《(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档.pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新版新版 PEPPEP 五年级英语下册各单元知识点五年级英语下册各单元知识点Unit 1 My dayUnit 1 My day一一.重点词汇。重点词汇。1.1.四会：四会：eat breakfast 吃早饭haveclass 上课playsports 进行体育运动exercise 活动；运动do morning exercises 做早操eat dinner 吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去买东西；购物take 学习；上（课）dancing 跳舞；舞蹈take a dancing class 上舞蹈课2.2.三会：三会：
2、when 什么时候after 在（时间）后start 开始usually 通常地；惯常地Spain 西班牙late 晚；迟a.m.午前；上午p.m.午后；下午shop 去买东西；购物why 为什么work 工作sound 听起来好像also 还；也last 上一个的；刚过去的busy 忙的need 需要play 戏剧；剧本letter 信live 居住island 岛win 获胜always 总是；一直cave 山洞；洞穴go swimming 去游泳二二.其他日常活动其他日常活动。get up 起床eat lunch 吃午饭go to bed 上床睡觉wash my face 洗脸wash
3、my clothes 洗我的衣服watch TV 看电视play ping-pong 打乒乓球play the pipa 弹琵琶go swimming 去游泳go running 去跑步do homework 做作业do kung fu 练武术play football 踢足球play basketball 打篮球三三.频度副词。频度副词。always 总是，一直（100%）usually 通常（80%）often 经常（60%）sometimes 有时（30%）四四.重点句型。重点句型。1.询问别人什么时候做某事的句型及回答。句型结构：问：问：When do you+When do you+
4、动词短语原形动词短语原形+其他？（你其他？（你/你们什么时候做某事？）你们什么时候做某事？）答：答：I/WeI/We（+频度副词）频度副词）+动词短语原形动词短语原形+at+at+具体时间具体时间（我（我/我们通常在几点做我们通常在几点做某事。某事。）例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？）答：I go to bed at 9：00p.m（我晚上 9 点上床睡觉。）注意注意：当主语是第三人称单数（当主语是第三人称单数（he,she,it,he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词单个人名或单数名词）时，助动词 dodo 要变成要变成 does,doe
5、s,句型结构是：句型结构是：When does+When does+主语（第三人称单数）主语（第三人称单数）+动词短语原形动词短语原形+其他？其他？2.询问别人周末做什么的句型及回答。句型结构：问：问：What do you do on the weekend?What do you do on the weekend?（你周末做什么？）（你周末做什么？）答：答：I I（+频度副词）频度副词）+动词（短语）动词（短语）+其他。其他。例：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？）答：I usually read books.（我通常看书。）注意：当主语是第
6、三人称单数（注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词单个人名或单数名词）时，助动词 dodo 要变成要变成 does,does,句型结构是：句型结构是：What does+What does+主语（第三人称单数）主语（第三人称单数）+do+on the weekend?+do+on the weekend?五句型转换：五句型转换：1.肯定句一般疑问句：I usually get up at 6:00.Do you usually get up at 6:00?肯定回答：Yes,I do.否定回答：No,I dont.1(完整word)新
7、版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第1页(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第1页(第三人称时)He eats dinner at 6:00p.m.Does he eat dinner at 6:00p.m.?2.肯定句否定句：I like playing the piano.I dont like playing the piano.I can play the piano.I cant play the piano.3.划线提问：I often go shopping on the weekend.When do you go shopping?I
8、often go shopping on the weekend.What do you do on the weekend?I go to school at 7:00.When do you go to school?六六.四会句子：四会句子：When do you finish class in the morning?你们上午的课到几点结束？We finish class at 1 oclock.我们一点钟结束上午的课。What do you do on the weekend?你周末做什么？I often watch TV and play ping-pong with my fat
