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1、第九章 法律规范逻辑第一节 法律规范逻辑概述一、法律规范的内在逻辑结构一、法律规范的内在逻辑结构行为模式行为模式法律后果法律后果例句：例句：1 1、成年子女有赡养扶助父母的义务。、成年子女有赡养扶助父母的义务。2 2、中国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评、中国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。和建议的权利。3 3、勾结外国，危害中华人民共和国的主权、领土完整和安全、勾结外国，危害中华人民共和国的主权、领土完整和安全的，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑。的，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑。4 4、为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其、为了使国家
2、、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。二、法律规范命题（一）法律规范命题的逻辑结构（一）法律规范命题的逻辑结构规范词规范词子命题子命题1 1、中华人民共和国公民、中华人民共和国公民必须必须遵守宪法和法律，保守国家秘遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，密，爱护公共财产，尊重社会公德。尊重社会公德。2 2、夫妻双方有实行计划生育的、夫妻双方有实行计划生育的义务义务。3 3
3、、禁止禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。4 4、中国公民、中国公民不得不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。5 5、中国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活、中国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的动的自由自由。6 6、国家为了公共利益的需要，、国家为了公共利益的需要，可以可以依照法律规定对公民的依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。私有财产实行征收或者征用并给予补偿。必须命题必须命题禁止命题禁止命题允许命题允许命题（二）种类1 1、必须命题、必须命题必须必须p（或
4、（或Op）必须非必须非p（或（或O p）2 2、禁止命题、禁止命题禁止禁止p（或（或Fp）禁止非禁止非p（或（或Fp）1 1、夫妻双方有实行计划生育的义务。、夫妻双方有实行计划生育的义务。2 2、中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，守国家秘密，爱护公共财产，尊重社会公德。尊重社会公德。3 3、禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。、禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。4 4、中国公民不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行中国公民不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。为。5 5、中华人民共和国公民有进行科学研
