2021—2022学年度上期六年级语文期终试卷及答案.pdf

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1、2021-2022学年度上期六年级语文期终试卷及答案题 号二三四五卷面分(5分)总 分得 分一、拼音和字词。(2 8.5分)1、读拼音写汉字,注意把字写规范哦!(1 0分)do u q i ao-z l y u ans h e jiju an li o nm i an lis u li ao2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画y o u l i it ao z u i镌 刻(ju G n ju an)抚 摩(m 6 m e)扁 舟(b i i n p i an)挟 制(y ao y do)挫 折(c u o c u d)琴 弦(xu dn xi dn )阻 止(n ao r ao)瘦

2、削(xi ao xu e)3、组词。(5分)4、按要求填空,你一定行的。(3分)竣()峻()遣()空,kong()劲 jin ()峻()竣()遗()kong()Jing()“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节(按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()和()。5、按要求写词语。(3分)近义词:唱和-(反义词:清晰()熟练()精巧()柔弱()熟悉-()6、下列几组词语中,没有错别字的一组是(),有错别字的把错别字用“”画出来,并把正确的字写在括号里。(2分)A、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥()B、不拘一格谦虚慎重长途拔涉破绽百出()C、可见一斑以身作则和气可亲流连忘返()D、大

3、显身手兴高彩烈不甘落后囱冏吞枣()7、给画线的字选择恰当的说明,把序号填在括号里。(1.5分)负:A 担负 B 遭受 C 背 D违抗(1)在这次作战中,他身嵬重伤。()(2)我们不能做忘恩负义的人。()(3)既然你是小孩的父亲,就应为小孩的成长负责任。()二、积存与运用。(1 4.5 分)1 .依照意思写词语。(2分)(1)声音高低起伏和停顿转折。()(2)自己做错了事,自己承担不行的结果。()(3)无法安稳入睡。()(4)形容心神不安定。()2 .把句子补充完整。(5 分),化作春泥更护花。有所期诺,:有所期约,。善待地球确实是挽救地球确实是,横眉冷对千夫指,o明月别枝惊鹊,o3 .写出三个

4、有关珍爱时刻或刻苦学习的成语:(1.5 分)4 .人们常用 来比喻知音难觅或乐曲高妙,当我们面对一篇好文章时,我们能够说 o (1 分)5 .按要求写句子,小心哦!(5分)公园里的月季花开得专门鲜艳。(改写成反问句)淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)杨利伟有坚强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)在春节文艺晚会上,我看到了杰出的节目和动人的歌声。(修改病句)月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)三、课文加油站。(9分。第5小题1分,其余每空0.5分)1.山中访友一 文 中 作 者 见 到 的 第 一 个 朋 友 是。2.感 受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉

5、及到的名著是 和。3.青年闰土选自 的小说。课 文 重 点 写了闰土给“我”讲、和 等四件事。4.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期日:“善哉,!”志在流水,钟子期日:“善哉,!”5.这是我用心为环境爱护设计一句宣传口号:o6.西江月 夜行黄沙道中是一首,作者是 代诗人,“西江月”是,“夜行黄沙道中”是。四、阅读天地。(18分)(一)听到那个消息,我们看起来又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的情况发生了-群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平常大不一样,像是发生了什么大事。我 专 门 惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开

6、,为海鸥们让出了 一 片 空(k 6 ng kdng)地。海鸥们急速扇动翅膀,轮番飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地凝视着周围盘旋翻飞的海鸥们,凝视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们 过了一会儿海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 翼)天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yin ying)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着上翅膀扑得那样近.我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像慢慢向灵堂走去。老人背着那个布包,撮着嘴,看起来还在呼吁着海鸥们。他的内心,一定是翱翔的

7、鸥群。1、划去文中错误的字或读音。(2分)2、安放老人遗像的地点发生了什么“意想不到的情况”?请在文中用“”划出来。(1分)3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中句子直截了当点出海鸥是老人的亲人。请 用“”划出来。(1分)4,从 划 线“_ _ _ _ _”句子中,我体会到了 (1分)5、文段中显现三处省略号,它们的用法是:()(1 分)A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(1 分)7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2 分)(二)高贵的施舍一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。那个乞丐专门悲

