工信版(中职)信息技术基础实训教程4.6 高级排版技术教学课件.pptx

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1、YCF(中职)信息技术基础实训教程4.6 高级排版技术教学课件信息技术基础实训教程第4章 文字处理软件应用信息技术基础实训教程内容 Word 2010 基础 设置文档格式 表格操作 图文混排 文档设置与打印 高级排版技术信息技术基础实训教程【章节脉络】信息技术基础实训教程4.6 高级排版技术1.分隔符设置n 分隔符主要用于文档中段落与段落之间的分隔,分隔使章节之间更加明显,也便于对分隔的不同部分采用不同的设置。n 单击“页面布局”选项卡的“页面设置”组中“分隔符”工具按钮,弹出下拉菜单,可以选择插入不同的分隔符。n 分隔符分为两类:分页符、分节符。信息技术基础实训教程(1)分页符。A.分页符:

2、用于把分页符后面的内容移到下一页中。B.分栏符:用于把分栏符之后的内容移动到另一栏中。C.自动换行符:分隔网页(即该文档页面)上的对象周围的文字,如分隔题注文字与正文。自动换行符可以按 Shift+Enter 组合键实现。(2)分节符:一个文档若是要在不同的部分有不同的页面设置或页眉页脚设置,需将不同部分用分节符隔开,每一部分单独成为一节。那么当光标定位在某一部分(节)时的页面设置或页眉页脚设置就不影响其他节,从而实现文档中有的是纵向页面,有的是横向页面这类效果。A.下一页:在当前光标所在位置插入分节符,并将当前光标以下的全部内容移到下一页面中成为新的一节。信息技术基础实训教程B.连续:插入分

3、节符并在同一页上开始新节。多用于分栏时,结束分栏用。在文档末尾进行分栏,后续输入内容也会被分栏。这时可以在分栏的内容末尾定位光标,插入“连续”分节符后,结束分栏,后续内容就没有分栏了。C.偶数页、奇数页:在当前光标所在位置插入分节符,并将当前光标以下的全部内容移到下一偶数(奇数)页面中成为新的一节。“分页符”与“下一节”虽然都将光标后的内容移到了下一个页面中,但两者是有区别的,“分页符”仅仅起到了分页的作用,并未将文档分为不同部分(节),而“下一节”则是从光标处将文档分为不同的两节,每一节可以单独设置。设置多样化的页眉页脚时,需注意设置了分隔符,再配合“页眉和页脚工具”的“设计”选项卡中的“导

4、航”组的设置,可以设置多样化的页眉、页脚和页码。信息技术基础实训教程即使设置了“下一页”分节符,将文档分节,但设置的页眉或页脚还是统一的,这是因为默认状态是第 2 节的页眉会“链接到前一条页眉”、与上一节相同”。所以在设置第 2 节的页眉、页脚或页码时,应单击“链接到前一条页眉”工具按钮,关闭链接到前一条页眉功能(“与上一节相同”的提示消失),这样第 2 节设置的页眉、页脚或页码就可以与前一节不同了。信息技术基础实训教程在设置了分隔符后,设置多样化的页码时,同样要注意“链接到前一条页眉”工具按钮。如有这样的设置要求:第一页是封面,不需要页码;第二、第三页是目录,页码为 1,2;第四页开始是正文

5、,页码仍从 1 开始排列,页码均位于页面底端。对于这样的要求,操作步骤可以是:a.将文档分成封面、目录、正文三个节。b.鼠标双击第 2 节页脚位置,将光标定位到第 2 节(目录)的页脚中。c.这时功能区显示“页眉和页脚工具”的“格式”选项卡,单击“导航”组中的“链接到前一条页眉”开关。d.单击“页眉和页脚”组中的“页码”工具按钮,在下拉菜单中选择“页面底端”中的一种页码样式插入页码。信息技术基础实训教程e.再次单击“页眉和页脚”组中的“页码”工具按钮,在下拉菜单中选择“设置页码格式”,弹出“页码格式”对话框,在“页码编号”项下选择“起始页码”,输入“1”,表示从 1 开始编页码。f.将光标定位

6、到第 3 节(正文)的页脚中,重复 ce 步骤,完成第 3 节的页码设置。在“页眉和页脚工具”的“设计”选项卡中的“选项”组中,有“首页不同”、“奇偶页不同”选项。“首页不同”的作用是在同一节(或有多个节,但下一节“链接到前一条页眉”情况下)中,首页可以和其他页有不同的页眉或页脚。“奇偶页不同”则是在相同情况下,奇数页可以和偶数页有不同的页眉或页脚。信息技术基础实训教程2.样式设置与使用n 对于一些论文、产品说明书等长文档,往往需要根据排版要求,设置好各元素(主要是各个标题)的样式。Word 已经内置了许多样式,如“正文”“标题 1”“标题 2”等,只要对这些样式进行适当修改成为自己所需要的格

7、式和编号样式,然后在文档中对各个元素分别应用各自的样式。n 要修改内置的样式,在选定的样式上单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“修改”命令。信息技术基础实训教程n 如再将章名设置为“标题 1”,将节名设置为“标题 2”,将小节名设置为“标题 3”,其余部分均为“正文”,勾选“视图”选项卡中的“显示”组的“导航窗格”选项,则文档窗口中显示“导航”面板,清晰地反映了文档的结构。信息技术基础实训教程3.目录引用n Word 提供了多个内置的自动目录样式。文档设置和应用了样式后,可以快速生成目录。操作方法是:(1)光标定位到插入目录的位置(一般可以用分隔符在封面和正文之间空出一页)。(2)在第一行中输入

8、“目录”二字,设置格式。(3)光标定位在第二行,单击“引用”选项卡中的“目录”组中的“目录”按钮,在下拉菜单中选择“插入目录”命令,弹出“目录”对话框。信息技术基础实训教程n 根据格式要求设置选项,如“显示页码”“页码右对齐”“制表符前导符”“显示级别”,还可以单击“修改”按钮修改目录中显示的字体字号等文本格式。单击“确定”后将在光标位置插入目录。信息技术基础实训教程4.题注n 一篇长文档通常会有多个图片或表格,为了更好地管理这些图片、表格,可以添加题注。添加题注,使图片或表格自动获得一个编号,在删除或添加图片时,图片的题注会自动改变,保持编号的连续性,避免手工更改的缺漏或错误。n 操作方法是选中要添加的图片,单击“引用”选项卡中的“题注”组中的“插入题注”按钮,弹出“题注”对话框,单击“确定”按钮,则图片下方自动添加了“图表标签 编号”这样的一个题注。信息技术基础实训教程n 如果希望题注是“图编号”这种形式,可以单击“新建标签”按钮,在弹出的“新建标签”对话框的“标签”文本框中输入“图”,单击“确定”按钮后,“题注”对话框的“标签”项已启用这一个新建的标签。n 添加表格的题注方法同图片。新建标签的方法也同图片。

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