《军队文职人员招聘之军队文职教育学题库精选题库精品(名校卷).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《军队文职人员招聘之军队文职教育学题库精选题库精品(名校卷).docx(44页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、军队文职人员招聘之军队文职教育学题库精选题库精品(名校卷)第一部分 单选题(50题)1、20世纪意大利学前教育家蒙台梭利教育方法的主要特点是强调A.自然后果B.作业的作用C.感官教育D.游戏的作用【答案】: C 2、下列属于公文拟写与制发环节的是()。A.分装B.传阅C.拟稿D.承办【答案】: C 3、在教育中搞“一刀切”、“一锅煮”,强调儿童“成人化”,违背了教育的什么规律?()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】: D 4、面对问题时,总是把问题考虑清楚后再作反应,看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型【答案】: D 5、
2、下列最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()A.凯洛夫的教育学B.赞可夫的教学与发展C.巴班斯基的教学过程最优化D.杨贤江的新教育大纲【答案】: A 6、一般规范上的规定主要可以包括()。A.一般规定B.基本规定C.强制规定D.无效规定E.选择性规定【答案】: A 7、工程文件应采用耐久性强的书写材料,如()。A.碳素墨水B.纯蓝墨水C.蓝黑墨水D.圆珠笔E.复写纸【答案】: A 8、我国工程网络计划技术规程(JGJ/T121-1999)推荐的常用工程网络计划类型包括( )。A.多级网络计划B.双代号网络计划C.单代号网络计划D.双代号时标网络计划E.单代号搭接网络计划【答案】: B
3、 9、不属于工程主要材料的是()A.钢材B.水泥C.砂石D.促凝剂【答案】: D 10、房地产价格信息的鉴别和修正是指分析价格信息的()。A.时效性B.真实性C.准确性D.公开性E.客户的信赖度【答案】: B 11、由承办人签注文件承办经过和结果的活动是()。A.催办B.承办C.注办D.批办【答案】: C 12、根据房改政策,公有住房的出售价格有()。A.基准价B.市场价C.成本价D.标准价E.平均价【答案】: B 13、下列()没有参与生命周期理论的创建。A.R.布伦博格B.哈里?马柯维茨C.F.莫迪利安尼D.A.安多【答案】: B 14、计划编制时,()按分类规定属于施工单位技术文件。A.
4、质量保证书B.施工组织设计及施工方案C.材料检测报告D.工程定位测量记录【答案】: B 15、目前,随着人才竞争的加剧,下列哪些措施不是企业吸引人才的重要条件( )A.补充养老保险B.补充医疗保险C.企业年金D.基本养老保险【答案】: D 16、课程与教学论是根据()从教育学中分化出来的A.教育的阶段B.教育的组成内容C.教育范围D.教育性质【答案】: B 17、PM是指()单位。A.总承包B.代建C.项目管理D.专业承包【答案】: C 18、案卷封面的内容不包涵()。A.档号B.案卷题名C.参与单位D.密级【答案】: C 19、资料员理整理声像资料时,应按()立卷,重大事件及重要活动应按专题
5、立卷。A.单位工程阶段B.分部工程阶段C.分项工程阶段D.建设工程各阶段【答案】: D 20、施工物资进场见证取样检验应形成()。A.出厂合格证B.材料进场检验报告C.产品质量检测报告D.原材料/半成品/构配件报验申请表E.材料试验报告【答案】: A 21、环境对人的发展的影响具有()A.强制性B.自发性C.系统性D.计划性【答案】: B 22、某建筑公司甲项目部承建某学校办公楼的施工任务。该办公楼为六层钢筋混凝土框架结构、柱下条型基础,建筑面积为10000.工程于2001年7月20日开工,至2012年12月20日完工并通过了竣工验收。A.工程竣工验收前B.工程竣工验收后C.竣工备案前D.竣工
6、备案后【答案】: A 23、教育起源于原始社会儿童日常生活中对成人行为的“无意识模仿”,主张这一观点的是教育的 ()A.心理起源说B.劳动起源说C.神话起源说D.生物起源说【答案】: A 24、对于( )事故而言,其事故调查组应由企业主管部门会同企业所在地区的行政安全部门、公安部门、工会组成。A.轻伤B.重伤C.伤亡D.重大死亡【答案】: C 25、下列选项中,风险承受态度(或风险偏好)最高的是()。A.可忍受20的本金损失,不管投资赚赔照常过日子B.每天关心行情想赚短线差价,但若看错行情时宁愿长期套牢也不停损C.依赖专家看法操作,跟着杀进杀出,赚钱开心赔钱无法安眠D.认为投资的目的为对抗通货
7、膨胀,报酬率要求不高但也无法容忍本金损失【答案】: A 26、19世纪末20生纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是A.拉伊B.凯兴斯泰纳C.蒙台梭利D.克里斯曼【答案】: B 27、浇筑应连续作业,在竖向结构中如浇灌高度超过()时,应采用溜槽或串筒下料。A.2mB.3mC.3.5mD.4m【答案】: B 28、工程监理工作的主要手段是( )。A.组织B.规划C.协调D.控制E.指挥【答案】: B 29、目前,我国独生子女教育上的片面性的主要表现不包括()A.身体锻炼B.精神生活C.品德培养D.智力开发【答案】: D 30、()是针对某些特别重要的技术复杂的,或采用”四新”的分部
8、(分项)工程为对象编制的。A.专项方案B.技术交底C.专项施工组织设计D.施工方案【答案】: D 31、将房地产经纪业务分为新建商品房经纪业务、存量房经纪业务的依据是()。A.标的房地产所处的市场类型B.所促成的房地产交易的类型C.经纪服务的标的房地产用途D.经纪服务的方式【答案】: A 32、社会影响评价的方法一般是( ),在诸要素分析评价的基础上做综合评价。A.定性和定量相结合,以定性为主B.定性和定量相结合,以定量为主C.定量和定期相结合,以定量为主D.定量和定期相结合,以定期为主【答案】: A 33、工程准备阶段文件、工程竣工文件宜按建筑工程资料管理规程中规定的()顺序编号。A.单位B
9、.形成时间C.分部D.子分部E.类别【答案】: B 34、根据建设工程质量管理条例规定,()对建设工程的施工质量负责。A.建设单位B.安装单位C.监理单位D.施工单位【答案】: D 35、职位分析与工作有关的信息不包括( )。A.建设项目管理组织结构B.工作性质C.风险评估D.工作沟通方式【答案】: A 36、工程设计评审由建设项目业主组织有关专家或机构进行,其评审的目的是( )。A.促进新技术的应用B.控制设计成果质量C.优选工程设计单位D.优化工程设计E.提高投资效益【答案】: B 37、下列各种信息中,不属于房地产交易信息的是()。A.客源信息B.房源信息C.房地产价格信息D.房地产经纪
