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1、7 7、一个小村庄的故事、一个小村庄的故事学习目标（第一课时）学习目标（第一课时）1、会认、会认9个生字，会写个生字，会写13个生字。个生字。2、能正确、流利地朗读课文，了解课文、能正确、流利地朗读课文，了解课文的主要内容。的主要内容。3、体会乱砍伐树木给人类带来的灾难。、体会乱砍伐树木给人类带来的灾难。重点难点重点难点：了解课文的主要内容。了解课文的主要内容。自主学习（一）自主学习（一）1、自由大声地朗读课文，边读边画出本、自由大声地朗读课文，边读边画出本课的生字词，并多读几遍。课的生字词，并多读几遍。2、用自己的话说一说课文的主要内容。、用自己的话说一说课文的主要内容。我会读：我会读：山谷
2、山谷 森林森林 郁郁郁葱郁葱葱葱 湛湛蓝蓝 甜润甜润 锋利锋利 盖盖房房 裸裸露露 扩扩大大 一栋一栋栋栋 各式各样各式各样 工具工具 应有尽有应有尽有 家具家具 喘气儿喘气儿 黎明黎明 咆哮咆哮 洪水洪水 展示反馈（一）展示反馈（一）展示反馈（二）展示反馈（二）我会用自己的话说说课文的主我会用自己的话说说课文的主要内容。要内容。答疑解惑答疑解惑课文的主要内容：课文的主要内容：课文主要讲的是山谷中有一座课文主要讲的是山谷中有一座环境优美的小村庄，但是由于小村环境优美的小村庄，但是由于小村庄的人们过度砍伐树木，终于在一庄的人们过度砍伐树木，终于在一场连续的大雨之后，小村庄被咆哮场连续的大雨之后，
3、小村庄被咆哮的洪水卷走了。的洪水卷走了。自主学习（二）自由朗读课文，争取把课文读通自由朗读课文，争取把课文读通顺读流利。顺读流利。展示反馈（三）展示反馈（三）用自己喜欢的方式读课文，比用自己喜欢的方式读课文，比一比看谁读得最棒。一比看谁读得最棒。强化巩固强化巩固1、在括号里填上合适的词语。、在括号里填上合适的词语。（）的小村庄）的小村庄 （）的天空）的天空 （）的森林）的森林（）的斧头）的斧头 （）的河水）的河水 （）的土地）的土地2、根据课文内容填空。、根据课文内容填空。树木变成了树木变成了_房子，变成了房子，变成了_的工的工具，变成了具，变成了_的家具，还有大量的树木的家具，还有大量的树木
4、随着屋顶冒出的随着屋顶冒出的_消失在天空了。消失在天空了。山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林山上的森林郁郁葱葱郁郁葱葱，村前河水，村前河水清澈见底清澈见底，天空天空湛蓝深远湛蓝深远，空气，空气清新甜润清新甜润。郁郁葱葱郁郁葱葱清澈见底清澈见底湛蓝深远湛蓝深远清新甜润清新甜润 可是，小村庄，却被咆哮的洪可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。水不知卷到了何处。美丽的小村庄为什么会消失？美丽的小村庄为什么会消失？轻声读二、三、四自然段，划出最轻声读二、三、四自然段，划出最能表现小村庄消失原因的语句。能表现小村庄消失原因的语句。不知从什么时候起，家家有
5、了锋利不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。的斧头。家想盖房，家想盖房，家想造犁，就家想造犁，就 起斧头到山上去，把树木起斧头到山上去，把树木 砍下砍下来。就这样，山坡上出现了来。就这样，山坡上出现了 的土地。的土地。谁谁谁谁拎拎裸露裸露一棵一棵一棵一棵因为（因为（），所以（），所以（）。）。一年年，一代代，山坡上的树一年年，一代代，山坡上的树木木 ，裸露的土地，裸露的土地大大 不断减少不断减少不断扩大不断扩大 树木树木变成变成了了一栋栋一栋栋 房子，房子，变成变成了了各式各样各式各样的工具，的工具，变成变成了了应有尽有应有尽有的家具，的家具，还有大量还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消的树木随
6、着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。失在天空了。变成变成变成变成变成变成还有还有一栋栋一栋栋各式各样各式各样应有尽有应有尽有大量大量 不管怎样，家家户户靠不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得着锋利的斧头，日子过得还还都不错。都不错。还还 然而，不知过了多少年，多少然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿没喘气儿，一连下了五天五夜，到，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。第六天黎明，雨才停下来。没喘气儿没喘气儿什么都没有了什么都没有了所有靠斧头所有靠斧头得到的得到的一切一切，包括那些锋利的斧头。，包括那些锋利的斧头。一切一切什么都没有
7、了什么都没有了,没有没有了，了，没有了，没有了，没有了，没有了，也没有了。也没有了。我想对小村庄的人们说我想对小村庄的人们说 所有依赖地球生存的人们，我奉所有依赖地球生存的人们，我奉劝你们劝你们 我想设计一句公益广告词我想设计一句公益广告词 破坏环境，就等于毁掉破坏环境，就等于毁掉人类自己。人类自己。早先，美丽的小村庄早先，美丽的小村庄不知从什么时候起，不知从什么时候起，一年年，一代代，一年年，一代代，不知过了多少年，在一个雨水奇多的八月，不知过了多少年，在一个雨水奇多的八月，最终，美丽的小村庄最终，美丽的小村庄作业作业:（任选其一）（任选其一）、给你身边的人讲一讲小村、给你身边的人讲一讲小村庄的故事。庄的故事。、收集一些有关环境保护方面、收集一些有关环境保护方面的资料的资料,制作一份手抄报。制作一份手抄报。