8、伤,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了专门难受。我以为母亲一定会大方施舍的,但是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆转搬到屋后去吧。”乞丐动气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,为必刁难我!”母亲不动气,俯身搬起砖来。她有意只用一只手搬,搬了一越才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你什么缘故不能干呢?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累 得 气(chudn)如牛,脸上有专门多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴头顶上。母亲递给乞丐一

9、条雪白的毛巾。乞丐接过去,专门认真地把脸面和颈项擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐2 0 元钱。乞丐接过钱,专门感激地说:“感谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我可不能不记得你的。”对母亲深深地(j Q)一躬,就上路了。过了专门多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他2 0 元钱。我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,依旧放在屋前?”母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和

10、不搬砖可就大不相同了。”此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后,有个专门风光的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老总一模一样。美中不足的是,那个老总只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老总用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“假如没有您,我现在依旧个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老总。”母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂老总要把母亲连同我们一家人迂到城里去住,做都市人,过好生活。母亲说:“我们不能同意你的照管。”“什么缘故?”“因为我们一家人个个都有两只手。”老总坚持说:“我差不多替你们买好房子了。”母亲笑笑说:“那你就把房子送给连

11、一只手都没有的人吧。”1、注音或写汉字。(2分)气c h u&n ()如牛 j ii()了一躬 西装革履()衣 袖()2、写出下列词语的反义词。(2分)iW i贵-大方-3、母亲什么缘故不直截了当对那个悲伤的乞丐给予施舍?(1分)4、文中的“我”要求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了“母亲这句话的意思是什么?(2分)5、读完全文,你认为文中的母亲是如何样一个他人?请简要概括。(2分)五、妙笔生花。(2 5分)“爱”是多种多样的,有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱请 以“爱”为主题,精心选取自己亲身经历或听到见到的故事写一篇作文。要求:语句流畅,感情真挚

12、充沛。题目自拟。汝南县2020-2020学年度上期六年级语文期终试卷答案一、1.陡 峭 设 计 鼓 舞 倾 听 担 忧 资 源 爱 恋 塑 料 焦 躁 沉醉2 .j u a n m o p i a n n a o y a o c u d x i a n x u e3 .略 4.X x i a n g 巳 六 5.略6.C 燥(躁)拔(跋)彩(采)7.B D A二、1.抑扬顿挫作茧自缚寝不安席忐忑不安2 .落红不是无情物纤毫必偿时刻不易善待自己挽救以后俯首甘为孺子牛清风半夜鸣蝉3 .略4 .高山流水 妙 笔 生 花 等 5.略三、1.古 桥 2.水浒传 三国演义3 .鲁 迅 故乡(雪地捕鸟海边捡

13、贝看瓜刺猗潮汛观鱼)合适即可4 .峨峨兮若泰山洋洋兮若江河 5.略6 .词 宋 辛 弃 疾 词 牌 名 题 目四、(一)1 .导 k O n g 冀 y i n2 .一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平常大不一样,像是发生了什么大事。3 .海鸥们急速扇动翅膀,轮番飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地凝视着周围盘旋翻飞的海鸥们,凝视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。4 .海鸥们是那么舍不得离开老人,它们在用自己专门的方式表达对老人的流连。5 .C6 .自由想象说话,感悟海鸥对老人的一片深情。(合适即可)7 .感受到了人与动物之间真挚感 情。(恋恋不舍、着急万分、心如刀绞)(二)1、喘 鞠 l u x i i i2、高贵低贱 大方吝 啬(小气)3、略4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱5、意思是:不劳动就同意别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后同意给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给予者和同意者之间是平等的。6、母亲是个有同情心,明白得尊重别人,同时专门有骨气,自尊自立的人。7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同平常的,能鼓舞人自强自立的施舍。”

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