10、机构信息【答案】: D 38、建设项目实施期的策划包括( )。A.组织策划B.项目实施策划C.项目运营策划D.管理策划E.合同策划【答案】: B 39、桑代克说:“人的智慧80决定于基因,17决定于训练,3决定于偶然因素”,说明他所持的观点是()A.遗传决定论B.环境决定论C.先天决定论D.经济决定论【答案】: A 40、财务管理的基本职能和重要环节是( )。A.财务分析B.财务控制C.财务决策D.财务预算【答案】: B 41、在工作任务分工表中应明确( )。A.各项工作任务由哪个工作部门(或个人)负责、配合和参与B.提出问题的必要C.解决问题的方法D.由谁来作决策【答案】: A 42、编码为
11、C5的施工资料是()资料。A.施工记录B.施工试验记录及检测报告C.施工质量验收记录D.竣工验收记录【答案】: A 43、教育与生产劳动相脱离的特点属于()A.原始社会的教育B.古代社会的教育C.资本主义社会的教育D.社会主义社会的教育【答案】: B 44、下列哪组药物可见于济川煎A.牛膝,枳壳B.麻黄,升麻C.泽泻,大黄D.大黄,芒硝E.升麻,厚朴【答案】: A 45、建设单位在工程竣工验收后()个月内,必须向城建档案馆(室)移交一套符合规定的工程档案。A.1B.2C.3D.4【答案】: C 46、设计与施工总承包的组织形式包括永久组织和临时组织,其中临时组织又可以分为( )两种形式。A.以
12、设计为主体和以施工为主体B.以设计为主体和以采购为主体C.以制造为主体和以采购为主体D.以采购为主体和以施工为主体【答案】: A 47、银行贷款筹资中,建设单位事前要做好筹资策划,应当( )。A.编制还款计划B.合理确定贷款金额和用款计划、贷款期限和还款计划,避免偿债风险C.选择有实力、有信誉、服务好的贷款银行D.合理确定贷款利率、结息间隔、利息支付方式和宽限期E.设置贷款发放账户和还款准备金账户【答案】: A 48、在建设项目内部控制的主要内容中,( )是指建设单位内部为保证项目建设业务活动按一定的程序有效运行,而制定的业务处理过程必须具备的环节和工作顺序。A.财产保护控制B.会计系统控制C
13、.绩效考核控制D.业务程序控制【答案】: D 49、建筑工程资料管理系统中的电子签名功能可实现()A.打印纸质材料免去相关人员签名B.无纸化办公C.签名由系统自动对比D.资料自动生效【答案】: B 50、建设电子文件形成单位在实施离线式归档时,正确的做法是()。A.将已整理好的建设电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等分案件按要求从原系统中导出B.将导出的建设电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等按照要求存储到耐久性好的载体上C.同一案件的电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等存储在不同载D.对存储的建设电子文件进行检验E.在存储建设电子文件的载体或装具上编制封面
14、【答案】: A 第二部分 多选题(50题)1、甲公司是一家生产性企业,年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。为了节税,甲公司应当采取的方法是()。【答案】: 2、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下:甲方案:第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20,纳税150万元的概率为50,纳税180万元的概率为30;第二年纳税120万元的概率为40,纳税160万元的概率为40,纳税170万元的概率为20。乙方案:第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30,纳税140万元的概率为30,纳税180万元的概率为40;第二年纳税130万元的概
15、率为50,纳税150万元的概率为20,纳税160万元的概率为30。乙方案纳税期望值的现值是()万元。【答案】: 3、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业,年不含税销售收入为170万元,可抵扣购进货物的金额为100万元。甲公司本年应纳增值税额为()万元。【答案】: 4、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行甲方案,刘先生每月净利润为(
16、)元。【答案】: 5、.某乡镇中学有100名初一学生,他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问:这样设计有何优缺点?【答案】: 6、现抽出3位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课,一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧,参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用l种教材,试用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料,没有教师使用超过一种的材料。9周以后,对学生进行自然科学的成绩测试,每位教
17、师使用各自出的试卷。根据研究计划,研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。对于3种教材的相对结果,我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论,为什么呢?怎样改进?【答案】【答案】:【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩,自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制,因此,该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有:(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组,并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配,最好完全相同。(4)对因变量的测量应当
