中受_力的作用力的作用.2.浮力就是液体对浸在其中的物体具有浮力就是液体对浸在其
30、中的物体具有_的压力的压力和和_的压力之差的压力之差.它的大小等于物体排开的它的大小等于物体排开的_ _，这就是著名的阿基米德原理，这就是著名的阿基米德原理.3.鸡蛋放在清水中会下沉，是因为鸡蛋受到的浮力鸡蛋放在清水中会下沉，是因为鸡蛋受到的浮力_它它的重力；的重力；在清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋就会上浮，在清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋就会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮力这是因为鸡蛋受到的浮力_它的重力它的重力；当鸡蛋受到的浮；当鸡蛋受到的浮力等于它的重力，鸡蛋就会处于力等于它的重力，鸡蛋就会处于_状态或状态或_状态状态.竖直向上竖直向上浮浮竖直向上竖直向上竖直向下竖直向下液体液体所受的重力所受的
31、重力漂浮漂浮悬浮悬浮巩固基础巩固基础4.弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中称时弹簧测力计的弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中称时弹簧测力计的示数为示数为5 N，浸在水中时，弹簧测，浸在水中时，弹簧测 力计的示数为力计的示数为3 N，则物，则物体受到的浮力为体受到的浮力为_ N.5.将重将重2 N的金属块用线悬挂，使其全部浸入盛满酒精的容的金属块用线悬挂，使其全部浸入盛满酒精的容器内，测得溢出的酒精重为器内，测得溢出的酒精重为0.32 0.32 N，则金属块受到的浮力，则金属块受到的浮力为为_ N，金属块的体积为，金属块的体积为_m3.(g=10 N/kg)6.一个边长为一个边长为10 cm的正方体
32、浸没在水中，下表面距水面的正方体浸没在水中，下表面距水面20 cm，物体上、下表面所受的压，物体上、下表面所受的压 强差是强差是_ Pa，物体，物体受到的压力差是受到的压力差是_ N，物体受到的，物体受到的 浮力为浮力为_ N.2 20.32410-59809.89.8巩固基础巩固基础7.质量为质量为250 g的物体静止在水中，有一半体积露出水面，的物体静止在水中，有一半体积露出水面，这个物体的体积是这个物体的体积是_ m3，它的密度是，它的密度是_ kg/m3.8.密度计是测量密度计是测量_的工具，它的工作原理是的工具，它的工作原理是_条条件的应用件的应用.如图如图5-4-1所示，有一支密度
33、计先后放在所示，有一支密度计先后放在A、B两两种液体中，静止时，种液体中，静止时，如图所示如图所示，由此可以判断，密度计在，由此可以判断，密度计在A液液体中所受的浮力体中所受的浮力_在在B液体液体 中所中所受的浮力，受的浮力，A液体的密度液体的密度_B液体的密度液体的密度(填填“”、“”或或“=”).图图5-4-1510-40.5103液体密度液体密度漂浮漂浮=9.关于物体的浮力，下列说法中正确的是关于物体的浮力，下列说法中正确的是()A.物体只有液体里才会受到浮力物体只有液体里才会受到浮力B.浸没在液体里的物体，随着深度增加，浮力将会变大浸没在液体里的物体，随着深度增加，浮力将会变大C.浸没
34、在液体中的物体一定受到浮力作用，浮力大小等于浸没在液体中的物体一定受到浮力作用，浮力大小等于被物体排开的液体所受的被物体排开的液体所受的 重力重力D.浸没在液体中的物体受到的浮力与物体的形状有关，与浸没在液体中的物体受到的浮力与物体的形状有关，与液体的密度和物体的体积液体的密度和物体的体积 有关有关10.三个体积相同、由不同材料制成的实心球体，放入同三个体积相同、由不同材料制成的实心球体，放入同一种液体中，最后静止时，如图一种液体中，最后静止时，如图5-4-2所示所示.则则巩固基础巩固基础C图图5-4-2(1)(1)它们所受浮力的大小关系是它们所受浮力的大小关系是()()A.FA.F甲甲=F=