5、究、文学艺术、中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由创作和其他文化活动的自由 。6 6、有的合同可以是非书面形式的。、有的合同可以是非书面形式的。3 3、允许命题、允许命题允许允许p（或（或Pp）允许非允许非p（或（或Pp）（三）规范命题间的关系（三）规范命题间的关系Op等值于等值于Fp O p等值于等值于 Fp Op 反对反对 O p （Fp）差差 差差 等等 等等 Pp 下反对下反对 Pp 矛 矛 盾 盾（Fp）第二节第二节 法律规范命题直接推理法律规范命题直接推理 1、反对关系推理、反对关系推理Op O pO p O p例：子女必须赡养父母，例：子女必须赡养父
6、母，因此，禁止子女不赡养父母。因此，禁止子女不赡养父母。（Op O p）2 2、下反对关系推理、下反对关系推理Pp Pp Pp Pp例：不允许私营企业不照章纳税，例：不允许私营企业不照章纳税，因此，允许私营企业照章纳税因此，允许私营企业照章纳税（Pp Pp）3、矛盾关系推理矛盾关系推理Op P p O p P pOp P pO p P p开办公司必须领取营业执照开办公司必须领取营业执照不允许开办公司不领取营业执照不允许开办公司不领取营业执照被告人不必须请律师被告人不必须请律师被告人可以不请律师被告人可以不请律师公安人员必须不对犯人刑讯逼供公安人员必须不对犯人刑讯逼供不允许公安人员对犯人刑讯逼供
7、不允许公安人员对犯人刑讯逼供无民事行为人不必须不满无民事行为人不必须不满10周岁周岁无民事行为能力人可以是无民事行为能力人可以是10周岁以上的人周岁以上的人4、差等关系推理Op P pP p O pOp P pP p O p必须依法行政必须依法行政允许依法行政允许依法行政不允许酒后驾车不允许酒后驾车必须酒后驾车是不对的必须酒后驾车是不对的必须不得酒后驾车必须不得酒后驾车允许不酒后驾车允许不酒后驾车不允许不依法行政不允许不依法行政必须不依法行政是不对的必须不依法行政是不对的第三节 法律规范适用推理一、概念：一、概念：在法律适用过程中运用明确具体在法律适用过程中运用明确具体的法律规范，结合法律事实
8、导出具体判决的法律规范，结合法律事实导出具体判决或裁定的推理。或裁定的推理。二、类型二、类型（一）裁决三段论（一）裁决三段论（二）法律类推（二）法律类推（一）裁决三段论（一）裁决三段论定罪三段论定罪三段论凡故意非法剥夺他人凡故意非法剥夺他人生命的行为都构成故生命的行为都构成故意杀人罪。意杀人罪。现查明，某甲故意非现查明，某甲故意非法剥夺他人生命。法剥夺他人生命。所以，某甲犯故意杀所以，某甲犯故意杀人罪。人罪。量刑三段论量刑三段论故意伤害罪处三年以上十故意伤害罪处三年以上十年以下有期徒刑，年以下有期徒刑，张三犯故意伤害罪，张三犯故意伤害罪，所以，张三应处三年以上所以，张三应处三年以上十年以下有期
9、徒刑。十年以下有期徒刑。案案 例例:周正龙虎照案周正龙虎照案20082008年月日上午时分，陕西省旬阳县人民法年月日上午时分，陕西省旬阳县人民法院公开开庭审理周正龙诈骗罪和非法持有弹药罪案。院公开开庭审理周正龙诈骗罪和非法持有弹药罪案。合议庭评议认为，被告人周正龙以非法占有为目的，以拍合议庭评议认为，被告人周正龙以非法占有为目的，以拍摄假华南虎照片的方法虚构发现华南虎的事实，骗取政府摄假华南虎照片的方法虚构发现华南虎的事实，骗取政府林业主管部门现金奖励，数额较大，其行为构成诈骗罪；林业主管部门现金奖励，数额较大，其行为构成诈骗罪；被告人周正龙违法国家枪支管理规定，非法持有军用子弹，被告人周正龙
