部编版初中语文九年级上册文言文对比阅读练习(学生版+解析版).pdf

上传人:文*** 文档编号:90591494 上传时间:2023-05-16 格式:PDF 页数:90 大小:13.67MB
返回 下载 相关 举报
部编版初中语文九年级上册文言文对比阅读练习(学生版+解析版).pdf_第1页
第1页 / 共90页
部编版初中语文九年级上册文言文对比阅读练习(学生版+解析版).pdf_第2页
第2页 / 共90页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版初中语文九年级上册文言文对比阅读练习(学生版+解析版).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版初中语文九年级上册文言文对比阅读练习(学生版+解析版).pdf(90页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、九年级上册文言文对比阅读(岳阳楼记 醉翁亭记 湖心亭看雪共2 1组)一、岳阳楼记(-)(2 0 2 2河南模拟预测)阅读两则文言选段,完成下面小题。【甲】岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迂客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,橘倾樨摧:薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧

2、谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟 夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。【乙】光绪己卯,楼基环 裂,及大有倾塌之势,中丞邵公命葺而修之,经费未集,而容以考绩 北上。既而回岳,德化李公来湘中,命以茶厘 为修楼之资

3、,其不敷者,劝 四 邑(巴陵、平江、临湘、华容)绅富足之。乃于原基之后,加筑六丈有奇,建正楼其上,左仙梅亭,右则三醉楼,皆视旧制有加。前临洞庭,为之驳岸以御水,楼之左右各增施二楹,为登楼者憩息之所,其楼前雉堞亦加坚筑,以固吾圉焉!(节 选 自【清】张 德 容 重修岳阳楼记)【注】拆(c h e):分裂,裂开。容:即 张 德 容(1 8 2 0-1 8 8 8)o同 治 十 年(1 8 7 1)、光 绪 五 年(1 8 7 9)两度出任岳州知府,政声显著,曾对岳阳楼进行整体修葺。考绩:按一定标准考核官吏的成绩。茶厘:对茶叶经销所征的一种附加税。驳岸:保护岸或堤使不坍塌的构筑物,多用石块砌成。雉堞

4、(Zh i d i e):古代城墙上掩护守城人用的矮墙,也泛指城墙。圉(y d):边境,边疆。1 .解释下列句中加点的词。(1)去困怀乡(2)皆视旧制有加2 .下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.4重修岳阳楼B .迁客骚人,多会于此C.及大有倾塌Z势D.为之驳岸以御水3 .用现代汉语翻译下列句子。越明年,政通人和,百废具兴。乃不知有汉,无 论 魏 晋(桃花源记)尝 射 于 家 圃(卖油翁)已而本细柳军(周亚夫军细柳)去以六月息者也(北冥有鱼)4.回答问题。(1)从【乙】段哪句话可以看出,清朝重修后的岳阳楼不在原址上?(用原文回答)(2)【甲】【乙】均写到了重修岳阳楼一事,但两文的侧重点各

5、有不同,请简要分析。(二)(2 0 2 2广西河池二模)阅读两则文言选段,完成下面小题。【甲】嗟 夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(1)不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其 必 曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(选 自 范 仲 淹 岳阳楼记)【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇廉肚耳,朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,(2)使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。(选自司马

6、光 资治通鉴)【注】上:皇上,这里指唐太宗,不暇:顾不上。徭:古时统治者强制人民承担的无偿劳动。5.下列句子中加点词解释不正确的一项是()A.居痼掌之高则忧其民(指朝廷)B.微 斯 人(如果没有)C.上晒之曰(不高兴)D.海内才干(太平)6.下列句子中加点词意思和用法相同的一项是()A.吸异二者之为/英请重法以禁之 B.号进亦忧/自星数年之后C.予尝求古仁人之心/上哂N曰 D.本国怀乡/朕当去奢省费7.选出对甲、乙两文理解和分析不正确的一项()A.“记”是古代的一种文体,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解。B.甲文中的滕子京是一个具有古仁人之心、志存高远、胸襟阔达的官员;乙文

7、中的唐太宗是一个贤明、体恤民情、倡导廉洁的君主。C.甲文中作者追求的忧乐观与古仁人是相同的,乙文中唐太宗“止盗”的方法与群臣也相同。D.从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“居庙堂之高则忧其民8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)不以物喜,不以己悲。(2)便民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?9.范仲淹“先忧而后乐”,超越个人的利害、荣辱;唐太宗心系苍生,体现一种担当与情怀。请说说当今我们是否需要继承这种心系天下的忧乐观。(三)(2022湖南张家界二模)阅读下面文言文语段,完成各题。【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空