9、her.我经常看电视，也常和我爸一起打乒乓球。七七.语音：语音：cl/kl/cleanclockclasscleverpl/pl/plateeggplantpleaseplay八作文：八作文：My dayMy dayHello，my name is Sarah.I am a primary school student.I usually get up at 6:30 a.m.Then Ieat breakfast and go to school at 7:00a.m.Every day I have lunch at 12:00 noon.At 5:10p.m,I gohome,and t
10、hen I do my homework.I eat dinner with my parents and watch TV.I go to bed at9:00p.m.This is my day.What about you?Unit 2 My favourite seasonUnit 2 My favourite season一一重点词汇重点词汇1.1.四会：四会：spring 春天summer 夏天autumn 秋天winter 冬天season 季节picnic 野餐go on a picnic 去野餐pick 摘；采集pick apples 摘苹果snowman 雪人make a
11、snowman 堆雪人go swimming 去游泳2.2.三会：三会：which 哪一个best 最；最高程度地snow 雪good job 做得好because 因为vacation 假期all 全；完全pink 粉色；粉色的lovely 可爱的；美丽的leaf 叶子（复数 leaves）fall 落下；（美式）秋天paint 用颜料绘画二二.其他其他1.形容天气的形容词：hot 炎热的warm 暖和的cool 凉爽的cold 寒冷的sunny 晴朗的cloudy 多云的windy 多风的rainy 多雨的snowy 下雪的2.由 go 构成的活动短语：go swimming 去游泳go
12、shopping 去购物go boating 去划船go skating 去滑冰go hiking 去远足go fishing 去钓鱼三三.重点句型重点句型1.询问别人天气怎么样的句型及回答。句型结构：问：问：Whats the weatherWhats the weather like+like+时间时间+地点？（地点？（天气怎么样？）天气怎么样？）答：答：Its+Its+表示天气的形容词表示天气的形容词2(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第2页(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第2页例：问：Whats theweather lik
13、e in winter in Beijing?（北京冬天的天气怎么样）答：Its coldand windy.（有风而且寒冷。）2.询问别人最喜欢的季节句型及回答。句型结构：问：问：Which season do you like best?Which season do you like best?（你最喜欢的季节是哪一个？）（你最喜欢的季节是哪一个？）答：答：I like+I like+季节季节+best+best 或直接说季节名称。或直接说季节名称。同义句还有：Whats your favouriteWhats your favourite season?season?3.询问别人喜欢某
14、个季节的原因的句型及回答。句型结构：问：问：Why do you like+Why do you like+季节名称？或直接用季节名称？或直接用“Why”“Why”来提问。来提问。答：答：一般要用一般要用“because”“because”引导的句子来说明理由，引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面可以从天气相关的活动等方面来说。来说。例：问：Why do you like spring?（你为什么喜欢春天？）答：Because I can fly kites.（因为我能放风筝。）问：Why do you like summer?（你为什么喜欢夏天？）答：Because I can
15、go swimming everyday.（因为我每天都能去游泳。）问：Why do you like autumn?（你为什么喜欢秋天？）答：Because the weather iscool.（因为天气凉爽。）问：Why do you like winter?（你为什么喜欢冬天？）答：Because I can make a snowman.（因为我能堆雪人。）四四.四会句子：四会句子：Which season do you like best,Mike?迈克，你最喜欢哪个季节？Winter.冬天。Why？为什么？Because I like summer vacation!因为我喜欢暑
16、假！五五.句型转换：句型转换：1.肯定句一般疑问句：I like summer.Do you like summer?肯定回答：Yes,I do.否定回答：No,I dont.It is sunny and hot.Is it sunny and hot?肯定回答：Yes,it is.否定回答：No,it isnt.The sky is very blue.Is the sky very blue?The leaves are colourful.Are the leaves colourful?2.划线提问：I like summer best.Which season do you lik