18、客观、准确、前后一致。 7、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下:甲方案:第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20,纳税150万元的概率为50,纳税180万元的概率为30;第二年纳税120万元的概率为40,纳税160万元的概率为40,纳税170万元的概率为20。乙方案:第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30,纳税140万元的概率为【答案】: 8、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下:甲方案:第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20,纳税150万元的概率为50,纳税180万元的概率为30;第二年纳税120万元的概率为40,纳税160
19、万元的概率为40,纳税170万元的概率为20。乙方案:第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30,纳税140万元的概率为30,纳税180万元的概率为40;第二年纳税130万元的概率为50,纳税150万元的概率为20,纳税160万元的概率为30甲方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。【答案】: 9、.某乡镇中学有100名初一学生,他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问:最好选用哪种实验设计(写出其名称和格式)?为什么?【答案】: 10、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,
20、其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行甲方案,刘先生每月净利润为()元。【答案】: 11、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下:甲方案:第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20,纳税150万元的概率为50,纳税180万元的概率为30;第二年纳税120万元的概率为40,纳税160万元的概率为40,纳税170万元的概率为20。乙方案:第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30,
21、纳税140万元的概率为30,纳税180万元的概率为40;第二年纳税130万元的概率为50,纳税150万元的概率为20,纳税160万元的概率为30甲方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。【答案】: 12、2015年3月,吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖,平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。根据理财师的提示,吕总将每个员工的奖金总额调整为18000元。则此时员工奖金的适用税率和速算扣除数为()。【答案】: 13、一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩的影响的实验。班级大小是自变量,有4种水平,分别为1014,823,2631,3438个学生。
22、参与研究的有4所中学,每所有8个化学班,每种水平各2个班。该实验中的因变量是什么?列举出尽可能多的无关变量。【答案】【答案】:【答案要点】该实验的因变量是学生的化学成绩。无关变量有:(1)学生自身的差异,如年龄、性别、生源地、家庭出身、家长的期望、学习习惯、化学学习动机。(2)测试的时间、地点、方式。(3)教师的因素,如知识、教学方法、和学生的关系。(4)结果的统计计算方法,研究者对结果的解释等。 14、说出下列情形是缺乏内在效度还是缺乏外在效度?(1)实验发现对于结果有四种同样有道理的解释。(2)不能区别是教材的影响还是使用教材的教师的影响。(3)一位六年级的教师发现一个学习实验的结论不适用
23、于六年级。(4)几个人同做一项人种志研究,但不能取得一致意见。【答案】【答案】:【答案要点】(1)缺乏内在效度。(2)缺乏内在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。 15、甲公司是一家生产性企业,年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税一般纳税人,适用的税率为()。【答案】: 16、心理学家罗森塔尔曾对小学16年级每年级三个班学生进行了一次智力测验,然后将每班学生分成两组,并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20,称为高智商组(A组),实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师,并告诉他们,预测表明,这一
24、部分学生“在智力上有很大的发展可能性”,“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80的学生组成普通组(B组)。实际上,各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说,分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后,发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案】:【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商,自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点:实验组和对照组是通