10、违法国家枪支管理规定，非法持有军用子弹，其行为构成非法持有弹药罪。检察机关指控被告人所犯两其行为构成非法持有弹药罪。检察机关指控被告人所犯两项罪名成立。对被告人周正龙应数罪并罚，其诈骗所得应项罪名成立。对被告人周正龙应数罪并罚，其诈骗所得应返还，军用子弹应予没收。返还，军用子弹应予没收。法院根据被告人周正龙的犯罪事实、犯罪性质、情节和对法院根据被告人周正龙的犯罪事实、犯罪性质、情节和对社会的危害程度，根据中华人民共和国刑法的相关条社会的危害程度，根据中华人民共和国刑法的相关条款，判决周正龙犯诈骗罪，判处有期徒刑年，并处罚金款，判决周正龙犯诈骗罪，判处有期徒刑年，并处罚金元；犯非法持有弹药罪，判
11、处有期徒刑年个元；犯非法持有弹药罪，判处有期徒刑年个月，决定执行有期徒刑年个月，处罚金元。月，决定执行有期徒刑年个月，处罚金元。周正龙诈骗所得两万元，返还陕西省林业厅；军用子弹周正龙诈骗所得两万元，返还陕西省林业厅；军用子弹发，予以没收，交由公安机关处理。发，予以没收，交由公安机关处理。本案合议庭评议被告人周正龙的行为时，前本案合议庭评议被告人周正龙的行为时，前后三次运用了直言三段论。后三次运用了直言三段论。以非法占有为目的，以虚构事实，隐瞒真相以非法占有为目的，以虚构事实，隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为构的方法，骗取数额较大的公私财物的行为构成诈骗罪；成诈骗罪；周正龙以非法占有
12、为目的，以拍摄假华南虎周正龙以非法占有为目的，以拍摄假华南虎照片的方法虚构发现华南虎的事实，骗取政照片的方法虚构发现华南虎的事实，骗取政府林业主管部门现金奖励，数额较大；府林业主管部门现金奖励，数额较大；所以，周正龙的行为构成诈骗罪。所以，周正龙的行为构成诈骗罪。其二，本案合议庭还运用直言三段论第二格，推认周其二，本案合议庭还运用直言三段论第二格，推认周正龙犯了非法持有弹药罪：正龙犯了非法持有弹药罪：非法持有弹药罪是指违反枪支管理规定，非法持有弹非法持有弹药罪是指违反枪支管理规定，非法持有弹药的行为；药的行为；周正龙违法国家枪支管理规定，非法持有军用子弹；周正龙违法国家枪支管理规定，非法持有军
13、用子弹；所以，周正龙的行为构成非法持有弹药罪。所以，周正龙的行为构成非法持有弹药罪。其三，本案合议庭还运用直言三段论第一格，认为对其三，本案合议庭还运用直言三段论第一格，认为对被告周正龙应数罪并罚：被告周正龙应数罪并罚：数罪并罚是指人民法院对一行为人在法定时间界限内数罪并罚是指人民法院对一行为人在法定时间界限内所犯数罪分别定罪量刑后，按照法定的并罚原则及刑所犯数罪分别定罪量刑后，按照法定的并罚原则及刑期计算方法决定其应执行的刑罚；期计算方法决定其应执行的刑罚；检察机关指控被告人周正龙所犯诈骗罪和非法持有弹检察机关指控被告人周正龙所犯诈骗罪和非法持有弹药罪这两项罪名成立；药罪这两项罪名成立；所以
14、，对被告人周正龙应数罪并罚。所以，对被告人周正龙应数罪并罚。（二）法律类推（二）法律类推1 1、类推适用、类推适用 法无明文规定的情况下，可在一定法无明文规定的情况下，可在一定条件下比照与案件最相似的法律条文条件下比照与案件最相似的法律条文进行处理的行为。进行处理的行为。2 2、判例类推、判例类推判例类推判例类推普莱西普莱西 诉诉 弗格森弗格森布朗布朗 诉诉 托皮卡教育委员会托皮卡教育委员会普莱西普莱西 诉诉 弗格森弗格森 18921892年年6 6月月7 7日，具有八分之一黑人血统的荷日，具有八分之一黑人血统的荷马马普莱西（普莱西（Homer A.PlessyHomer A.Plessy）故