17、e best?My favourite season is winter.What is your favourite season?It is sunny in May in Beijing.What is the weather like in May in Beijing?Id like to swim.What would you like to do?六语音：六语音：br/br/brownlibrarybrotherumbrellagr/gr/greengrapesgrandpagrow七作文：七作文：My favourite seasonMy favourite season春天篇
18、Hello,my name is xxx.There are four seasons in a year,and I like spring best.It iswindy and warm.It has a Tree-planting Day,and I can plant trees with my parents.I can wearmy new sweater.I love spring.3(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第3页(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第3页夏天篇Hello,my name is xxx.My f
19、avourite season is summer.Why?Because summer issunny and hot.I can swim in the swimming pool.I can eat ice cream and drink some juice.And Ican wear my T-shirt and shorts.I like summer.What about you?秋天篇Hello,my name is xxx.Fall is my favourite season in a year.Because it is windyand cool.I can fly k
20、ites.I can go hiking or have a picnic with my friends.And I like to eat mooncakes when Mid-autumn Festival comes.I love fall very much.And you?冬天篇Hello,my name is xxx.My favourite season is winter.It is always windy and cold.I can play in the snow with my classmates.I can make a snowman and I can sk
21、ate.I love winter!How about you?UnitUnit3 My school calendar3 My school calendar一、重点词汇重点词汇。Season(季节)springFestivalWeather(节日)(天气)Womens day 妇女节（3.8）windyTree-planting Day 植树节（3.12）andApril Fools Day 愚人节（4.1）warmEaster 复活节(春分后第一个星期日）May Day劳动节（5.1）Mother s Day母亲节（五月的第二个星期天）summerJune 六月Childrens Day
22、儿童节（6.1）sunnyJuly 七月Dragon boat FestivalandAugust端午节（农历五月初五）hot(Aug.)八月Father s Day父亲节（六月的第三个星期天）Army Day 建军节（8.1）summer vacation 暑假autumnSeptemberTeachers Day教师节（9.10）windy(fall)(Sept.)九月Mid-autumn FestivalandOctober中秋节（农历八月十五）cool(Oct.)十月Chinas National DayNovember国庆节（10.1）(Nov.)十一月Thanksgiving Da
23、y感恩节（11 月第 4 个周四）winterDecemberChristmas 圣诞节（12.25）windy(Dec.)十二月New Years Day 元旦（1.1）andJanuarySpring Festival 春节cold(Jan.)一月winter vacation 寒假February(Feb.)二月4Month（月份）March(Mar.)三月April(Apr.)四月May 五月Activity(活动)plant trees/flowersroll Easter eggsgo on a picnicfly kitesclimb mountainsgo hikingswim
24、/go swimmingeat ice creamgo to the beachfly kitespick applesclimb mountainsgo hikinggo on a picnicskate/go skatingmake a snowmanplay in the snowplay with snow(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第4页(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第4页三会：三会：few不多；很少a few 一些thing 事情meet 聚会；开会sports meet运动会Easter 复活节trip旅行ye
25、ar 年plant 种植contest 比赛；竞赛the Great Wall 长城national 国家的National Day 国庆日American 美国的Thanksgiving 感恩节Christmas 圣诞节holiday 假日；节日game 游戏roll 滚动look for 寻找chocolate 巧克力bunny（用作儿语）兔子RSVP(尤用于请柬)请赐复by 在.之前注意：1.1.月份的首字母一定要大写。月份的首字母一定要大写。2.May2.May，June,JulyJune,July 没有缩写形式，没有缩写形式，SeptemberSeptember 的缩写形式是的缩写形
