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3、识,笑问客从何处来。笑问客从何处来。笑问客从何处来。笑问客从何处来。仔细体会诗中的感情,提出疑问,互相讨论。仔细体会诗中的感情,提出疑问,互相讨论。仔细体会诗中的感情,提出疑问,互相讨论。仔细体会诗中的感情,提出疑问,互相讨论。“儿童相见不相识,儿童相见不相识,儿童相见不相识,儿童相见不相识,笑问客从何处来笑问客从何处来笑问客从何处来笑问客从何处来”的的的的笑能不能改为笑能不能改为笑能不能改为笑能不能改为“请问请问请问请问客从何处来客从何处来客从何处来客从何处来”?将将这这首首诗诗改改编编成成简简单单的的情情景景剧剧,进进行行朗诵表演。朗诵表演。你还知道贺知章的其他诗歌吗?查资你还知道贺知章的
4、其他诗歌吗?查资料,读一读。料,读一读。拓展阅读拓展阅读回乡偶书(二)回乡偶书(二)离别家乡岁月多,近来人事半消磨。离别家乡岁月多,近来人事半消磨。离别家乡岁月多,近来人事半消磨。离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。拓展阅读拓展阅读回乡偶书(三)回乡偶书(三)稽山罢雾郁嵯峨,镜水无风也自波。稽山罢雾郁嵯峨,镜水无风也自波。稽山罢雾郁嵯峨,镜水无风也自波。稽山罢雾郁嵯峨,镜水无风也自波。莫言春度芳菲尽,别有中流采芰荷。莫言春度芳菲尽,别有中流采芰荷。莫言春度芳菲尽,别有中流采芰荷。莫言春度芳菲尽,别有中流采芰荷。拓展阅读拓展阅读咏咏 柳柳 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。