15、意登上东路易）故意登上东路易斯安那铁路的一辆专为白人服务的列车，根据路斯安那铁路的一辆专为白人服务的列车，根据路易斯安那州易斯安那州18901890年通过的相关法律，白人和有色年通过的相关法律，白人和有色种族必须乘坐种族必须乘坐平等但隔离平等但隔离的车厢。的车厢。根据该条法律，普莱西被认定为根据该条法律，普莱西被认定为“有色种族有色种族”，遭到逮捕和关押。于是他将路易斯安那州政，遭到逮捕和关押。于是他将路易斯安那州政府告上法庭，指责其侵犯了自己根据美国宪法第府告上法庭，指责其侵犯了自己根据美国宪法第1313、1414两条修正案而享有的权利。但是法官约翰两条修正案而享有的权利。但是法官约翰霍华德
16、霍华德弗格森（弗格森（John Howard FergusonJohn Howard Ferguson）裁）裁决州政府有权在州境内执行该法，普莱西最终败决州政府有权在州境内执行该法，普莱西最终败诉，以违反隔离法为名被判处罚金诉，以违反隔离法为名被判处罚金300300美元。美元。普莱西接着向路易斯安那州最高法院控告弗普莱西接着向路易斯安那州最高法院控告弗格森法官的裁决，但该法院维持了弗格森的原判。格森法官的裁决，但该法院维持了弗格森的原判。普莱西普莱西 诉诉 弗格森弗格森 18961896年，普莱西上诉至美国最高法院。年，普莱西上诉至美国最高法院。5 5月月1818日，最高法院以日，最高法院以7
17、 7：1 1的多数裁决：路的多数裁决：路易斯安那州的法律并不违反宪法第易斯安那州的法律并不违反宪法第1313和第和第1414修正案，因为修正案，因为“平等但隔离平等但隔离”并不意味并不意味着对黑人的歧视，而只是确认白人和黑人着对黑人的歧视，而只是确认白人和黑人之间由于肤色不同而形成差别。之间由于肤色不同而形成差别。该案的裁决事实上确认了种族隔离政该案的裁决事实上确认了种族隔离政策的合法性，直到策的合法性，直到19541954年布朗诉托皮卡教年布朗诉托皮卡教育委员会案（育委员会案（Brown v.Board of Brown v.Board of EducationEducation）后，这一政
18、策方才失去其合法）后，这一政策方才失去其合法地位。地位。平等但隔离平等但隔离布朗布朗 诉诉 托皮卡教育委员会托皮卡教育委员会1951年，堪萨斯州托皮卡小镇黑人牧师布朗的女儿行将入学，但由于“黑白分校”不得不进入条件很差的黑人学校，布朗一怒之下带领12名黑人学生家长，联名把州法律和镇教育管理委员会告上区法院，要求法院禁止“黑白分校”，却遭败诉。在“全国有色人种促进会”的支持下，不服判决的布朗等黑人家长直接上诉到最高法院。1951年12月，最高法院把来自各州涉及“黑白分校”、种族隔离的五个案件并案审理。因案件关系到美国人日后的生活方式，故受到各方瞩目，最高法院出于谨慎，案件审理期从1952年底断断
19、续续拖到1953年底，直至关注弱势群体的沃伦出任首席大法官。布朗布朗 诉诉 托皮卡教育委员会托皮卡教育委员会 1954年5月，最高法院在沃伦的推动下，以九票对零票的判决宣布，以托皮卡教育管理委员会托皮卡教育管理委员会为代表的公立学校“黑白分校”违宪，“公共教育事业绝不允许平等但隔离原则存在”。该案的判决虽遭到南方各州强烈抵制，却吹响了结束种族隔离制度的号角，为马丁路德金领导的民权运动提供了强有力的司法支持。此后，最高法院和联邦司法系统秉承该案的立场，推动黑白混校，不仅逐步消除了以“黑白分校”为标志的种族隔离制度，也成就了最高法院足以载入史册的经典判决。第三节第三节 法律规范选择推理法律规范选择