8、,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神性,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟 夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君(节 选 自 岳阳楼记)【乙】来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,居然米家父子笔意;晚望月孝然祠外,太虚一碧,长江万里,无复微云点缀;听晚梵声出松杪,悠然有遗世之想;晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。瘗鹤铭在雷轰石下,惊涛骇浪,朝夕喷激,予来游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩没之中,披剔尽致,实无不幸也。(选 自 渔洋

9、山人文略)【注】米家父子:米芾父子。杪(m窗o):树梢。瘗(yi)鹤铭:六朝摩崖石刻。披剔尽致:仔细而详尽的地阅览、观赏。10.解释文中加点的词。心旷神惇 将踏危石11.下列句子加点字意义和用法不相同的一组是()A王潮汐汩没之中有亭翼然临王泉上者(醉翁亭记)B而或长烟一空一食或尽粟一石(马说)C不.以物喜可 以 一 战(曹刿论战)D悠然有遗世之想水 陆草木之花(爱莲说)A.A B.B C.C D.D12.将下列句子翻译成现代汉语。浮光跃金,静影沉璧。始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈。13.【乙】文游焦山四件快事:;晚望月孝然祠外;:晓起观海门日出。14.【甲】【乙】两文都描写了明丽壮阔之景,但

10、作者的写作意图有所不同,请简述。(四)(2022.海南海口.九年级期末)阅读下面文言文选段,按要求完成下面小题。【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(节选自范仲淹 岳阳楼记)【乙】余年来观瀑屡矣,至峡江寺而意难决舍,则飞泉一亭为之也。凡人之情,其目悦,其体不适,势不能久留。天台之瀑,离寺

11、百步,雁宕瀑旁无寺。他若匡庐,若罗浮,若青田之石门,瀑未尝不奇,而游者皆暴日中,踞危崖,不得从容以观,如倾盖交,虽欢易别。登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞,可偃仰,可放笔研,可渝茗置饮,以人之逸,待水之劳,取九天银河,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎!坐久,日落,不得已下山,宿带玉堂。正对南山,云树蓊郁,中隔长江,风帆往来,妙无一人肯泊岸来此寺者。僧告余日:“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰:“寺何能飞?惟他日余之魂梦或飞来耳!”僧目:“无征不信。公爱之,何不记之!”余曰:“诺。”已遂述数行,一以自存,一以与僧。(节选自

12、袁枚 峡江寺飞泉亭记)15.下列加点字注音不正确的一项是()A.谪守巴陵郡(zh6)B.属予作文(zhO)C.皆搴日中(b&o)D.云树覆郁(w6ng)16.解释下列加点的字。(1)百废再兴()(2)予尝枣古仁人之心()(3)开窗瀑至()(4)寺便能飞()17.将下列句子翻译成现代汉语。(1)不以物喜,不以己悲。(2)以人之逸,待水之劳。1 8.【甲】【乙】两文分别抒发了作者怎样的思想感情?(五)(2 0 2 2.内蒙古通辽.九年级期末)阅读两则文言选段,完成下面小题。【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,橘倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去

13、国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(节选自范仲淹 岳阳楼记)【乙】游之日,风日清和,湖平于熨。时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然 以悲,法然不能自己也。(节选自袁中道 游岳阳楼记)【注】愀(q匕0)然:容色改变、忧愁的样子。法然

14、:流泪的样子。1 9.请解释下列加点词在文中的意思。(1)连月不开()(2)福倾楫津()(3)町有小舫往来()(4)陵然不能自己也()2 0.请把下列的句子翻译成现代汉语。(1)浮光跃金,静影沉璧。(2)湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。2 1 .两文写的都是游览者在岳阳楼的所见所闻,【甲】文 等景物触发了登楼者的悲伤之情,沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了登楼者的喜悦之情;【乙】文清风、湖水等景物触发了作者的愉悦之情,浓云、猛风、巨浪等景物触发了作者的 之情。2 2 .【乙】文作者与【甲】文中所描写的登楼者是同一类人吗?为什么?(六)(2 0 2 2.黑龙江齐齐哈尔.九年级期末)阅读下面甲、乙两个语段

15、,完成下面小题。甲若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,橘倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。乙登兹楼以四望兮,聊暇日以销忧。览斯宇之所处兮,实显敞而寡仇咒挟清漳 之通浦兮,倚曲沮之长洲曳背坟衍之广陆兮,临皋隰之沃流。北弥陶牧西接昭丘。华实蔽野,黍稷盈畴。虽信美而非吾土兮,曾何足以少留!(王 桀 登楼赋)注

