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1、吉林省吉林市2 0 2 1-2 0 2 2 学年中考物理模拟试卷（卷三）一、单项选一选（每题2分，共12分）1.2020年 6 月 2 1 日，我国迎来天象奇观-金边日食日食的形成原因是（）A.光的直线传播 B.光的反射C.光的折射 D.光的色散2.冬捕时，刚打捞上来的鱼，体表的水会迅速结冰。冰的形成属于（）A.汽化 B.液化 C.凝固 D.凝华3.如图所示，能正确地测出小灯泡L2电流的电路是（）-A.T L一Li_c.HS14.下列与中学生实际最相符的数据是（）A.体重约为50NC.手掌宽度约为20cm5.下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（A.行车时要保持车距C.拍打衣服除去灰尘6.如图
2、所示。电源电压没有变。闭合开关后，r0-c -l导-L?-1B.F 2 F 3，F 3 F 4,水的密度用p 水表示。第 5 页/总2 3 页(1)比较 两图可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。(2)比较丙、丁两图可知，浮力的大小跟 有关。分析甲、丙两图可得，物体浸没在水中时受到的浮力F滓=,物体的密度p枷(4)深入分析丙、丁两图，比较水对烧杯底的压强p水，和某液体对烧杯底的压强p波的大小关系 则P小 P液0参考答案与试题解析一、单项选一选(每题2分，共12分)第6页/总23页1 .2 0 2 0 年 6月 2 1 日，我国迎来天象奇观-“金边日食”。日食的形成原因是（）A.光的直线传播
3、 B.光的反射C.光的折射 D.光的色散【分析】根据光在同一均匀介质中是沿直线传播的分析解答；日食是光的直线传播的一个实例。【解答】解：当太阳、月球、地球位于同一直线上，月球处于太阳与地球之间时，沿直线传播的太阳光被没有透明的月球挡住，在月球的后面阳光照没有到的地球上，形成影，在地球上看没有到太阳，便形成日食。故 A 正确，B C D 错误。故选：Ao【点评】本题主要考查的是光在同种均匀介质中沿直线传播现象的应用，知道日食的成因是本题的解题关键，我们要能够根据我们所学的物理知识来解释生活中的物理现象。2 .冬捕时，刚打捞上来的鱼，体表的水会迅速结冰。冰的形成属于（）A.汽化 B.液化 C.凝固
4、 D.凝华【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。【解答】解：冰是鱼表面的水遇冷凝固形成的，故 A B D 错误、C 正确。故选：Co【点评】本题考查学生对生活中物态变化的分析，分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态。3 .如图所示，能正确地测出小灯泡L 2 电流的电路是（）【分析】根据电流表与被测用电器并联，并且流入电流表的电流必须从正接线柱流入，负接第 7 页/总2 3 页线柱流出对四个选项逐一分析，即可找出正确选项。【解答】解：A、由
5、图示电路图可知，电流表正负接线柱接反了，也没与L2串联，故没有能测出小灯泡L2的电流，故A错误；B、由图示电路图可知，电流表测量的是两灯泡并联后的总电流，没有能测出通过小灯泡Lz的电流，故B借误；C、由图示电路图可知，电流表与小灯泡L2串联，且电流从正极流入，负极流出，测量通过小灯泡Lz的电流，故C正确；D、由图示电路图可知，电流表与小灯泡L2并联，测量的是通过小灯泡L的电流，没有能测出通过小灯泡L2的电流，故D错误。故选：Co【点评】本题考查电流表的正确使用方法的辨别情况，本题的关键是观察电流表的连接方式和正负接线柱的接法。4.下列与中学生实际最相符的数据是（）A.体重约为50N B.正常体
6、温约为36.5C.手掌宽度约为20cm D.百米赛跑成绩约为60s【分析】没有同物理量的估算，有的需要凭借生活，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，判断实际的是哪一个。【解答】解：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kgxl0N/kg=500N左右，故A没有符合实际；B、正常情况下，人的体温在36 37之间，变化幅度很小，故B符合实际；C、中学生手掌宽度在8cm左右，故C没有符合实际；D、中学生百米成绩一般在16s左右，故D没有符合实际。故选：B。【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们地学好物理，同时也能让物理地为生活服务。5.下
