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1、正版可修改PPT 课件计算机应用项目教程（Windows 7+Office 2010）项目一电子课件项目1 计算机基础知识学习目标首 页n 了解常用计算机的基本组成结构。n 了解计算机的分类、特点、发展历程和发展趋势。n 了解计算机的系统组成和主要技术指标。n 认识微型计算机（微机）主机的各个组成部件和常用的外部设备。n 掌握正确的键盘指法和鼠标的使用方法。n 掌握微型计算机硬件的连接方法。项目一 计算机基础知识首 页任务1 认识计算机任务2 了解计算机的特点、分类与发展任务3 了解计算机系统的组成以及主要技术指标1.1 认识计算机外观任务1 从外观来看，常用的个人计算机，主要有主机、显示器、
2、键盘、鼠标、音箱（耳麦）、打印机组成。如右图所示。1.2 计算机面板接口与按钮开关任务1（1）主机前面板 电源开关 复位开关 电源指示灯 硬盘指示灯 USB 接口 音箱（耳麦）插孔 音频输入插孔 光驱开关1.2 计算机面板接口与按钮开关任务1（2）主机后面板 电源接口 电源风扇 键盘接口 鼠标接口 并行接口、串行接口 VGA 显示器接口 DVI 数字视频接口 网线接口1.3 认识键盘任务1键盘用户向计算机发出指令和输入数据的设备。键盘分区如左图。技能训练任务1技能1 开机、关机与重启技能2 指法训练（1）正确的打字姿势直腰、弓手、立指、弹键（2）正确的指法。技能3 鼠标的使用（1）移动：拖动鼠
3、标从一个地方到另一个地方。（2）单击：按下鼠标左键后松开。（3）双击：连续快速按下鼠标左键两次后松开。（4）拖动：按下鼠标左键后不松开，移动鼠标到目标位置后松开。（5）右击：按下鼠标右键后松开。（6）滚动：将食指置于鼠标的滑轮上前后滑动滑轮。技能训练1.2 计算机的特点、分类任务21.计算机的特点：（1）运算速度快（2）计算精度高（3）存储容量大（4）逻辑判断能力强（5）自动化程度高2.计算机的分类：（1）按照运算速度的不同，可以分为巨型机、大型机、小型机、微型机和工作站。（2）按用途可分类为通用机和专用机（3）按信息的形式和处理方式可分为电子数字计算机、电子模拟计算机。（4）按一次所能传输和
4、处理的二进制位数可分为8 位机、16 位机、32 位机、64 位机等类型。技能任务1技能1 通过多种途径了解计算机的发展历程（1）第一代计算机（19451954 年）：主要电子元件是电子管；（2）第二代计算机（19551964 年）：主要电子元件是晶体管；（3）第三代计算机（19651974 年）：硬件主要是中小规模集成电路；（4）第四代计算机（19741991 年）：硬件主要是大规模或超大规模集成电路和半导体存储器；（5）第五代计算机（1991 年至今）：硬件主要是极大规模集成电路。技能训练任务2技能2 了解计算机的应用领域（1）科学计算（数值计算）；（2）数据处理（信息管理）；（3）计算机
5、辅助工程，如：计算机辅助设计CAD、计算机辅助制造CAM、计算机辅助教学CAI、计算机辅助测试CAT；（4）过程控制（实时控制）；（5）人工智能，主要是专家系统和机器人；（6）网络应用。1.3.1 计算机系统组成任务3任务3计算机系统组成1.3.2 微机主机组成任务3计算机主要技术指标任务31.主频，基本单位是Hz，目前主要单位是GHz；2.字长，计算机运算器一次并行处理的二进制位数；3.内存容量，主要的容量单位及换算关系：1KB=1024B1MB=1024KB1GB=1024MB1TB=1024GB4.运算速度，单位是MIPS（每秒执行106条指令）；5.可靠性和可维护性；6.性能/价格比。技能任务3技能1 对微机及其外部设备进行连接技能2 认识外存储器设备技能3 认识常见的输入设备技能4 认识常见的输出设备技能5 了解笔记本电脑与投影仪的连接