16、释 暇:通 假”,借。仇,匹敌。清澈的漳水通浦:两条河流相通之处。曲沮:弯曲的沮水。长洲:水边或水中长形陆地。坟衍:坟,高。衍,平。皋 隰(x i):水边低洼之地。黍稷:泛指农作物。2 3 .解释下列句中加点词的意思。(1 )连月不开()(2 )实显敞而募仇()2 4 .请 用“I”划分下面语句的朗读节奏,只划一处。北 弥 陶 牧 西 接 昭 丘。2 5 .用现代汉语翻译句子。(1)日星隐曜,山岳潜形。(2)虽信美而非吾土兮。2 6 .甲、乙两段皆用了 的写作手法,描写了两种截然不同的景象,依次表现了迁客骚人()和()两种心情。(后两个空各填一个字)2 7 .甲文第一段和乙文都写了登楼之感,楼

17、虽不同,但所写的感情却有相同之处。请结合文章内容,分析两段中登楼的“文人骚客”有怎样的共同情感。(七)(2 0 2 2 湖南湘西九年级期末)阅读下面两段古文,完成下面小题。(甲)若夫淫雨靠霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,橘倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,

18、不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(岳阳楼记节选)(乙)范文正公守邠州,暇日率僚属登楼置酒,未举觞,见绩经 数人营理葬具者。公亟令询之,乃寓居士人卒于邠,将出殡近郊,赠敛棺椁 皆所未具。公忧然,即彻宴席,厚蜩给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。(范仲淹罢宴)注释:缭 经(cuTdie):丧服。贿(feng):用财物帮助别人办理丧事。椁(guo):套在棺材外的大棺材。伏(wu):失意。彻:同“撤”。蜩(zhou):同“周”,接济。28.下列加点词的意思解释有误的一项是()A.春和簟明

19、(景色)B.沙鸥翔集(停息)C.学客感叹有泣下者(通“座”)D.乃寓居士人卒于邠(死)29.下列加点字意义和用法祖目的一项是()A.然则何时而乐耶I公恍然C.使 毕 某 事I再喜洋洋者矣B.古仁人之心I公亟令询之D.不以物喜I以其境过清30.下 列 对(甲)(乙)两文理解错误的一项是()A.从表达方式看,(甲)文综合运用描写、抒情和议论,(乙)文主要运用叙述,两文都表现了范仲淹的“民本”思想。B.(乙)文中最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”的思想的语句是:“公恍然,即彻宴席,厚蜩给之,使毕其事。”C.(甲)文中的“古仁人 有 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟和“不以物喜,不以己悲”的政

20、治抱负。D.(甲)文通过一悲一喜的写景对比,为下文议论做铺垫,表现了作者更高的思想境界;(乙)文则正面描写和侧面描写相结合,刻画了一个关注民生疾苦、一生坚守“先忧后乐”行为准则的封建士大夫形象。31.将下列句子翻译成现代汉语。(1)是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?(2)厚胴给之,使毕其事。32.孟子说“达则兼济天下,穷则独善其身“,请结合选文和当前党的群众路线教育实践活动,谈谈你心中的好官形象是怎样的。二、醉翁亭记(-)(2 0 2 2浙江宇波模拟预测)阅读两则文言选段,完成下面小题。【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿

21、泉为酒,泉杳而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守号也。(节选自 醉翁亭记)【乙】修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士,天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反复观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天孚,日:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔.遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”日:“

22、必然为宽必略为词则政事也废而民受甚赞。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”(选 自 宋史 欧阳修传,有删改)1.请根据表格中的提示方法,解释加点词。文言词句方法解释(1)晚更号六一居士组词替换法:用现代汉语双音词替换单音词(2)左贬夷陵时成语推断法:如梦左醒(3)无以自遣字典查阅法:派遣;排遣,消除;贬谪,放逐;使,让。(古汉语常用字字典)(填序号)(4)因取旧案反复观之课内迁移法:因曰:“我亦无他,惟手熟尔”2 .用给【乙】文中画波浪线的句子断句。(限断三处)以 纵 为 宽 以 略 为 简 则 政 事 弛 废 而 民 受 其 弊3 .用现代汉语翻译写出下面句子的意思。(1)低偻提携,往