35、F乙乙=F=F丙丙 B.FB.F甲甲F F乙乙F F丙丙C.FC.F甲甲F F乙乙F F丙丙 D.FD.F甲甲=F=F乙乙F F丙丙(2)(2)它们自重大小关系是它们自重大小关系是()()A.GA.G甲甲=G=G乙乙=G=G丙丙B.GB.G甲甲G G乙乙G G丙丙C.GC.G甲甲G G乙乙=G=G丙丙D.GD.G甲甲=G=G乙乙G G丙丙(3)(3)它们的密度跟液体密度大小的关系是它们的密度跟液体密度大小的关系是()()A.A.甲甲乙乙丙丙液液B.B.甲甲乙乙=液液丙丙C.C.甲甲=液液乙乙丙丙D.D.甲甲=乙乙=丙丙=液液巩固基础巩固基础CBB11.把质量为把质量为2.7 kg的实心铝球分别
36、放入水银和水中，铝的实心铝球分别放入水银和水中，铝球所受的浮力各为多大球所受的浮力各为多大?(g=1 0N/kg)【答案】【答案】27 N，10 N12.质量为质量为89 g的铜球浸没在密度为的铜球浸没在密度为1.2103 kg/m3的盐水的盐水中时，弹簧测力计的读数中时，弹簧测力计的读数 为为0.79 N(g=10N/kg).求：求：(1)铜球的体积为多少铜球的体积为多少?(2)若浸没在密度为若浸没在密度为0.8103 kg/m3的酒精中称，则弹簧测的酒精中称，则弹簧测力计读数为多少力计读数为多少?【答案】【答案】(1)110-5 m3 (2)0.81 N巩固基础巩固基础典型例题解析典型例题
37、解析【例【例1】用手把一正方体石蜡压在盛有水的容器底上，使】用手把一正方体石蜡压在盛有水的容器底上，使石蜡块下表面与容石蜡块下表面与容 器底密合，放手后，对石蜡受力分析器底密合，放手后，对石蜡受力分析正确的是正确的是()A.重力、压力、支持力重力、压力、支持力 B.重力、浮力、支持力重力、浮力、支持力C.浮力、压力、支持力浮力、压力、支持力 D.重力、浮力、压力重力、浮力、压力【例【例2 2】如图】如图5-4-35-4-3所示，甲、乙两球用细线相连，放入水所示，甲、乙两球用细线相连，放入水中，两球刚好悬中，两球刚好悬 浮在水中浮在水中.如果细线断开后，下面判断正如果细线断开后，下面判断正确的是
38、确的是()()A.A.甲球下沉，乙球上浮甲球下沉，乙球上浮B.B.甲球上浮，乙球下沉甲球上浮，乙球下沉C.C.两球都不沉两球都不沉D.D.两球仍悬浮在水中两球仍悬浮在水中图图5-4-3AB典型例题解析典型例题解析【例【例3】有一金属球在空气中称时，弹簧测力计的示数为】有一金属球在空气中称时，弹簧测力计的示数为14.7 N，将它一，将它一 半浸入水中称时，弹簧测力计的示数为半浸入水中称时，弹簧测力计的示数为9.8 N.已知该金属的密度是已知该金属的密度是2.7103 kg/m3，问问 这金属球是空心这金属球是空心还是实心的还是实心的?【答案】金属球是空心的【答案】金属球是空心的.【例【例4】质量
39、相等的甲、乙两物体，密度之比为】质量相等的甲、乙两物体，密度之比为5 3，将甲放，将甲放入水入水 中，乙放入密度为中，乙放入密度为0.9103kg/m3的液体中静止时，甲、的液体中静止时，甲、乙两物体受到的浮力之比为乙两物体受到的浮力之比为4 5，求，求(1)甲、乙两物体的体积之比；甲、乙两物体的体积之比；(2)甲物体的密度甲物体的密度.【答案】【答案】(1)3 5 (2)1.25103kg/m3典型例题解析典型例题解析【例【例5】给你刻度尺一把，一个内含木块足够大的正方体冰】给你刻度尺一把，一个内含木块足够大的正方体冰块，一个足够大块，一个足够大 的盛水容器的盛水容器.若已知水的密度为若已知