20、推理司法过程中缺乏明确适用的法律规司法过程中缺乏明确适用的法律规范，不得不从法律规范中或在创建范，不得不从法律规范中或在创建新规范中作出选择，以解决法律适新规范中作出选择，以解决法律适用问题的一种推理。用问题的一种推理。法律规范选择推理的考量因素：法律规范选择推理的考量因素：1、立法目的、立法目的2、法律体系、法律体系3、法律价值、法律价值4、基本原则、基本原则5、习惯惯例、习惯惯例6、公共政策、公共政策Holy Trinity Church v.U.S（1892）美国1885年的禁止通过契约输入外国移民法禁止通过契约输入外国移民法禁止任何公司、合伙、法人社团以获得“任何方式的劳动和服务”为目
21、的，通过预先支运费或者其他方法帮助和鼓励外国移民迁居美国。圣三一教会资助一个英国传教士进入美国而受罚，教会提起诉讼。法院认为该案关键问题是：象传教这样一种职业活动是否包括在“任何方式的劳动和服务”这一词组之内？从字面意义解释，“任何方式劳动和服务”显然可以包括传教，但是，法院认为，这应该从立法意图，而不是从字面意义得到解释。Holy Trinity Church v.U.S（1892）法院在此推出了所谓法律解释的“黄金规则”：“显示在法律文本字里行间的，未必包含在法律之内，因其没有进入立法意图。”立法意图是什么？立法意图是法律创制的背景性资料。禁止通过契约输禁止通过契约输入外国移民法入外国移民
22、法的目的是防止美国商人大量输入廉价外国体力劳动者，从而减少美国动者的就业机会，造成社会问题。立法意图并不包括脑力劳动和专业服务。在美国这样一个基督教国家，精神生活至关重要，输入牧师并不为法律所禁止。调解书出错引出司法尴尬调解书出错引出司法尴尬 2007 2007年年4 4月，张勇与武汉市长江流域农林科学月，张勇与武汉市长江流域农林科学院，在仲裁庭主持下双方达成和解协议：张勇将院，在仲裁庭主持下双方达成和解协议：张勇将合同标的木炭设备退回科学院，院方则向张勇支合同标的木炭设备退回科学院，院方则向张勇支付付7.57.5万元。仲裁委就此协议制作调解书，可是谁万元。仲裁委就此协议制作调解书，可是谁也没
23、发现调解书写错了。写成也没发现调解书写错了。写成“申请人应在被申申请人应在被申请人送交设备三日内，一次性将人民币请人送交设备三日内，一次性将人民币7.57.5万元付万元付至申请人的银行账户至申请人的银行账户”。由于一个。由于一个“被被”字打错字打错了位置，变成了张勇应向自己付款了位置，变成了张勇应向自己付款7.57.5万元。万元。2007 2007年年1010月，武汉市仲裁委应武汉市中级法月，武汉市仲裁委应武汉市中级法院要求，专门出具了一份补正调解书，将打院要求，专门出具了一份补正调解书，将打印错误作了特别纠正。但案件另一方科学院提出印错误作了特别纠正。但案件另一方科学院提出质疑：仲裁调解书质
24、疑：仲裁调解书“补正补正”，没有法律依据，应，没有法律依据，应视作无效。视作无效。20082008年年8 8月月7 7日，汉阳区法院下达裁定书：日，汉阳区法院下达裁定书：根据仲裁法和仲裁规则，根据仲裁法和仲裁规则，“对裁对裁决书中的文字、计算错误或仲裁庭已经裁决书中的文字、计算错误或仲裁庭已经裁决但在裁决书中遗漏的事项，仲裁庭应当决但在裁决书中遗漏的事项，仲裁庭应当补正补正”。该条款明确规定法律授权仲裁补。该条款明确规定法律授权仲裁补正的是正的是“裁决书裁决书”而不是而不是“调解书调解书”。遂。遂裁定对补正后的调解书不予执行。裁定对补正后的调解书不予执行。逻辑分析逻辑分析在法律逻辑上，本案遇到
25、的问题是在法律逻辑上，本案遇到的问题是法律裁定无可适用的法法律裁定无可适用的法律规范前提律规范前提。仲裁法第四章（仲裁程序）第三节（开庭和裁决）有如下仲裁法第四章（仲裁程序）第三节（开庭和裁决）有如下两项规定：两项规定：“第五十一条仲裁庭在作出裁决前，可以先第五十一条仲裁庭在作出裁决前，可以先行调解。当事人自愿调解的，仲裁庭应当调解。调解不成行调解。当事人自愿调解的，仲裁庭应当调解。调解不成的，应当及时作出裁决。调解达成协议的，仲裁庭应当制的，应当及时作出裁决。调解达成协议的，仲裁庭应当制作调解书或者根据协议的结果制作裁决书。调解书与裁决作调解书或者根据协议的结果制作裁决书。调解书与裁决书具有