23、来而不绝者,滁人游也。(2)或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”4 .参照示例,请 为【乙】文中画横线的句子中加点词语做批注。示例:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。批注:,醉,字言简而意丰,不仅是对太守宴饮神态的描写,也可品出他为治下百姓和平安定的生活而感到快慰以及身处优美景色中的陶醉之情。见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹日:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”批注:5 .【甲】【乙】两文都围绕欧阳修在滁州为官的经历展开,请结合选文,谈谈你对欧阳修在滁州”为政宽简 的认识。(二)(2 0 2 2广东揭阳一模)阅读下面的文字,完成小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者

24、,琅哪也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰下路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之苦不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野手发而幽香,佳木冷而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦充穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非

25、丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(欧 阳 修 醉翁亭记)【乙】欧阳修,字永叔,庐陵人。范仲淹以言事贬,在廷多论救,司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之谓其不复知人间有羞耻事若讷上其书坐贬夷陵令。时仁宗善用大臣,杜衍、富弼、韩琦、范仲淹皆在位,增谏官员,用天下名士,修首在选中。每进见,帝延问执政,咨所宜行。既多所张弛,修虑善人必不胜

26、,教为帝分别言之。修论事切直,人视之如仇,帝逑奖其敢言,面赐立品服。会保州兵乱,以为龙图阁直学士、河北都转运使。陛辞,帝曰:“勿为久留计,有所欲言,言之。”对曰:“臣在谏职得论事,今举职而言,罪也。帝 曰:“第言之,毋以中外为间。”修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。(节 选 自 宋史欧阳修传)【注释】司谏:官名,掌议喻规谏。坐:坐罪,定罪。6.解释文中加点词语的意思。(1)峰回路转(2)醉翁之喜不在酒(3)野芳发而幽香(4)佳木号而繁阴7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。8.下列各项中加点词语意思相网的一项是()A.时仁宗

27、更用大臣/即里刮目相待B.藜为帝分别言 之/珠可历历教也C.帝姆奖其敢言/予理爱莲之出淤泥而不染D.今年职而 言/期明年9.请用给文中画线句子断句。修贻书责之谓其不复知人同有羞耻事若讷上其书坐贬爽陵令10.请 根 据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(1)请说说两篇文章发生的时间有何关联?(2)欧阳修为人处世在【甲】【乙】两文中有何不同?(三)(2022山东荷泽二 模)阅读下面文段,完成下面小题。(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,便偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交

28、错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修 醉翁亭记)(乙)滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构 亭 日“醒心”,使巩记之。凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,

29、则其心酒然而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。(节选自曾巩 醒心亭记)【注释】涯:岸边。欧阳公:即欧阳修,构:搭建。直:当,临。酒然:酒脱的样子,形客毫无拘束。吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。曾 巩(1019-1083):北宋散文家,唐宋八大家之一,此文是作者应其师歇阳修之托而写的。11.解释下列加点字。整偻提携泉香而酒冽杂然而前际者则必即丰乐以饮1 2.下列各组加点字在句子中的意义和用法,不相同的一项是()A.临溪坝渔则必即醒心地望B.行者休于

30、树乃公所寄意于此也C.禽鸟知山林石乐泉水之涯D.醒能述以文者则必即丰乐以饮1 3 .将下面句子翻译成现代汉语。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。其可谓善取乐于山泉之间矣。1 4 .(甲)文的“太守之乐”与(乙)文中的“公之乐”分别指什么?1 5 .欧阳修尽管被贬滁州,仍能有所作为,请结合生活实际,谈谈你从中得到的启示。(四)(2 0 2 2河北保定九年级期末)阅读下面文言文,回答后面的问题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。

31、太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,人肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声

32、上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【乙】余作醉翁亭于滁州,太常博士沈遵,好奇之士也,闻而往游焉。爱其山水,归而以琴写之,作 醉翁吟三叠。去年秋,余奉使契丹,沈君会余恩冀之间。夜阑酒半,援琴而作之,有其声而无其辞,乃为之辞以赠之。(节 选 自 欧阳文忠公文集)1 6 .解释下列句中加点的词语。若夫日出而林霏开开:余奉使契丹使:1 7 .下列句中加点的虚词意思和用法不同的一 项 是()A.山之僧智仙也 好奇之士也B.也不知人之乐闻回往游焉C.太守与客来饮于此余作醉翁亭于滁州D.