26、式是“Sept“Sept.”,”,其他月份单词的缩写形其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加式都是有单词的前三个字母加“”“”构成。构成。3.3.月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。4.4.表示表示“在几月在几月”时，要在月份单词前面加介词时，要在月份单词前面加介词 in,in,但在几月几日用但在几月几日用 onon。三三.活动名称活动名称sports meet 运动会Easter party 复活节聚会school trip 学校旅行Chinese test 语文测试singing contest 歌咏比赛birthday party
27、生日聚会四四.介词介词 in.on.in.on.atat 的用法的用法。1.in 后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如：in the morning,in April,in winter,in 2015.2.on 的后面+具体的某一天。如：on Monday,on April 3rd,onFridaymorning.3.at 后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如：at six oclock,at 12:30 at noon.五五.重点句型。重点句型。1.问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。句型结构：问：问：When is+When is+活动或节日名称？活动或节日名称？答：
28、答：ItsIts in+in+月份。月份。例：问：When is Christmas?（圣诞节在什么时候？）答：Its in December.（在十二月。）2.询问别人将要做什么的句型及回答。句型结构：问：问：What will you do+What will you do+其他？其他？答：答：I I will=Illwill=Ill例：问：What will you do for your mum on Mothers Day?（母亲节你将为你妈妈做什么?）答：Ill give her some flowers.（我将送给她一些花。）3.表达“我们将要”的句型。WWell=Weell=W
29、e willwill后面后面+动词原形动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。生的动作或事情。例：Well have a schooltrip.（我们将有一次学校旅行。）Well have a singingcontest.（我们将有一次歌咏比赛。）Well take a dancing class.（我们将要上一节舞蹈课。）六六.句型转换：句型转换：肯定句一般疑问句：把 be 动词（am/is/are）调到句首：第一、二人称：My birthday is in June.Is your birthday in Ju
30、ne?第三人称：Johns birthday is May 1st.Is Johns birthday May 1st?（这里主要讲的是生日，因此回答一律用 it 来回答：Yes,it is./No,it isnt.）5(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第5页(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第5页肯定句否定句：在 be 动词（am/is/are）后+not：His birthday is in January His birthday isnt in January(is not=isnt)划线提问：My birthday is i
31、n February.When is your birthday?Amys birthday is Apr.9th.Whose birthday is Apr.9th?The Childrens Day is June 1st.When is the Childrens Day?七七 四会句子：四会句子：When is the party?聚会什么时候举行？Its in April.在 4 月。When is the trip this year?今年的（秋）游在什么时候？Its in October.Well go to the Great Wall.在 10 月。我们将去长城。八八.语音：
32、语音：ch/Chinachickenlunchteacher/k/schoolChristmassh/sheepfishshirtshorts九作文：九作文：My birthdayMy birthdayHello,my name is Sarah.My birthday is June 21st.It is in summer.I usually go shoppingwith my parents.I can eat ice cream and birthday cake on my birthday.I sing and dance with myfriends.I am so happy
33、!Unit 4 When is Easter?Unit 4 When is Easter?一一.重点词汇重点词汇1.1.四会：四会：first(1st)第一（的）second(2nd)第二（的）third(3rd)第三（的）fourth(4th)第四（的）fifth(5th)第五（的）twelfth(12th)第十二（的）twentieth(20th)第二十（的）twentieth-first(21st)第二十一（的）twentieth-third(23rd)第二十三（的）thirtieth(30th)第三十（的）2.2.三会：三会：special 特殊的；特别的fool 傻瓜；蠢人kitte