7、列做法中，属于防止惯性带来危害的是（）A.行车时要保持车距 B.跳远时要助跑第8页/总23页C.拍打衣服除去灰尘 D.将盆中的水泼出去【分析】惯性是指任何物体都有保持原来运动状态的性质；我们可以利用惯性，有时候要注意防止惯性带来的危害，注意区分。【解答】解：A、行车时要保持车距防止遇到紧急情况，车由于惯性仍要保持原来的运动状态，没有能马上停下来，易发生追尾事故，是防止惯性带来的危害，故 A 符合题意；B、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时，人由于惯性还要保持他起跳前的速度，从而能跳的更远，这是利用了惯性，故 B 没有合题意；C、拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运
8、动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性，故 C 没有合题意；D、将盆中的水泼出去，水没有再受到力的作用，但由于惯性，仍要保持原来的运动状态，从而将水泼出，是利用惯性，故 D 没有合题意。故选：A。【点评】知道任何物体在任何情况下都具有惯性，会用惯性知识解释生活中相关的现象。6.如图所示。电源电压没有变。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中（）A.电流表的示数变大 B.电压表的示数没有变C.电路的总电阻变小 D.小灯泡的亮度变暗【分析】ABC、由图知，灯泡与滑动变阻器并联，电压表测电源电压，因电源电压没有变，据此可知电压表示数的变化；电流表测通过变
9、阻器的电流，将滑动变阻器的滑片向右移动时，分析变阻器连入电路的电阻变化，由欧姆定律1=且确定通过变阻器的电流变化；R根据并联电路电阻的规律分析电路的总电阻变化；D、根据并联电路各支路互没有影响分析灯的亮度的变化。【解答】解：第 9页/总23页ABC、由图知，灯泡与滑动变阻器并联，电压表测电源电压，则滑片向右移动时，电压表示数没有变，故 B 正确；电流表测通过变阻器的电流，将滑动变阻器的滑片向右移动时，变阻器连入电路的电阻变大,由欧姆定律1 =且可知，通过变阻器的电流变小，即电流表的示数变小，故 A 错误；R变阻器连入电路的电阻变大，根据并联电路电阻的规律可知，电路的总电阻也变大，故 C 错、口
10、灰；D、因并联电路各支路互没有影响，所以滑片向右移动时，通过灯的电流和实际功率没有变,则灯的亮度没有变，故D 错误。故选：B。【点评】本题为电路变化综合题，考查了并联电路的规律及欧姆定律的应用。二、填 空 题（每空1 分，共 18分）7.漫步湖边，看到水中的“鱼儿”，是 由 于 光 的 折形 成 的 虚像。【分析】我们看到水中的物体，其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的。【解答】解：鱼儿是在水中的实际物体，是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛，我们看到水中的鱼，其实看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的。故答案为：折；虚。【点评】此题主要考查了光的折射现象，属于基础题目，难度没有大。
11、8.如图所示，松花江上，鼓声阵阵，百舸争流。鼓声是由鼓面的 振动 产生的。船桨是一种费 力 杠杆。M3【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音也停止；（2）先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解：（1）声音是由物体的振动产生的，鼓声是由于鼓面振动产生的；（2）因为船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，但省距离。故答案为：振动；费力。第 10页/总23页【点评】此题考查了声音的产生和杠杆的分类，是基础知识的应用，难度较小。9 .如图是人们常用的插线板。可以用 测电笔 来判断插孔接的是火线还是零线:当把三脚插头三孔插座
12、中时，用电器的金属外壳就会与大 地 相连。以防止触电事故的发生。工 发【分析】(1)在家庭电路中，用测电笔来辨别火线和零线；(2)三孔插座中间多出的那个孔是用来接地线的，当用电器的三脚插头时，用电器的金属外壳通过三孔插座与大地相连通，如果金属外壳漏电，地线将人体短路，防止人触电。【解答】解：(1)在家庭电路中，用测电笔来辨别火线和零线；(3)使用三角插头和三孔插座，多出的那个孔是用来接地线的，当用电器的三脚插头时，用电器的金属外壳通过三孔插座与大地相连通，如果金属外壳漏电，地线将人体短路，防止触电事故的发生。故答案为：测电笔；大地。【点评】本题考查零线与火线的辨别，使用三孔插座的目的，难度没有
