供暖公司岗位实训总结.docx
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1、供暖公司岗位实训总结 第一篇:供暖公司岗位实训总结 岗位实训总结 深冬已至,眼看毕业的我们,在学院的要求下,进行了为期八周的岗位实训,虽然我们并不能通过这次实训而完全了解本专业的学问和就业形势,但对我们毕业后正式工作很有好处,学院也正是为了让我们能及早适应社会,不让实训成为一种形式,更好地了解本专业,以备毕业工作运用,特意支配此次岗位实训。 我们实习的主要内容就是自己找寻实训单位,然后进行实际岗位的熬炼。 第一周我主要了解到我们县城所运用的锅炉分类,主要分为承压锅炉和常压锅炉。两种锅炉都有其自己的特点: 1、承压热水锅炉是满水的,常压热水锅炉中未充溢,有水位限制问题。 2、承压热水锅炉必需装设
2、压力表、平安阀和温度计,而常压热水锅炉仅有水位计和温度计。 3、承压热水锅炉供热系统的循环水泵,而常压热水锅炉供热系统的循环水泵是从锅炉里抽水,水泵应是热水泵。 4、承压热水锅炉既能供应低温水,又能供应高温水。而常压热水锅炉只能供应小于100摄氏度的低温水。 5、常压锅炉可以从根本上解决了锅炉爆炸的问题。 6、经济与承压热水锅炉相比,常压热水锅炉的运用寿命要长得多。 7、承压热水锅炉在结构上有严格要求,对锅炉的容量、参数、安装位置和锅炉房的设计都要受到限制,而常压锅炉可以不受这些约束或限制。 8、国家对锅炉的设计、制造、安装、运用、检验、修理、改造等七个环节做了一系统规定,以保证锅炉运用平安。
3、而常压锅炉一般不需要进行了上述严密的管理程序。 我其次周实训主要是接触由康平县人民政府起草的康平县供热管理方法。通过这一个星期的学习我起先明白,做任何事都必需遵守国家或地方的相关规则,只有这样才能不会在对自身有利的条件下损害国家和地方的整体利益。做任何事必需从集体利益和长远利益的角度看。 第三周主要是学到了一些集中供暖中常遇到的问题和其解决方法。集中供暖系统中由于板式换热器流通截面小,湍流程度较低,易出现结垢、堵塞的问题,是近几年集中供暖系统出现的主要问题。主要缘由有: 1、循环水遇热结垢造成堵塞 2、杂质进入管网造成堵塞 3、管道内壁生锈,形成铁锈泥造成堵塞。造成的主要危害有: 1、能耗大幅
4、等增加,运行本钱上升 2、系统工作效率下降,影响供热效果 3、缩短设备运用寿命。 供暖公司是民生企业,假如在工程中遇到什么问题,我们身为供热公司的一员必需认真对待,尤其在沈阳这种寒冷地区,假如供暖不刚好或效果不好会干脆影响百姓的利益,也会严峻影响企业的形象。 接下来的四周的实训,我主要接触到是集中供热的系统中的热源、热网、热用户和调整方式,在供热工程中这四方面也基本涵盖了供热公司所应具备的技术和实力,只有将这四者全不了解清楚明白才能算是真正了解供暖行业,也就不愧在供热公司实训一回。 在集中供热系统中,热电厂、区域锅炉房、低温核能供热厂可作为较大型的热源运用;地热、工业余热、太阳能、地源水源热泵
5、和直燃机等可作为小型区域供热热源。最为广泛应用的热源形式照旧是热电厂和区域锅炉房。在康平区域也主要应用这两种热源,镇内慢慢起先运用热电联产,乡下接着实施区域锅炉房。 随着现代家居生活方式的变更,散热器采暖已经得到了多数家庭采暖的认同。散热器采暖不仅高效舒适,而且特别符合现代人的生活和工作习惯,所以越来越多的人起先选择散热器采暖。为了实现更好的采暖效果,散热器的选择应当考虑一些因素,应当从多个方面综合考量散热器的质量。而康平县主要应用的也是散热器。 散热器按材质分为铸铁散热器、钢制散热器和其他材质的散热器。 铸铁散热器结构简洁、耐腐蚀、运用寿命长、水容量大。它的金属耗量大、笨重、金属热强度比钢制
6、散热器低,承压比较低,制造时污染重。 钢制散热器外形美观、金属耗量少、安装简便、承压实力较高、占地面积小,适用于各种建筑物对散热器的多功能要求。但耐腐蚀实力差,水容量小,热惰性小。不宜用于有腐蚀性的气体的生产厂房和相对湿度较大的房间。 铝合金散热器加工便利、结构紧凑、金属热强度高、重量轻、外型美观、不怕氧腐蚀,但不如铸铁散热器耐用,不能经受碱性水腐蚀。铜制散热器耐腐蚀、运用寿命长、铜的导热性好、承压实力高、易加工,但是消耗有色金属铜。搪瓷散热器耐腐蚀、运用寿命长,金属热强度较高、外型美观。 散热器的布置也有其不同方式,但散热器一般多沿外墙,特别是沿外窗布置。 在康平县主要接受保温管直埋的方式。
