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1、关于高考英语单词的记忆方法关于高考英语单词的记忆方法想学好英语没有别的路可走，坚持坚持再坚持，英语牛人介绍了4种好方法，分别是时间差背单词法、勤查询背单词法、分类比较背单词法、听力背单词方法，希望有一种适合你。接下来是小编为大家整理的关于高考英语单词的记忆方法，希望大家喜欢!关于高考英语单词的记忆方法一词根记忆：从根本来说，英语单词由各种词根组成，知道词根的意思，单词意思就差不多了，记忆速度也会大大提高。这是最有效的方法，不过你得先背词根。例如：psychology,psy-知道，cho-心，lo-说，gy-学，logy-学说，知道心的学说，即“心理学”的意思，soeasy!听英文歌曲：相信学
2、英语的人大部分都用过这个方法，也是个很不错的方法。跟着旋律，轻轻哼唱，听音乐不仅让你身心轻松，而且让你在不知不觉中受到熏陶，长知识。读报看书：多看书读报，把不会的单词都记下来，反复背诵，刚开始速度肯定慢，别着急，慢慢就会提高，同时会让你掌握到语言的表达技巧，还会增长见识，何乐而不为!在句中记忆：如果只单独记忆单词，不仅枯燥乏味，而且容易遗忘。若把单词放在句中记忆，不仅了解了它的意思，还知道了它的用法和词性，加深记忆。关于高考英语单词的记忆方法二一、强背：1、要大声朗读，反复朗读直至背诵。2、背完单词之后 8 小时再复习一遍，第二天再看一遍，第四天再复习一遍，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习
3、。3、注意积累，备一本单词本。这其实和学母语一样的，经常记下一些单词和美文妙句，记多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运用了。4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。关于高考英语单词的记忆方法-第1页关于高考英语单词的记忆方法-第1页5、还可以找一个网友用英文发 email 交流。二、实践：记单词就像交朋友，是一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得脸，记不住名字，但这并不妨碍今后交往;第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨;第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨;以后见面多了，就可能逐渐了解方方面面，甚至交上朋友。所以，最关键的是要增加见面交往的机
4、会。同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。若在进行阅读测试，是不可能逐词逐句地查字典，因为那样做速度太慢。如果是在读闲书，那尽力弄清楚每个词的意思。三、方法：1、明确背诵目标。任何的词汇记忆，都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要，明确自己的词汇量空间。一般来说，目前的各种词汇辅导的书已经很多，不需要自己去样本采集。然而，对于较高层次英语水平的词汇量，不再局限地要求词汇量的绝对多少，这时候，构词法的理解更为重要。建议选择简单明了的词汇表，看着要少而薄，每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表，可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候，书厚实一些、
5、内容全一些丰富一些，让人觉得实在，对得起书价，从而决定购买。但是在看书的时候，书越薄、越简单，就越容易接受，降低畏难情绪。特别是词汇表，本身比较枯燥乏味，进度慢就不会有成就感，锐气也会消磨光。有的人强调背字典，因为字典上每个词的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物也就是英文高手的，对于一般人学习并不合适。2、常看须背单词。先集中看单词，而不是背单词。这个阶段 20 天左右。尽量在最短的时间内，把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆，但是要认真，用心感觉每一个生词。关于高考英语单词的记忆方法-第2页关于高考英语单词的记忆方法-第2页一般来说，一天用半小时或一小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌
6、生词汇，浏览速度将越来越快。以这种方法突击，是最容易见效的。但一定要用心。若心猿意马，仅仅机械地翻看这些书页，那一点意义都没有。这儿特别提醒是看单词而不要念单词，是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中，默读速度常常影响阅读速度。所以必须把视觉刺激整合起来，对应思维要求，达到飞速阅读的境界。而这对考试是非常重要的。看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松，不容易产生疲劳，此外，也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。3、常想英语单词。从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。想单词是系统学习法最关键的一步。想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进
7、行。要尽量在脑子里多过几遍，这样，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维短路，也很容易再拣起来。在刚开始的时候，可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说，看单词是“记”的过程，想单词是“忆”的过程。“记”和“忆”的最有效结合就是“看”和“想”的结合。一般而言，十天之后，想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应，形成image(形象)。奇速英语归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点，形成概念群并捆绑，是深化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的