13、大。10.如图是小明同学设计的简易实验装置，用手握住烧瓶的外壁，会看到液柱向左移动。这是因为空气受热膨胀对液柱做功，将内能转化为机械能,此时瓶中空气的密度变 小。【分析】(1)做功和热传递都可以改变物体的内能。(2)根据p=g分析，判断此时瓶中空气的密度变化。【解答】解：用手握住烧瓶的外壁，烧瓶内的空气受热膨胀对液柱做功，将内能转化为机械能，故会看到液柱向左移动。此过程中，烧瓶内空气的质量没有变，体积变大，根据p=g可知，此时瓶中空气的密度变小。故答案为：内；变小。第 11页/总2 3 页【点评】此题考查做功改变物体的内能、密度公式的应用，属于基础题目，难度没有大。11.2020年6月2 3日
14、我国北斗三号一颗全球组网卫是成功发射。卫星使用大阳能电池板供电,大 阳 能 属 于 可 再 生 能源:北斗卫星导航系统通过发射和接收电 磁 波，将为全球用户提供全天候、全天时的，导航和授时服务。【分析】（1）太阳能可以源源没有断的从自然界获取，属于可再生能源：（2）人们日常生活中用的电视信号、手机信号以及卫星通信都是利用电磁波传递信息的。【解答】解：（1）大阳能属于可以从自然界直接获取的，属于可再生能源；（2）电磁波可以在真空真空中传播，并且能传递信息，我国研发的北斗卫星导航系统是利用电磁波提供导航服务的。故答案为：可再生；电磁波。【点评】此题考查了能源的分类及电磁波的应用，是一道联系实际的应
15、用题，难度没有大。12.小 明同学在山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖，把空矿泉水瓶带回山底时发现瓶子变瘪了。此现象说明大气压随高 度 而变化。同时说明力可以改变物体的形 状。【分析】（1）大气压跟高度有关，高度越高，气压越低。（2）力的作用：力使物体发生形变；力改变物体运动状态。【解答】解：小明同学在山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖，瓶内外压强相同，把空矿泉水瓶带回山底时发现瓶子变瘪了，说明瓶内压强小于瓶外压强，可以判断山顶压强小于山下压强，所以大气压随高度增加而减小。到山下瓶内压强小于瓶外压强，瓶内外的受力面积相同，所以瓶外空气对瓶子的压力大于瓶内空气对瓶子的压力，所以把瓶子压瘪，所以力改变了瓶子的形状。故
16、答案为：高度；形状。【点评】本题通过喝完水的空矿泉水瓶子考查了气压和高度的关系、力的作用等，还要注意装水的瓶子没有要随意丢在山上，是因为形成水凸透镜对光线有会聚作用，容易出现火灾。13.如图所示，是家中晾衣服的场地。免钉晾衣杆是通过调节长度使其两端紧紧压在墙面上，与墙面间产生力，从而没有会掉落。湿衣服变干了，是汽化（蒸发）现象。第12页/总23页【分析】（1）产生力的条件：两物体接触且相互挤压；表面粗糙；有相对运动或相对运动趋势；（2）物质由液态变为气体过程叫汽化；汽化有两种方式：蒸发、沸腾。【解答】解：免钉晾衣杆通过调节长度两端紧紧压在墙面上，晾衣杆与墙面有相对运动趋势时，会产生力阻碍相对运
17、动趋势，所以没有会掉落：湿衣服变干了是因为衣服中液态水通过蒸发（汽化）方式变成了气体水蒸气。故答案为：；汽化（蒸发）。【点评】本题考查力产生的条件和汽化现象；相对静止的物体间力是静，往往需要通过受力分析找出。1 4.如图是某电热水壶铭牌上的部分信息。该电热水壶在额定电压下工作100s。消耗的电能是1.5x105 j；它是利用电流的热效应工作的。龙口牌电水企型号LRDH99I3额定电限220V额定功率I500WE大水就1kg按率50Hz【分析】根据W=Pt求出电热水壶消耗的电能；电流通过导体时产生热量的现象叫做电流的热效应。【解答】解：由铭牌信息知，电热水壶的额定功率为1500W,由 p=y_得
18、，该电热水壶消耗的电能：tW=Pt=1500Wxl00s=1.5xl05J；电热水壶的工作部分是发热体，它是利用电流的热效应工作的。故答案为：1.5x105；热。【点评】此题主要考查的是学生对电能计算公式和电流热效应的掌握和应用，难度没有大。1 5.如图所示，用 200N的拉力F 把 300N的重物匀速提升2 m,此对拉力F 所 做 的 功 为 800第 13页/总23页J.该 动 滑 轮 的 机 械 效 率 为75%。【分析】(1)由图知，使用的是动滑轮，n=2,拉力端移动距离s=2 h,利 用W=Fs求 拉 力F做的总功；(2)利 用W=G h求做的有用功，动滑轮的机械效率等于有用功与总功