7、 学院组织的岗位实训是培育我们实践实力的有效途径。其根本目的是通过理论联系实际,稳固所学的学问,提高处理实际问题的实力,为毕业设计和今后正式工作的顺当进行做好充分的准备,并为自己能顺当与社会环境接轨做好准备。 首先,在工作中要有良好的学习实力,要有一套学习学问的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决实力。 因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好确定要有良好的学习实力,通过不断的学习从而驾驭相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习实力,一方面来自向师傅们的学习,向工作阅历丰富的人学习。另一方面就是自学的实力,在没有另人关心的状况下自己也能通过
8、努力,找寻相关途径来解决问题。 其次、良好的人际关系是我们顺当工作的保障。 在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以确定要驾驭好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的熬炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺当工作创建了良好的人际气氛。 另外在工作之中自己也有很多缺乏的地方。例如:缺乏实践阅历,缺乏对相关行业的标准驾驭等。所在我常提示自己确定不要怕苦怕累,在驾驭扎实的理论学问的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新学问、新技术更好的为人民服务。 对于我们这些大四学生、工科类的高校生,特殊重要的,
9、也是特别有意义的实习阅历。岗位实训又是我们的一次驾驭实际学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到“工作的气氛。同时也更加感受到了工作后的心情,使我们更加醒悟地相识到肩负的责任。我会觉得这不仅是为了学习专业的学问,而是一种创建和适应的实力,一种工作和学习阅历,一种吃苦的精神和严谨认真的作风。 通过领导和同事的关心,我们学到了很多书中无法学到的东西。使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。实践是真理的检验标准,通过八周的岗位实训,我了解到很多工作常识,也得到意志上熬炼,有辛酸也有快乐,这是我高校生活中一笔宝贵的财宝和难以磨灭的记忆,对我以后的学习和工作将有很大的影响 通
10、过接触实际生产过程,一方面,到达对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有确定的相识,为了解和稳固专业思想创建条件,在实践中了解专业、熟识专业、酷爱专业。另一方面,稳固和加深理解在课堂所学的理论学问,让自己的理论学问更加扎实,专业技能更加过硬,更加擅长理论联系实际。 岗位实训可以说是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺当地走出校内,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。 校内是存在围墙的社会,而社会是没有围墙的校内,我们必需把理论与实际很好地结合,才能让自己真正地成长起来,把学问变成生活的一部分。 当我们毕业的以后,就业单位不会像如今的老师和领导一样细致入微地把要做的工作告知我
11、们,更多的是需要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的风管制作一样,虽然它的看上去很困难,但是只要我们用心去接触,就会体会到不一样的东西。 实习是教学支配主要部分,它是培育学生的实践等解决实际问题的其次课堂,它是专业学问培育的摇篮,也是对社会干脆相识与认知。实习中应当深化实际,认真视察,获得干脆阅历学问,稳固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。 得尤为重要。 虽然我们可能再没有机会再参加这样的岗位实训活动,真实地接触自己的专业,但为了自己的将