34、n 小猫diary 日记still 仍然；依旧；还是noise 声音；响声；噪音fur（某些动物的）浓密的软毛open 开着的walk 行走3.3.其他：其他：sixth(6th)第六（的）seventh(7th)第七（的）eighth(8th)第八（的）ninth(9th)第九（的）tenth(10th)第十（的）eleventh(11th)第十一（的）thirteenth(13th)第十三（的）fourteenth(14th)第十四（的）fifteenth(15th)第十五（的）sixteenth(16th)第十六（的）seventeenth(17th)第十七（的）eighteenth(1
35、8th)第十八（的）nineteenth(19th)第十九（的）twentieth-second(22nd)第二十二（的）二二.用序数词表示具体的日期用序数词表示具体的日期在英语中，在英语中，“几月几日几月几日”可以先说可以先说“月月”，再说，再说“日日”，其中，其中“日日”要用序数词。要用序数词。如果要表示某年某月某日，通常按照如果要表示某年某月某日，通常按照“月月.日日.年年”的顺序。的顺序。例如：March3rd读法读法是：March third6(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第6页(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第6页翻
36、译翻译是：3 月 3 日。June 1st,2014读法读法是：June first,two thousand and fourteen翻译是翻译是：2014 年 6 月 1 日。三三.基数词变序数词的口诀记忆基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律，结尾加上 th；一二三特殊记，结尾各是 t,d,d；八减 t 九去 e,f 来把 ve 替；y 改为 ie,结尾仍有 th；若是遇到几十几，只变个位就可以。四四.重点句型重点句型1.询问别人具体日期的句型及回答。句型结构：问：问：When is+When is+节日节日/活动？（活动？（是哪天？）是哪天？）答：答：ItsIts on+on+月份月份+
37、序数词。序数词。（月月 日）日）例：When is Childrens Day?（儿童节是哪天？）答：Its onJune 1st.（6 月 1 日）2.询问生日的句型及回答句型结构：问：问：When is+When is+某人的某人的+birthday?+birthday?（生日是哪天？）生日是哪天？）答：答：ItsIts on+on+具体的日期。具体的日期。例：问：When is your grandmas birthday?（你奶奶的生日是哪天？）答：Her birthday is on June 16th.（她的生日是 6 月 16 日。）问：When is Miss Whites b
38、irthday?（怀特小姐的生日是哪天？）答：Its on July1st.（7 月 1 日。）五五.四会句子：四会句子：When is April Fools Day?愚人节是哪天？Its on April 1st.它在 4 月 1 日。When is your birthday?你的生日在哪天？My birthday is on April 4th.我的生日是 4 月 4 日。六六.语音：语音：thth 字母组合数词发清音；代词和字母组合数词发清音；代词和 therther 字母组合发浊音字母组合发浊音th/th/threethinthirteenmaths/thisthatmotherb
39、rotherUnit 5 Whose dog is it?Unit 5 Whose dog is it?一、一、重点词汇重点词汇我你他她它我们你们他们Iyouhesheitweyouthey主格meyouhimheritusyouthem宾格我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir物主代词名词性mine物主代词yourshishersitsoursyourstheirs四会：mine 我的yours 你(们)的his 他的hers 她的theirs 他们的;她们的;它们的ours 我们的climbing（正在）攀登；攀爬eating（
40、正在）吃playing（正在）玩jumping（正在）跳drinking（正在）喝（水）sleeping（正在）睡觉三会：each 每一；各个other 其他each other 相互excited 兴奋的；激动的like 像那样7(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第7页(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第7页二二.掌握的短语掌握的短语climb trees爬树play football 踢足球look at 看a beautiful painting 一幅美丽的画in the kitchen在厨房play with each oth
41、er一起玩耍drink water 喝水listen to music 听音乐read books 读书三三.名词性物主代词和形容词性物主代词名词性物主代词和形容词性物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。注意：注意：1.形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，常用来修饰.限定后面的名词。如：This is my book.（这是我的书。）.That is his bag.（那是他的书包。）2.名词性物主代词需独立使用，名词性物主代词需独立使用，