19、之比。【解答】解：(1)由图知，使用的是动滑轮，n=2,拉力端移动距离s=2h=2x2m=4m,拉 力F做的总功：W.B=FS=200NX4m=800J,(2)所做的有用功：W A；|=Gh=300N x2m=600J,动滑轮的机械效率：皿=皿=75%。W总 8 0 0 J故答案为：800；75%【点评】本题考查了使用动滑轮时有用功、总功、机械效率的计算，明确有用功、总功的含义是关键。三、计算题(每题5分，共10分)1 6.如图所示，电源电压没有变，R2的电阻为2 0 C,闭合开关后，电压表的示数为2 V,电流表的示数为0.2A。求：(l)Ri的电阻;(2)电源电压。第14页/总23页【分析】
20、由电路图可知，R i与R2串联，电压表测R i两端的电压，电流表测电路中的电流；(1)根据欧姆定律求出电阻R i的阻值：(2)根据欧姆定律求出电阻R2两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源电压。【解答】解：由电路图可知，氐 与R?串联，电流表A电路的电流，电压表测量电阻R i的电压。由i=U得：RRi 的电阻为：R i=-=旦一=10。；I 0.2A(2)由1=得电阻R i两端的电压为：U2=IR2=0.2AX20Q=4V,所以电源电压为：U=UI+U2=2V+4V=6V。答：(l)R i的电阻为为C。(2)电源电压为6Vo【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电表测量的电
21、路元件是关键。1 7.放在水平桌面上的玻璃杯，质量为0.4 kg,与桌面的接触面积为2x10 3m?。求：(1)玻璃杯受到的重力；(2)玻璃杯对桌面的压强。(g取10N/kg)【分析】(1)知道玻璃杯的质量，利用重力公式求出玻璃杯的重力；(2)玻璃杯对桌面的压力等于玻璃杯的重力，又知道桌面受力面积，利用压强公式求桌面所受玻璃杯的压强。【解答】解：(1)玻璃杯受到的重力为：G=mg=0.4kgx 10N/kg=4N；(2)玻璃杯对水平支持面的压力：F=Gff=4N玻璃杯对桌面的压强第15页/总23页P=4NS 2X10-3m3=2xl03Pao答：（1）玻璃杯受到的重力为4N；（2）玻璃杯对桌面
22、的压强为2xl03Pao【点评】本题考查了学生对重力公式和压强定义式的掌握和运用，固体对支持面的压强，要先求固体对支持面的压力，再根据压强定义式求固体对支持而的压强，这是解题的关键。四、简答题（每 题2分，共6分）18.使用酒精湿巾擦手时，人们会闻到酒精的气味。请用分子动理论观点解释发生这种现象的原因。【分析】构成物质的分子，总在没有停地做无规则运动，从而产生扩散现象。【解答】答：因为一切物质的分子都在没有停地做无规则运动，当使用酒精湿巾擦手时，大量的酒精分子会运动到空气中，进入鼻孔，便闻到酒精味。【点评】本题考查分子的无规则运动，熟悉生活中的扩散现象，是解答此题的关键。19.电冰箱内冷冻室的
23、压缩机（电动机）和冷藏室的照明灯是串联的还是并联的？并说出判断的理由。【分析】基本的电路连接形式有两种：一种是串联，串联电路中各用电器相互关联，同时工作或同时停止工作；另一种是并联，并联电路中各用电器互没有影响，各自工作。【解答】答：电冰箱内冷冻室的压缩机（电动机）和冷藏室的照明灯并联的。判断方法：冷冻室的压缩机（电动机）启动工作时，打开冰箱门，冰箱内的照明灯点亮；关闭冰箱门冰箱内的照明灯熄灭。由此可知它们工作时互没有影响，所以属于并联连接。【点评】本题考查了对串联和并联电路中各用电器工作特点的了解。20.如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一根条形磁体，松手后，两个小车同时向相反方向运动。
24、请写出此情境中涉及到的两个物理知识。甲 乙【分析】（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。第16页/总23页(2)力可以改变物体的运动状态。【解答】解：(1)如图，同名磁极相互排斥，所以甲和乙向相反方向相互运动。(2)甲和乙由静止变为运动，力改变了物体的运动状态。故答案为：(1)同名磁极相互排斥。(2)力可以改变物体的运动状态。【点评】通过实验现象说明其中包含的物理知识，比根据物理知识解释问题要难一些。五、作图、实验与探究题(第21题每小题0 分，第 22-26题每空1 分，共 24分)2 1.请在图中画出北京吉祥物所受重力的示意图。【分析】首先找出力的作用点，重力的作用点即重心在物体的几何