12、来,仍要奠定更坚实的基础,改善自己、提升自己、完善自己。 眼睛是不能完全看清每一件事的,只有亲身实践才知其奥妙,才能学到真正的实力,实践才是学习的真理! 在此我要感谢同事和领导在实训期间对我的关心,还有学院和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。 岗位实训拉近了我与社会的距离,也让自己在实习中开拓了视野,增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教化的地方,在这片广袤的天地里,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 其次篇:供暖公司岗位实习 2022年1月4日周五 这周是实训的第七周,在城市集中供热系统中,供暖热负荷是系统的最主要的热负荷,甚至是唯一的热负荷。因此,在供热系统中,通常依据
13、供暖热负荷随室外温度的转变规律,作为供热调整的根据。供热调整的目的,在于使供暖用户的散热器的放热量与用户热负荷的转变规律想适合,以防热用户出现室温过高或过低。 集中供热调整的方法,主要有以下几种: 1质调整,即变更网路的供水温度。集中质调整只需在热源处变更网路的的供水温度,运行管理便捷。网路循环水量保持不变,网路的水力工况稳定。由于网路供水温度随室外的温度上升而降低,从而有利于提高热电厂的经济性,节省燃料。所以,集中质调整是目前应用最为广泛的供热调整方式。但由于在整个供暖期中,网路循环的水量总保持不变,消耗电能较多。 2量调整,即变更网路的循环流量。供水温度不变,此时回水温度发生转变。单纯此种
14、调整方式,虽然室外气温上升而削减流量可节省电能,但由于流量的大幅度转变,绘使供暖系统发生严峻的竖向热力失调。而且不断地变更网路流量一般也难以做到。 (3)分阶段变更流量质调整,此种调整方法综合上述两种调整方法的特点,即在供暖期中按室外温度凹凸分或几个阶段,再室外温度较高的阶段中保持较小的流量。在每一个阶段内网路的循环水量总保持不变,而变更网路的供水温度。 (4)间歇调整,即当室外温度上升时,不变更循环水量和供水温度,只削减每天供暖时数。目前我国的采暖地区除一些热电厂集中供热系统外,大都接受此种运行方式。但这种方法绝非较佳的调整方法,这主要与线性的运行管理和操作水平以及某些陈旧的观念有关,当接受
15、此种方法调整,使得用户室内温度发生较大的波动。当然,很多是为了“节煤而一天仅仅供热几个小时,室内温度根本无法保证就更无所谓的“调整了。 质调整只需在热源处变更网路的供水温度,运行管理便利。网路循环水量保持不变,网路的水力工况稳定。所以,集中质调整是目前最为广泛接受的供热调整方式。 本周实习结束了,通过实训,为我以后的专业学习和工作打下坚实基础。 第三篇:会计岗位实训总结 会计岗位实训总结 在这个学期,我们学习了会计岗位实训这一门课程。其实在二年级的时候,我们已经起先接触了这一类的课程,但是这个学期我们所学的与以前最不同的地方就是:这是一套完好的账,分手工会计和电算化两个部分。从经济业务起先,到
16、登记各种总账,明细账,科目汇总表,银行对账单,最终出利润表和资产负债表。整个做账流程我们都做了一遍,看着厚厚的一本账,虽然不能保证完全是正确的,但是还是很有成就感的,终归是自己一学期以来的努力和辛苦换来的。 通过这门课程,我知道了当一个财会人员是很辛苦,因为假如记账凭证写错一个字,那么久要整张作废,重新写一张,每当要重写凭证的时候,我都会心疼那张写错的凭证,所以,我就学会了认真对待每一笔经济业务,认真写好每一个会计科目,做到不换凭证。当阅历了千辛万苦之后,我最终写完了全部的经济业务,接下来就是登账了。登账的过程也是特殊繁琐的,每一个科目都要在总账明细账之间来回登记,做到不漏登每一个科目。前面所
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