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1、年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，祝你考试拿高分，鲤鱼跳龙门！加油！2022年四川遂宁中考生物真题及答案理科综合共200分，包括物理、化学、生物三部分，考试时间共150分钟。生物试卷满分40分。注意事项：1答题前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用05毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。2回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）1物理模型
2、能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。下图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型，该模型还需补充的细胞结构是（ ）A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D大液泡2微生物个体微小、结构简单，在食品制作方面运用广泛。下列对应关系正确的是（ ）A酸奶乳酸菌 B泡菜米曲霉C米酒醋酸菌 D面酱-酵母菌35月20日是中国学生营养日，某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。同学们准备的资料中描述错误的是（ ）A馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖B胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶C维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收D肝脏分泌的胆汁通过胆管送人到小肠腔内4，生物课上，同学们列举了一些关于反射的例子，其
3、中属于条件反射的一项是（ ）A吃李子流唾液 B看小说感动得哭了C小孩夜间尿床 D手碰到火立即缩回5预防新冠，人人有责。下列预防新冠肺炎的方法中不属于切断传播途径的是（ ）A勤打扫，多消毒 B勤洗手，常通风C多喝水，多运动 D一米线，不聚集6某同学为探究温度对面包虫生活的影响，设计了如下实验方案：探究因素组别面包虫数量（只）泥土光线温度实验组20湿土对照组20湿土阴暗30C该实验方案中应为（ ）A明亮，20C B阴暗，20CC明亮，30CS D阴暗，30C7下图表示某植物的两种生理过程。下列有关叙述错误的是（ ）A过程表示光合作用 B过程表示呼吸作用C和白天同时进行 D和在叶绿体进行8由袁隆平院
4、士领衔的科研团队研发的海水稻是一种耐盐碱水稻，该技术可使大片盐碱地变为粮仓。海水稻的选育是（ ）A人工选择的结果 B定向变异的结果 C自然选择的结果 D适应环境的结果9下列“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验操作及目的分析错误的是（ ）A植株黑暗处理的目的是消耗原有淀粉B叶片部分遮光的目的是形成对照实验C水浴加热这一步骤目的是脱去叶绿素D两次用清水漂洗的目的均是洗去色素10遗传具有一定的物质基础。右图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系，相关叙述错误的是（ ）A表示细胞核，是细胞生命活动的控制中心 B表示DNA，是生物体的主要遗传物质C表示蛋白质，是染色体的重要组成成分 D表示基因，是包含遗
5、传信息的DNA片段二、综合应用题（共20分）11（6分）北京冬奥会、冬残奥会上运动健儿们奋勇拼搏，为国争光，是我们青少年学习的榜样。下图表示某运动员体内部分生理过程模式图，其中ABCD表示心脏的四个腔，表示肾单位的三个部分。请根据所学知识，回答下列问题：（1）比赛前尿检时若发现该运动员尿液中含有葡萄糖，则可能是图乙中的_（填序号）发生病变，或者_（填激素名称）分泌过少。（2）该运动员呼吸时，吸人的氧气通过图甲进入血液，经由_（填血管名称）流回心脏B，该血管中流的是_（填“动脉血”或“静脉血”）。（3）下图是该运动员吸气或呼气时肺和隔肌的活动情况模拟图，图_能模拟吸气过程。（4）该运动员在夺得冠
6、军时热血沸腾，激动得手舞足蹈。这是人体_调节和激素调节共同作用的结果。12（6分）遂宁市安居区“凯歌公社1974”基地里种植了太空番茄、太空椒、太空南瓜等50余个品种的航天蔬菜。某生物兴趣小组用其番茄进行杂交实验，结果如表所示，请回答：组别亲本表现型子一代的表现型和株数红果黄果1红果黄果48902红果红果374123（1）根据上表可以推断出_（填“红色”或“黄色”）果皮为显性性状。第1组中，番茄的红果和黄果是一对相对性状。请再列举一对生物的相对性状。_（2）组员们对第2组子一代中红果番茄的基因组成很好奇，于是选取其中一株红果番茄和另外一株黄果番茄进行杂交实验（假设控制该性状的基因为H/h）。a
7、若产生的后代全部为红果，则这株红果番茄的基因组成为_。b若产生的后代既有红果，也有黄果，则这株红果番茄的基因组成为_。（3）从太空带回的番茄种子，经过诱变获得的新性状属于_（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。（4）自然成熟的番茄乙烯含量高，极易腐烂、变质。小组成员认为通过_技术能够将抑制乙烯合成的基因转人到番茄中，从而培育出耐储存的番茄。13（8分）近年来，遂宁市积极打造城市生态体系，已建成多个城市湿地公园。下图是五彩缤纷路湿地公园的部分食物网简图。请据图分析回答：（1）若上图要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是_。图中所示食物网共有_条食物链，毒素富集最多的生物是_。（2）和森林
8、生态系统相比，该生态系统的自我调节能力_（填“较强”或“较弱”），原因是_。（3）请你为保护该生态系统提出两条合理的建议。_遂宁市2022年初中毕业暨高中阶段学校招生考试理科综合生物部分参考答案及评分细则一、选择题（每小题2分，共20分）题号12345678910答案CACBCBDADB二、综合应用题（共20分）11（每空1分，共6分）（1） 胰岛素（2）肺静脉 动脉血（3）b（4）神经12（每空1分，共6分）（1）红色人的单眼皮和双眼皮（“碗豆的高茎和矮茎”、“玉米的紫粒和黄粒”、“狗的黑毛和白毛”等合理即可，只答性状不给分）（2）HH Hh（顺序不可交换）（3）可遗传（4）转基因13（除标注外，每空1分，共8分）（1）分解者 4 鹭（2）较弱（湿地生态系统）生物种类少、结构简单（答“结构单一”也给分）（若答“森林生态系统生物种类多、结构复杂”也可给分，答对一点给1分）（2分）（3）不破坏植被、不乱扔垃圾（“不随意投喂或惊吓动物”、“设置宣传牌”、“不过度捕捞”等，其它体现“保护生态系统”的答案也可，答对一点给1分）（2分）