33、醒能述以文者归而以琴写之1 8 .用现代汉语翻译句子。有其声而无其辞,乃为之辞以赠之。1 9 .关于醉翁亭的建造者,【甲】【乙】两文各有什么说法?用原文回答。【甲】文:【乙】文:2 0 .酵翁亭记全文贯穿一个“乐”字。作者因什么而“乐”?请概括作答。(五)(2 0 2 2 河南南阳九年级期末)阅读下面两则文言文,完成下面小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不

34、在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥 筹 交 错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人

35、知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选 自 欧 阳 修 醉翁亭记)【乙】修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,游然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于吠亩衣食,以乐生送死。而孰知上之功德,休养生息,涵煦于百年之深也。修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不

36、可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修 丰乐亭记)21.以下选项中加点词语意思都相同的一项是。()A.名之者谁B.宴酣之乐,非丝非”C.往来而不绝者,D.有亭翼然强于泉上者山不在高,有仙则名无丝”之乱耳湖中人鸟声俱绝顺溪而渔赢得生前身后多终岁不闻丝”声奇山异水,天下独绝强危不惧22.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜。2 3.甲文通篇用一种句式“也”字句,有人说“也”字太多,也有人说“也”字妙用,透露作者真性情。请从下

37、列两个句子中任选一个,说说简化句与原句有什么异同。(1)“环滁皆山也”简化为 环滁皆山(2)“作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也”简化成 作亭者智仙,名之者太守2 4.乙文中的“与民共乐 的思想,在甲文中有哪些具体体现?(六)(20 22辽宁锦州九年级期末)阅读下面【甲】【乙】两个语段,完成小题【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒可,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起生而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守

38、归而宾客从也。树林阴强,鸣声上下,游人去而禽乌乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节 选 自 醉翁亭记)【乙】苏轼徙知徐州久河决曹村,泛于梁山泊。城将败,富民争出避水。轼日:“富民出民皆动摇吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼阳武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”号其徒筑东南长堤。弑庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。(节 选 自 宋史苏轼传【胜释】徙知徐州:到徐州任太守。涂潦:道路泥泞积水。侪:辈;类。

39、堵:古墙体单位,长与高各一丈为一堵。卒:最终,终于。2 5.解释文中加点词的含义。(1)泉香而酒冽(2)树林阴野(3)轼承武卫营(4)率其徒筑东南长堤2 6 .选出下列句中加点词的意义和用法相同的一项()A.宴酣之乐/此乐何极 B.太守谓谁/此之谓大丈夫C.吾在星/斯基陋室 D.轼卑于其上/南阳诸葛卑2 7 .翻译文中画线的句子。(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2)城将败,富民争出避水。2 8 .用“r,给下面的句子断句。(断两处)富民出民皆动摇吾谁与守2 9 .面对仕途的坎坷,欧阳修和苏轼不沮丧沉沦,说说选文中两人有怎样具体的表现。(七)阅读下列以“写景记情”为主题的文段,完成小题

40、。【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉杳而酒洌;山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(节选自欧阳修 醉翁亭记)【乙】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而

41、乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(节选自范仲淹 岳阳楼记)【丙】今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅筏,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,崂然洼然,若地若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培壤为类。悠悠乎与赖气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌颓然就醉不知日之人。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是

42、岁,元和四年也。(节选自柳宗元 始得西山宴游记)【注释】箕踞:像簸箕一样地蹲坐着。指坐时随意伸开两腿,像个簸箕,是一种不拘礼节的坐法。衽席:坐垫、席子。埋:蚁封,即蚂蚊洞边的小土堆。培壤:小土堆。3 0.下列加点词用法和意义相同的一项是()A.洋洋乎与造物者游,地不知其所穷 然则何时也乐耶B .至于负者歌于途 游于是乎始C.故为之文以志 属予作文以记之D.在乎山水之间也 悠悠乎与潮气俱3 1 .用“/”给下面句子断句。引 觞 满 酌 颓 然 就 醉 不 知 日 之 入。3 2 .解释下列句中加点词语的意思。(1)野芳发而幽香(2)I白溪而渔(3)吾谁与归(4)缪染溪3 3 .用现代汉语写出下面

43、句子的意思。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2)然后知吾向之未始游,游于是乎始。3 4.“记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解。它分为碑记:古代刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体;游记:是描写游览、旅行见闻的散文体裁;杂记:是因事见义,杂写所见所闻不多加议论的散文体裁;记事:是记载人物生平事迹的文体。【甲】【丙】两文分别属于哪类“记”(写序号)。甲 丙3 5.文人墨客描写山水景色大多都有深刻的寓意。【甲】文描写醉翁亭的秀美环境和游玩之乐,是表达;【乙】文探求古仁人之心,表达了。【丙】文作者面对眼前奇异的景观,抒发了。三、湖心亭看雪(

