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2020年统编版五年级下册语文园地二第一课时语文教案2022年统编版五年级下册语文园地二第一课时语文教案2022年统编版五年级下册语文园地二第一课时语文教案教学目标1通过口语交际，初步了解排演课本剧的步骤，能够依据需要适当改编故事内容，设计符合人物身份、性格的台词、动作和表情。2学习读后感的写作方法，写一篇读后感。3通过交流平台，学习一些读书方法，能更好地理解文章的内容。4通过联系上下文或查工具书的方法弄懂词的意思。5读背并积累古诗。6通过阅读快乐读书吧，激发学生读古典名著的兴趣，了解人物性格特点。教学重难点1学习读后感的写作方法，写一篇读后感。2激发学生读古典名著的兴趣，了解人物性格特点，受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。课时安排4课时课前准备课件教学过程第一课时 口语交际一、引入。1漫长悠远的岁月，大千世界的风景，性格迥异的人物，都可以浓缩在小小的平台上。让我们分小组，开展一次课本剧表演活动。在平台上，尽情地展示个人，重现那些精彩的瞬间和难忘的对话。板书课题：我们都来演一演2这节课，我们也来排演课本剧。齐读课题。- 3 -