40、水的密度为水水，冰的，冰的密度为密度为冰冰，冰块中木块的体积为，冰块中木块的体积为V 木木.用它们如何测出冰块用它们如何测出冰块中木块的密度中木块的密度木木?要求写出实验步骤和计算木块密度的公要求写出实验步骤和计算木块密度的公式式.(假定实验中冰不溶化，假定实验中冰不溶化，冰冰和和木木都小于都小于水水)【答案】【答案】实验步骤：实验步骤：用刻度尺测出冰块的边长为用刻度尺测出冰块的边长为a，把冰块放入水中，用刻度尺测出冰块在水中时露出水把冰块放入水中，用刻度尺测出冰块在水中时露出水 面上的高度为面上的高度为b.计算木块的密度公式：计算木块的密度公式：F浮浮=G总总=G冰冰+G木木水水gV排排=冰
41、冰gV冰冰+木木gV木木水水g(a3-a2b)=冰冰g(a3-V木木)+木木gV 木木典型例题解析典型例题解析【例【例6 6】小明用实验测量粗细均匀木棍的横截面积，他用短】小明用实验测量粗细均匀木棍的横截面积，他用短细线在竹棍的下端系一小石块，然后将它们放入水中，竹细线在竹棍的下端系一小石块，然后将它们放入水中，竹棍竖直立在水中，水面距竹棍上端棍竖直立在水中，水面距竹棍上端16.8 cm16.8 cm；再将系石块；再将系石块的竹棍放到煤油中，竹棍竖直立在煤油中，煤油的液面距的竹棍放到煤油中，竹棍竖直立在煤油中，煤油的液面距竹棍上端竹棍上端9.8 cm 9.8 cm，两次实验中石块都不跟容器底接
42、触，两次实验中石块都不跟容器底接触.已已知竹棍长知竹棍长40 cm40 cm，质量是，质量是24 g24 g，石块的质量是，石块的质量是18 g18 g，煤油煤油的密度是水的密度的的密度是水的密度的4/5.4/5.由上述所给条件求：由上述所给条件求：(1)(1)细竹棍的横截面积；细竹棍的横截面积；(2)(2)石块的密度石块的密度.答案：答案：(1)1.5cm(1)1.5cm2 2 (2)2.5g/cm (2)2.5g/cm3 3【例【例6】2001年，俄罗斯建造两艘巨型趸年，俄罗斯建造两艘巨型趸船打捞沉没在巴伦之海海底深处的核潜船打捞沉没在巴伦之海海底深处的核潜艇艇“库尔斯克库尔斯克”号，该核
43、潜艇残骸约号，该核潜艇残骸约12700吨，巨大的艇身在趸船钢缆的拉力吨，巨大的艇身在趸船钢缆的拉力作用下将被逐渐从海底拉起，在上拉至作用下将被逐渐从海底拉起，在上拉至水面的过程中，潜艇所受浮力如何变化水面的过程中，潜艇所受浮力如何变化？答案：未出海面前，浮力不变，吊出海面答案：未出海面前，浮力不变，吊出海面的过程中，浮力逐渐减小的过程中，浮力逐渐减小拓展训练拓展训练1.将铁块放入盛满酒精的溢水杯中，溢出酒精的质量为将铁块放入盛满酒精的溢水杯中，溢出酒精的质量为0.1 kg，则铁块在酒精中受到的浮力是，则铁块在酒精中受到的浮力是_对对_的作的作用，浮力的大小为用，浮力的大小为_ N，方向是，方向
44、是_.2.一个物体完全浸没在水中，物体受到的浮力为一个物体完全浸没在水中，物体受到的浮力为9.8 N，那么水对这个物体向上的压力和那么水对这个物体向上的压力和 向下的压力之差为向下的压力之差为_ N.3.浸没在水中的铜球重浸没在水中的铜球重5 N，体积是，体积是0.610-3m3，则它所受，则它所受的浮力是的浮力是_N，它在水中将会，它在水中将会_(填填“上浮上浮”“下沉下沉”或或“悬浮悬浮”).酒精酒精铁块铁块0.98竖直向上竖直向上9.85.88上浮上浮拓展训练拓展训练4.船从河里开到海里，船所受的浮力大小将会船从河里开到海里，船所受的浮力大小将会_，排开，排开液体的体积将会液体的体积将会
45、 _(填填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”).5.一物体在空气中用弹簧测力计称，示数为一物体在空气中用弹簧测力计称，示数为5 N，将此物体，将此物体浸没在某种液体中称时浸没在某种液体中称时，弹簧测力计示数为，弹簧测力计示数为0，则此物体，则此物体受到的浮力是受到的浮力是_ N，此时物体处于，此时物体处于_状态，状态，液体的密度是液体的密度是 _(物物=1.2103 kg/m3).6.重为重为1 N的木块漂浮在水面上，木块受到的浮力为的木块漂浮在水面上，木块受到的浮力为_ N，若向水中加入一若向水中加入一 些些 食盐，使液体密度变大，那么木块露出食盐，使液体密度变大，那么木块露出液面的体