25、过随机方式选择和分配的,两组在统计上是相等的。实验组前后测比较,对照组前后测比较,以及实验组与对照组前后测比较,能较充分地说明自变量的作用,因果分析可靠性程度高。采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。 17、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行乙方案,刘先生每月净利润为()元。【答案】: 18、“现在教育上的许多方面的失败
26、,是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来,儿童所以必须做这些事情,是为了他将来要做别的事情,而这些事情只是预备而已。结果是,它们并不成为儿童生活经验的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备,错误不在强调为未来的需要作预备,而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的,因此,应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富,尽量有意义,这是绝对重要的。于是,随着现在于不知不觉中进入未来,未来也就被照顾到了。”阅读上述材料,
27、评析论者的教育目的观,并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】: 19、甲公司是一家生产性企业,年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人,适用的征收率为()。【答案】: 20、心理学家罗森塔尔曾对小学16年级每年级三个班学生进行了一次智力测验,然后将每班学生分成两组,并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20,称为高智商组(A组),实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师,并告诉他们,预测表明,这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”,“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其
28、余80的学生组成普通组(B组)。实际上,各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说,分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后,发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案】:【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商,自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点:实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的,两组在统计上是相等的。实验组前后测比较,对照组前后测比较,以及
29、实验组与对照组前后测比较,能较充分地说明自变量的作用,因果分析可靠性程度高。采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。 21、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。下列关于刘先生的决策的说法,正确的是()。【答案】: 22、有一个健康教育工作者正在设计一项研究,其目的是在于对六所城市中学生的饮食习惯进行调查。饮食习惯涉及这样的一些因素,
30、如学生吃喝什么东西、什么时候进食等。(1)假设决定使用访谈法对学生中的随机样本进行访谈,请为该访谈设计34个样题。(2)你如何核对是否有粗心的或不诚实的答案?【答案】【答案】:【答案要点】(1)您认为吃早餐有什么好处?您平时喜欢吃零食吗?您对晚餐有什么营养上的考虑?(2)在教育研究中总会或多或少地出现一些粗心或不诚实的回答。核对的方法主要是在调查过程中密切注意研究对象的所有言语信息和非语言信息,我们容易忽略的是非言语信息,如研究对象的表情、动作等流露出的相关信息。如果能有效地抓住这些信息前提是全神贯注地听、建构而不失时机地追问、掌握访谈的技巧,这样就可以较有效地核对这一问题。 23、某企业从事
31、某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下:甲方案:第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20,纳税150万元的概率为50,纳税180万元的概率为30;第二年纳税120万元的概率为40,纳税160万元的概率为40,纳税170万元的概率为20。乙方案:第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30,纳税140万元的概率为30,纳税180万元的概率为40;第二年纳税130万元的概率为50,纳税150万元的概率为20,纳税160万元的概率为30乙方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。【答案】: 24、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其
32、利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行丙方案,刘先生每月净利润为()元。【答案】: 25、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业,年不含税销售收入为170万元,可抵扣购进货物的金额为100万元。如果把甲公司分设为两个独立核算的企业,使其销售额分别为90万元和80万元,本年应纳增值税额为()万元。【答案】: 26、金女士写作能力颇佳,在财经评论方面有独到见解。她被一家财经杂志社相中。杂志社愿意提供每月3000
33、0元的薪酬。金女士有三种选择:调入财经杂志社,获得工资、薪金;作为杂志特约评论员,获得劳务报酬;作为普通的投稿人,获得稿酬收入。如果金女士选择作为杂志特约评论员,获得劳务报酬,那么她每月所得应纳所得税()元。【答案】: 27、甲公司是一家生产性企业,年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人,适用的征收率为()。【答案】: 28、金女士写作能力颇佳,在财经评论方面有独到见解。她被一家财经杂志社相中。杂志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三种选择:调入财经杂志社,获得工资、薪金;作为杂志特约评论员,获得劳务报酬;作为普