25、；然后确定力的方向，重力的方向是竖直向下的；用一条带箭头的线段表示力的方向。【解答】解：吉祥物的重心在其几何、在0点，从重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示。如图所示：【点评】画力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求作出力的示意图，要注意在线段末端标出重力G o2 2.请在图中画出入射光线A0的反射光线。第1 7页/总2 3页【分析】光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。【解答】解：过入射点O垂直于镜面作出法线，根据反射光线和入射光线分居
26、法线的两侧，反射角等于入射角，在法线左侧做出反射光线0 B,如图所示：【点评】根据反射定律作图时，关键是熟练掌握光的反射定律的内容，并搞清反射角与入射角的概念。23.请在图中标出小磁针的N极。【分析】知道电流方向，根据安培定则可以判断通电螺线管的磁极，再根据磁极间的作用规律判断小磁针的磁极。【解答】解：由图知，电流从螺线管的右端流入、左端流出，根据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向是N极，则通电螺线管的左端是N极，右端是S极；又因为同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端为S级，右端为N极，如图所示。3 N故答案为：如上图。【点评】针对此类习题，小磁针的
27、磁极、通电螺线管的磁极、磁感线方向、电流方向，知道其中任意一者，都能判断其它几者。24.在“测量小车运动的平均速度”的实验中：(1)需要的测量工具有停表和(2)为了减小实验误差，应使斜面坡度较小些。第18页/总23页(3)小车在3 s内运动了 0.9 m,则它通过这段路程的平均速度为一【分析】(1)“测平均速度”的实验原理：v=旦，实验中需要用停表测量时间，用刻度尺测量t路程；(2)若要计时方便，应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；(3)用公式v=且计算平均速度。t【解答】解：(1)“测平均速度的实验原理为丫=且，实验中需要用停表测量时间，用刻度尺t测量路程；(2)实验时为了便于计时，需使小
28、车在下滑的过程中速度慢些，因此应使斜面的坡度较小些；(3)通过这段路程的平均速度为：v=W =，9 m=o.3 m/s。t 3 s故答案为：(1)刻度尺：(2)小;(3)0.3.【点评】“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=且出平均速度，计算过程中注意路程和时间的统一。t2 5.在“探究凸透镜成像的规律的实验中，透镜的焦距为10c m。当蜡烛距凸透镜15 c m时，在光屏上能成清晰的倒立、放 大 的 实 像,投 影 仪 就是利用这一成像规律制成的:如果将蜡烛移动到距凸透镜3 0c m处，应将光屏 靠 近(选填靠近”或“远离”)凸透镜才能再次得到清晰的像。分
29、析】(1)根据物距与像距关系判断凸透镜成像的性质；(2)凸透镜成实像时，物近像远像变大。【解答】解：蜡烛距凸透镜15 c m时，满足2 f u f条件，成倒立、放大的实像；投影仪是利用该原理工作的；将蜡烛移动到距凸透镜3 0c m处，物距变大，像距变小，像变小，光屏应靠近凸透镜，才能再次得到清晰的像。故答案为：放大；投影仪：靠近。【点评】凸透镜成像规律及应用：u 2 f,成倒立、缩小的实像，2f v f(物距大于像距)，应用：照相机、摄像机；第19页/总23页u=2f,成倒立、等大的实像，v=2f(物距等于像距)，应用：求焦距；2f u f,成倒立、放大的实像，v 2f(物距小于像距)，应用：
30、投影仪、幻灯机;u =f,平行光束，没有成像，应用：制作平行光源；u f,成正立、放大的虚像，应用：放大镜。26.在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中：(1)图甲中，实验器材的合理安装顺序是由 下 至 上。(选填“从上至下”或“从下至上”)(2)某时刻温度计的示数如图乙所示，为3(3)由图丙可知，冰在熔化过程中吸收热量，温 度 没 有 变。【分析】(1)要正确解决此题，需要掌握酒精灯与温度计的使用规则。要用酒精灯的外焰加热,温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中，但没有能碰到容器壁和容器底；利用水浴法加热,能使物体受热均匀；(2)温度计读数要看清量程和分度值，根据液柱位置读数，分清零上还是零