8、单词都牢牢记得。单词的特点有很多。发音，词根变化，外形差异，内容，使用范围等等，都是思考的重点。在想不起的时候，要及时地看书，补上。“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是学习的真谛。关于高考英语单词的记忆方法-第3页关于高考英语单词的记忆方法-第3页想单词将伴随英语学习的一生。但是在突击阶段过去以后，可以适当降低其深度和广度，减少想单词的时间。最重要的是：学是为了使用，在高三阶段现学现用是最有效的学习方法。单词记忆最讲多方面多角度。而这种方法在运用过程中是能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要，因此是树状结构细化的过程。也只有通过实际应用，网状联系才可能较准确较细致地铺开。实践是广泛联系的基
9、础。刚开始可以从快速阅读开始。阅读材料不需要很难。为培养速度和感觉的时候，往往是越简单越好。大量阅读可以迅速形成整体意念，并在单词的使用环境做出定格和校正。有前面的铺垫，阅读不存在单词的障碍，这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上。奇速英语单词记忆可分为三大类：分类记忆、趣味记忆和词根(前缀和后缀)。关于高考英语单词的记忆方法三1.学英语的口诀动词为纲滚雪球，难易编组抓循环同类归纳印象深，图示介词最直观混淆多因形音义，反义词语成对念构词方法不可忘，习惯用语集中练词不离句法最好，课外阅读莫间断2.be 的用法口诀我用 am，你用 are，is 连着他，她，它;单数名词用 is，复数名词全用
10、 are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be 后 not 莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑3.时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用 in，日子前面却不行遇到几号要用 on，上午下午又是 in.关于高考英语单词的记忆方法-第4页关于高考英语单词的记忆方法-第4页要说某日上下午，用 on 换 in 才能行午夜黄昏须用 at，黎明用它也不错at 也用在明分前，说差可要用上 to，说过只可使用 past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎4.可数名词的复数变化规律1：名词复数有规律，一般词尾加 s;辅音字母+y 型，变 y 为 i,es;ch,sh 真有趣，s,x,es;f,fe真小
11、气，字母 v 来把它替，es 在后别忘记;字母 o 来真神奇，有生命来 es,没有生命+s.5.可数名词复数特殊变化规律2：中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士 a 变 e;牙(齿)、脚双 o 变双 e;孩子们想去天安门，原形后面 r、e、n;老鼠本来爱大米，mice,ice 和 rice.注：中 Chinese,日 Japanese，好友 people.绵羊 sheep,鹿 deer,鱼 fish(这些单词单复数一样)man-men woman-women tooth-teeth foot-feetchild-children mouse-mice6.一般现在时态(一)I、we、y
12、ou、they 作主语，动词原形后面跟;否定句，更容易，动词前面加 dont;关于高考英语单词的记忆方法-第5页关于高考英语单词的记忆方法-第5页疑问句，别着急，句首 Do，来帮你，后面问号别忘记;肯定回答用 Yes,I、we、you、they 加上 do;否定回答要用 No,I、we、you、they 加 dont.(二)主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般 s 加;辅音字母+y 型，变 y 为 i,es;ch,sh 真有趣，s,x,es;三个特殊那里去?has、goes 和 does;否定句，记住它，动词前面 doesnt;疑问句，别着急，句首 Does，来帮你;肯定回答用 Yes
13、,he、she、it 加 does;否定回答要用 No,he、she、it、doesnt;Does、doesnt来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。7.记住 f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌;关于高考英语单词的记忆方法-第6页关于高考英语单词的记忆方法-第6页躲在架后保己命，半片树叶遮目光九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。这些
14、名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变 v 再加 es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:myself-ourselves.yourself-yourselves.例外的有 serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾)，它们以直接加-s 变为复数形式，另外 handkerchief 可用两种复数形式。handkerchiefs或 handkerchieves.关于高考英语单词的记忆方法四1 俞敏洪谈快速记单词的方法李：只要记住单词，不必考虑记忆方法科学与否?俞：记单词本身不存在科学问题，能帮助记忆的方法就是最科学的。科学
15、是为人服务的，如果不能为人类服务，这种科学可以不要。刚才你说的 fatigue，其实特别好记，前面 f-a-t，就是 fat 胖)，后面的 gue 可以想象成 argue 争论)，再加一个 i我。胖，又喜欢争论，可不就把自己搞疲惫了吗?记单词时自己总能想出些办法，人家也在帮你想。每个人记单词的方向感不同，但是不管怎样去想，不可能把所有单词的记忆方法都想出来，所以自我创造力很重要。但是创造要有几个前提，第一个是要知道大量单词的重要途径记词根、词缀。准备 gre 和 toefl 考试的同学记词根、词缀的目的百分百是为了短时间内掌握大量单词。词根清楚了单词就比较好记。比如说，bio 这个词根指“生命”，biology 的意思是“生物学”，antibiotics 的意思是“抗生素”，autobiography 的意思是“自传”。这样，抓住 bio 这个词根一下子就能记住好多单词。这样成组的单词一起记就比单独记忆一个单词容易得多，虽然说记词根、词缀记熟了，记大量单词就会轻松得多。李：对比较记忆法关于高考英语单词的记忆方法-第7页关于高考英语单词的记忆方法-第7页