34、通的投稿人,获得稿酬收入。如果金女士选择作为普通投稿人,获得稿酬,那么她每月所得应纳所得税()元。【答案】: 29、2015年3月,吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖,平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。接第(3)题,每个员工应缴纳的个人所得税为()元。【答案】: 30、甲公司是一家生产性企业,年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税一般纳税人,适用的税率为()。【答案】: 31、2015年3月,吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖,平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。根据理财师的
35、提示,吕总将每个员工的奖金总额调整为18000元。则此时员工奖金的适用税率和速算扣除数为()。【答案】: 32、“现在教育上的许多方面的失败,是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来,儿童所以必须做这些事情,是为了他将来要做别的事情,而这些事情只是预备而已。结果是,它们并不成为儿童生活经验的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备,错误不在强调为未来的需要作预备,而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的,因此,应该
36、把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富,尽量有意义,这是绝对重要的。于是,随着现在于不知不觉中进入未来,未来也就被照顾到了。”阅读上述材料,评析论者的教育目的观,并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】: 33、认真阅读下面一段访谈记录,回答后面的问题。访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,
37、对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿园没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第
38、一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班,要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到很受压抑。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气,她个子高,跑得快,在体育上出风头。【答案】【答案】:【答案要点】不足之处举例(在括号中标明):访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行
39、陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”可继续追问)。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿因没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?可继续追问)。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒
40、谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?受访者没有说明,但这个信息似乎非常重要,应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班,要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待
41、她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系:年纪小+实验班学习吃力老师批评受压抑,是否如此明确?)。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气,她个子高,跑得快,在体育上出风头(体育对她意味着什么,“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者:学习成绩怎样? 34、有一个健康教育工作者正在设计一项研究,其目的是在于对六所城市中学生的饮食习惯进行调查。饮食习惯涉及这样的一些因素,如学生吃喝什么东西、什么时候进食等。(1)假设决定使用访谈法对学
42、生中的随机样本进行访谈,请为该访谈设计34个样题。(2)你如何核对是否有粗心的或不诚实的答案?【答案】【答案】:【答案要点】(1)您认为吃早餐有什么好处?您平时喜欢吃零食吗?您对晚餐有什么营养上的考虑?(2)在教育研究中总会或多或少地出现一些粗心或不诚实的回答。核对的方法主要是在调查过程中密切注意研究对象的所有言语信息和非语言信息,我们容易忽略的是非言语信息,如研究对象的表情、动作等流露出的相关信息。如果能有效地抓住这些信息前提是全神贯注地听、建构而不失时机地追问、掌握访谈的技巧,这样就可以较有效地核对这一问题。 35、认真阅读下面一段访谈记录,回答后面的问题。访谈者:您的孩子上小学前,您对她
43、是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿园没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人
44、放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班,要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到很受压抑。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她