46、积液面的体积 _(填填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”).不变不变变小变小5平衡平衡(或悬浮或悬浮)1.2103 kg/m31变大变大拓展训练拓展训练7.水上浮着一个物体，露出水面和浸在水里的体积之比为水上浮着一个物体，露出水面和浸在水里的体积之比为2 3，则此物体的密度为，则此物体的密度为_kg/m3；当物体浮在另一；当物体浮在另一种液面上时，露出液面和浸在液体内的体种液面上时，露出液面和浸在液体内的体 积之比为积之比为1 3，则这种液体的密度为则这种液体的密度为_kg/m3.8.下列关于浮力的说法中正确的是下列关于浮力的说法中正确的是()A.同一物体浸没在水中越深，受到的浮力越大同
47、一物体浸没在水中越深，受到的浮力越大B.不种材料制成的体积相同的实心球不种材料制成的体积相同的实心球A和和B，浸没在同种，浸没在同种液体中，受到的浮液体中，受到的浮 力一样大力一样大C.同种材料制成的体积相同的实心球和空心球，浸没在同同种材料制成的体积相同的实心球和空心球，浸没在同种液体中，受到的浮力不种液体中，受到的浮力不 同同D.当物体在上浮的过程中，浮力逐渐增大当物体在上浮的过程中，浮力逐渐增大B0.61030.8103拓展训练拓展训练9.形状不同的甲、乙、丙三个物体，浸没在水中的不同深形状不同的甲、乙、丙三个物体，浸没在水中的不同深处，如果受到的浮力相等，则可以判定处，如果受到的浮力相
48、等，则可以判定()A.它们的质量相等它们的质量相等 B.它们的体积相等它们的体积相等C.它们的密度相等它们的密度相等 D.它们的重力相等它们的重力相等10.将重为将重为2 N的物体，放入盛有水的溢水杯中，从杯中溢的物体，放入盛有水的溢水杯中，从杯中溢出出0.5 N的水，则物体受到的浮力为的水，则物体受到的浮力为()A.一定为一定为2.5 N B.一定为一定为0.5 NC.可能为可能为0.4 N D.可能为可能为0.5 N11.质量为质量为0.5 kg的小球，放入盛满水的容器中，小球静止的小球，放入盛满水的容器中，小球静止后，溢出了后，溢出了2N的水，则小球在的水，则小球在 水中将会水中将会()
49、A.漂浮漂浮 B.悬浮悬浮C.沉在容器底沉在容器底 D.无法判断无法判断BDC12.一空心金属球的质量是一空心金属球的质量是0.5 kg，体积是，体积是600 cm3，把它投入，把它投入水中平衡时，金水中平衡时，金 属球属球()A.漂浮在水面上漂浮在水面上 B.悬浮在水中悬浮在水中C.沉入水底沉入水底 D.以上情况都有可能以上情况都有可能13.用重为用重为15 N的水桶从井中提水，在桶未露出水面时，提的水桶从井中提水，在桶未露出水面时，提起这桶水所用的力是起这桶水所用的力是()A.等于等于15 N B.大于大于15 NC.小于小于15 N D.无法确定无法确定14.一密度均匀的物体恰能悬浮在水
50、中，如把物体切成大小一密度均匀的物体恰能悬浮在水中，如把物体切成大小不等的两块，则不等的两块，则()A.大的一块下沉，小的一块上浮大的一块下沉，小的一块上浮B.两块都上浮两块都上浮C.两块仍悬浮两块仍悬浮D.两块都下沉两块都下沉拓展训练拓展训练CAC15.一个金属块在密度为一个金属块在密度为1的液体中称时，弹簧测力计的示数的液体中称时，弹簧测力计的示数为为G1，在密度为，在密度为 2的液体中称时，弹簧测力计的示数为的液体中称时，弹簧测力计的示数为G2，则金属块的体积是则金属块的体积是()A.B.C.D.16.质量相同的实心铜球、铁球和铝球，分别用细线拴好后浸质量相同的实心铜球、铁球和铝球，分别