44、-)(2 02 2.安徽芜湖一模)阅读两则文言选段,完成下面小题。【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥五衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!“拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃目:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(选自张岱 湖心亭看雪)【乙】万历四年,佥事徐廷裸重建。二十八年,司礼监 孙东瀛改为清喜阁,金碧辉煌,规模壮丽,游人望之如海市蜃楼。烟云吞吐,

45、恐滕王阁、岳阳楼俱无甚伟观也。春时,山景、喉罗、书画、古董,盈砌盈阶,喧闻扰嚷,声息不辨。夜月登此,阅寂凄凉,如入毓宫海藏。月光晶沁,水气瀚之,人稀地僻,不可久留。(节选自张岱 湖心亭)【注】万历四年:1 5 7 6 年。万历,明神宗朱翊均的年号。佥(q i d n)事:按察司下的属官。司礼监:明朝内廷管理宦官与宫内事务的“十二监”之一。喉罗:摩喉罗。宋元习俗,七夕供一土偶,名“摩眠 罗 蚊 宫:龙宫。海:云气腾涌的样子。湖心亭是 西湖梦寻卷三中的一篇。西湖梦寻是一部风格清新的散文,全书共五卷,通过追记往日西湖之胜,以寄亡明遗老故国哀思。1.请解释下列加点词在文中的意思。(1)星日更定矣 是:

46、(2)姻香衣炉火 拥:(3)业下船 及:(4)俱无甚伟观也 俱:2.请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白。(2)游人望之如海市蜃楼。3 .同样是听觉描写,张岱在【甲】文中用“”写出了大雪后湖心亭一片静寂,万籁无声;在【乙】文中,用“,”写出了春天湖心亭的喧闹、繁华景象。(用原文填空)4 .根据你的理解,说说两篇文章分别表达了作者怎样的思想感情。(二)(2 0 2 2浙江宇波模拟预测)文言文阅读发愤著书是中国古代文学创作的一个优良传统。不幸和苦难,让作者产生了强烈的表达欲望,佳作频出,陶庵梦忆就是其中佼佼者。【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱

47、绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥盘衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃目:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(选 自 张 岱 湖心亭看雪)【乙】戊寅冬,余携竹兜 一、苍头一,游栖霞,三宿之。山上下左右鳞次而栉比之,岩石颇佳,尽刻佛像,与杭州飞来峰同受熊制力是大可恨事。山顶怪石噜妩,灌木苍郁,有颠僧住之。与余谈荒诞有奇理惜不得穷诘之。日晡,上摄山顶观霞,非复霞理,余坐石

48、上痴对。复走庵后,看长江帆影,老鹳河、黄天荡,条条出麓下,悄然有山河辽廓之感。一客盘礴余前,熟视余,余晋与揖,问之,为萧伯玉先生,因坐与剧谈,庵僧设茶供。伯玉问及补陀,余适以是年朝海归,谈之甚悉。补陀志方成,在箧底,出示伯玉,伯玉大喜,为余作叙。取火下山,拉与同寓宿,夜长,无不谈之,伯玉强余再留一宿。(选自张岱 栖霞)【注释】竹兜:有座位而无轿厢的竹制轿子。苍头:仆人。歌 羽(q i n g y i):古代刑罚名。黑 京,墨刑。割,割其鼻。峨 帆(c h a n w a n):形容山、石高而尖。晋:进前,向前。补陀:浙江普陀山。5 .根据文意,用“/”给下面句子断句。(限断两处)与余谈荒诞有奇

49、理惜不得穷诘之。6 .请解释下列句子中的加点词。(1)湖中人鸟声俱绝(2)这下船(3)是大可恨事(4)伯玉里余再留一宿7 .用现代汉语写出下面句子的意思。(1)见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”(2)伯玉问及补陀,余适以是年朝海归,谈之甚悉。8.”莫说相公痴,更有痴似相公者。“痴”字不是简单的断语,内有其深邃的意蕴。请 结 合【甲】【乙】两文谈谈你对张岱 痴 的理解。(三)(2 0 2 0广西柳州二模)阅读下面两则文言文,完成下面小题【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥履衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长提

50、一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一量子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。金强饮三大白而另八问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(湖心亭看雪张岱)【乙】燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞砂走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。廿二日天稍和,偕教友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之殖面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