42、后面不能跟名词，后面不能跟名词，它相当于它相当于“形容词性物主代词形容词性物主代词+名词名词”。如：Itsmine.（它是我的。）四四.动词动词 inging 形式的变化规则形式的变化规则1.1.一般动词直接在词尾加一般动词直接在词尾加-ing-ingreadreading(读)talktalking(交谈)singsinging(唱歌)study studying（学习）1.以不发音的以不发音的 e e 结尾的动词，先去结尾的动词，先去 e e 再加再加-ing-ingwritewriting（写）skateskating（滑冰）ride riding（骑）drivedriving（驾驶）3
43、.3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing-ingsitsitting（坐）cutcutting（切，割）runrunning（跑）stopstopping（停）getgetting（得到）口诀记忆口诀记忆：动词-ing 很好记，一般情况直接加。词尾若有哑音 e,去 e 再加-ing。“一辅重闭”作尾巴，双写后加-ing。五五.重点句型重点句型1.询问物品的归属句型结构：问：问：Whose(+Whose(+物品物品)+are these/those?)+are these/those?（这些
44、（这些/那些是谁的？）那些是谁的？）答：答：They are+They are+名词性物主代词。名词性物主代词。（它们是（它们是 的。的。）或：或：They are+They are+形容词性物主代词形容词性物主代词+物品。物品。（它们是（它们是 的的 ）。例：问：Whose pens are these?（这些钢笔是谁的？）答：They are mine.（它们是我的）。2.如要询问单个物品的归属的句型结构是：问：问：Whose(+Whose(+物品物品)+is it/this/that?()+is it/this/that?(它它/这这/那是谁的？那是谁的？)答：答：Its+Its+名词性
45、物主代词。名词性物主代词。（它是（它是 的。的。）或：或：Its+Its+形容词性物主代词形容词性物主代词+物品。物品。（它是（它是 的的 ）。例：问：Whose dog is it?(它是谁的狗？)答：Its hers.（它是她的。）3.确认多个物品的归属句型结构：问：问：Are these+Are these+名词性物主代词？（这些是名词性物主代词？（这些是 的吗？）的吗？）答：答：Yes,they are/No,they arent(Yes,they are/No,they arent(是的，它们是是的，它们是/不，它们不是不，它们不是)。例：TheChinese book is min
46、e.（这本语文书是我的。）问：Are these all yours?（这些书都是你的吗？）答：No,they arent.(不，它们不是。)4.描述正在做某事的句型句型结构：主语主语+be+be 动词动词+动词动词 inging 形式形式+其他。其他。8(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第8页(完整word)新版PEP五年级英语下册各单元知识点,推荐文档-第8页主语是第一人称单数主语是第一人称单数 I I 时，时，bebe 动词用动词用 am.am.例：I am watching TV.(我正在看电视。)主语是第二人称单数主语是第二人称单数 youyou 时，时
47、，bebe 动词用动词用 areareYou are reading a book.（你正在读书。）主语是第三人称单数主语是第三人称单数 he/she/ithe/she/it 单个人时，单个人时，bebe 动词用动词用 is isHe is playing football.（他正在踢足球。）主语是各人称复数主语是各人称复数 we/you/theywe/you/they 多个人时，多个人时，bebe 动词用动词用 areare They are having lunch（他们正在吃晚饭。）5.问答正在做什么的句型句型结构：问：问：What+beWhat+be 动词动词+主语主语+doing?(
48、+doing?(正在做什么？正在做什么？)答：主语答：主语+be+be 动词动词+动词动词 inging 形式形式+其他。其他。（正在正在 ）例：问：What is he doing？（他正在做什么？）答：He is sleeping.（他正在睡觉。）问：What are you doing？（你正在做什么?）答：I am learning English.（我正在学习英语。）5.确认是否正在做某事的句型句型结构：BeBe 动词动词+主语主语+动词动词-ing-ing 形式形式+其他？其他？例：问：Are you listening to music?（你正在听音乐吗？）答：Yes,I am.
49、（是的。）问：Is he singing?（他正在唱歌吗？）答：Yes,he is.（是的。）问：Are the children playing games?（孩子们正在做游戏吗？）答：Yes,they are.（是的。）六六.四会句子：四会句子：The yellow picture is mine.那幅黄颜色的画是我的。Are these all ours?这些都是我们的画吗？Whose is it?这是谁的？Its Zhang Pengs.是张鹏的。Is he drinking water?它在喝水吗？No,he isnt.Hes eating.不是。它在吃东西。七七.语音：语音：ng/
50、ng/longsingringyoungnk/k/thinkinktrunkpinkUnit 6 Work quietly!Unit 6 Work quietly!一一.重点词汇重点词汇1.1.四会：四会：doing morning exercises（正在）做早操havingclass（正在）上课eating lunch（正在）吃午饭reading a book（正在）看书listening to music（正在）听音乐keep 保持某种状态keep to the right 靠右keep your desk clean 保持你的课桌干净talk quietly 小声讲话turn 顺序ta