31、下；(3)根据图象可判断冰的熔化过程中吸收热量，温度没有变。【解答】解：(1)在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置。又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但没有能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“由下至上 安装实验装置；(2)由图可知，温度计的分度值是1 ,温度计的读数是3。(3)根据图象可判断冰的熔化过程中吸收热量，温度没有变。故答案为：(1)由下至上；(2)3；(3)没有变。【点评】本题考查了在探究“物质的熔化特点”的实验中，温度计的读数方法，温度-时间图象的分析等知识，有一定综合性，难度适中。2 7.在“测量
32、小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为3 V,小灯泡的额定电压为2.5 V。第2 0页/总2 3页图中的导线a 应与电压表的 J 接线柱相连。(2)闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调至，目 的是为了保 护 电 路。(3)实验数据如表所示，小灯泡的额定功率是0.75 W。(4)利用该电路无法完成“探究电流与电压的关系”实验，理由是 灯的电阻随温度的变化而变实验次数123电压/V2.22.52.8电流/A0.280.300.32电功率/W0.620.90化。【分析】(1)根据小灯泡的额定电压为2.5V确定电压表的连接；(2)为了保护电路，闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调至；(3)小灯泡在额定电压正确发
33、光，由表中数据，根据P=U I求出灯的额定功率；(4)探究电流与电压的关系时，要电阻的大小没有变，据此分析。【解答】解：(1)小灯泡的额定电压为2.5V,故图中的导线a 应与电压表的3 接线柱相连。(2)闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调至，H的是为了保护电路；(3)小灯泡在额定电压下的电流为0.3A,灯的额定功率是：P=UI=2.5Vx0.3A=0.75 W；(4)探究电流与电压的关系时，要电阻的大小没有变，而灯的电阻随温度的变化而变化，故没有能研究。故答案为：(1)3；(2)保护电路；(3)0.75；(4)灯的电阻随温度的变化而变化。【点评】本题测量小灯泡的电功率，考查电路连接、注意事项、额
34、定功率计算和变量法的运第 21页/总23页用。2 8.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所示，其中弹簧测力计示数(1)比 较 乙 丙 两图可知,浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。(2)比较丙、丁两图可知，浮力的大小跟液 体 的 密 度 有关。(3)分析甲、丙两图可得，物体浸没在水中时受到的浮力F 9=R-R ,物体的密度=F P水(4)深入分析丙、丁两图，比较水对烧杯底的压强p 水，和某液体对烧杯底的压强p 波的大小关系，则 P，x _ _ _【分析】(1)(2)浮力大小与排开液体的密度和体积有关，研究浮力大小与什么因素有关时，应找出没有变的量和变化的量，研究浮力与变化
35、量的关系；F 浮(3)根据F S=G-F 计算出在水中受到的浮力；根据阿基米德的变形公式V住=专一计算出P水g物体的体积，根据密度公式表示出密度；(4)根据称量法和弹簧测力计示数的大小判断出两种液体中浮力的大小，由阿基米德原理判断出液体密度的大小，根据压强公式p=p g h 判断出p 木与p 波的关系。【解答】解：(1)要探究浮力的大小跟物体排开液体体积的关系，需要液体的密度相同，改变排开液体的体积，图乙丙符合题意；(2)由丙丁图知排开液体的体积都等于物体的体积，保持没有变，排开液体的密度没有同，物体受到的浮力没有同，所以，比较图丙丁可知，物体受到的浮力大小与液体的密度有关；(3)分析甲、丙两
36、图可得，物体浸没在水中时受到的浮力F；*=F 3-FI，第 2 2 页/总2 3 页由F浮=pV排 可知，物体的体积：V=V -=-，P水g P水g根据G mg得，物体的质量为：m=2c=-孔L,g gF l物体的密度为：P=Y=F3-F1=P/K;P水g 3（4）根据称量法知水中浮力为：F浮*=F 3-F”液体中浮力为：F浮*=F4-FI,因为F 3 F 4,所以：F浮 水VF浮 液，根据F浮=p.液gV排 可知，在排开液体体积相同时，水的密度小于液体的密度，由图知丙丁的深度相同，根据压强公式p=p g h判断出p水Vp液。F 1 P水故答案为：（1）乙丙；（2）液体的密度；（3）F3-B；_ 生；（4）。F 3-F 1【点评】本题考查了称重法求浮力、阿基米德原理的应用，要注意变量法在实验中的应用。第23页/总23页