2019年S版四年级上册《一只贝》语文教案.docx

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2019年S版四年级上册一只贝语文教案2022年S版四年级上册一只贝语文教案2022年S版四年级上册一只贝语文教案教学目标:1、认识5个生字,会写7个生字;正确读写稀罕、可怜、荣耀等词语。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,体会作者所表达的思想感情。4、理解这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。的含义。教学重、难点:1、理解课文内容,体会作者所表达的思想感情。2、理解这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。的含义。教学时间:两课时。教学过程:第一课时一、示物激趣,导入新课。教师展示贝壳和珍珠实物,你们知道这是什么吗?你们知道这贝壳与珍珠有什么关系吗?你们想知道在很久很久以前发生的一只贝的故事吗?那么今天就让我们来学习一篇新课文-一只贝。二、尝试学习,读文识字。1、自由读课文,边读边想,课文讲了一个怎样的故事?再标一标课文有几个自然段。2、读课文的过程当中,标出本课的生字、词语,读准字音。- 3 -

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