26、书具有同等法律效力同等法律效力”。第五十六条对裁决书中的文字、计算错误或者仲裁庭已第五十六条对裁决书中的文字、计算错误或者仲裁庭已经裁决但在裁决书中遗漏的事项，仲裁庭应当经裁决但在裁决书中遗漏的事项，仲裁庭应当补正补正；当事；当事人自收到裁决书之日起三十日内，可以请求仲裁庭人自收到裁决书之日起三十日内，可以请求仲裁庭补正补正。”根据第五十一条之规定，仲裁调解书和裁决书根据第五十一条之规定，仲裁调解书和裁决书“具有同等具有同等的法律效力的法律效力”；既然仲裁书可以；既然仲裁书可以修改修改，那么与其具有相同，那么与其具有相同性质和效力的调解书也可以性质和效力的调解书也可以修改修改，即调解书也可以适
27、用第，即调解书也可以适用第五十六条的规定五十六条的规定。里格斯诉帕尔默案 1882年帕尔默在纽约用毒药杀死了自己的祖父，他的祖父在现有的遗嘱中给他留下了一大笔遗产。帕尔默因杀人的罪行被法庭判处监禁几年，但帕尔默是否能享有继承其祖父遗产的权利成了一个让法官头疼的疑难案件。帕尔默的姑姑们主张，既然帕尔默杀死了被继承人，那么法律就不应当继续赋予帕尔默以继承遗产的任何权利。但纽约州的法律并未明确规定如果继承人杀死被继承人将当然丧失继承权，相反，帕尔默祖父生前所立遗嘱完全符合法律规定的有效条件。因此，帕尔默的律师争辩说，既然这份遗嘱在法律上是有效的，既然帕尔默被一份有效遗嘱指定为继承人，那么他就应当享有
28、继承遗产的合法权利。如果法院剥夺帕尔默的继承权，那么法院就是在更改法律，就是用自己的道德信仰来取代法律。审判这一案件的格雷法官亦支持律师的说法，格审判这一案件的格雷法官亦支持律师的说法，格雷法官认为：如果帕尔默的祖父早知道帕尔默要雷法官认为：如果帕尔默的祖父早知道帕尔默要杀害他，他或许愿意将遗产给别的什么人，但法杀害他，他或许愿意将遗产给别的什么人，但法院也不能排除相反的可能，即祖父认为即使帕尔院也不能排除相反的可能，即祖父认为即使帕尔默杀了人（甚至就是祖父自己）他也仍然是最好默杀了人（甚至就是祖父自己）他也仍然是最好的遗产继承人选。的遗产继承人选。法律的含义是由法律文本自身所使用的文字来界法
29、律的含义是由法律文本自身所使用的文字来界定的，而纽约州遗嘱法清楚确定，因而没有理由定的，而纽约州遗嘱法清楚确定，因而没有理由弃之不用。弃之不用。此外，如果帕尔默因杀死被继承人而丧失继承权，此外，如果帕尔默因杀死被继承人而丧失继承权，那就是对帕尔默在判处监禁之外又加上一种额外那就是对帕尔默在判处监禁之外又加上一种额外的惩罚。这是有违的惩罚。这是有违“罪行法定罪行法定”原则的，对某一原则的，对某一罪行的惩罚，必须由立法机构事先作出规定，法罪行的惩罚，必须由立法机构事先作出规定，法官不能在判决之后对该罪行另加处罚。官不能在判决之后对该罪行另加处罚。法官厄尔却认为，法规的真实含义不仅取决于法法官厄尔却
30、认为，法规的真实含义不仅取决于法规文本，而且取决于文本之外的立法者意图，立规文本，而且取决于文本之外的立法者意图，立法者的真实意图显然不会让杀人犯去继承遗产。法者的真实意图显然不会让杀人犯去继承遗产。厄尔法官的另外一条理由是，理解法律的真实含厄尔法官的另外一条理由是，理解法律的真实含义不能仅以处于历史孤立状态中的法律文本为依义不能仅以处于历史孤立状态中的法律文本为依据，法官应当创造性的构思出一种与普遍渗透于据，法官应当创造性的构思出一种与普遍渗透于法律之中的正义原则最为接近的法律，从而维护法律之中的正义原则最为接近的法律，从而维护整个法律体系的统一性。整个法律体系的统一性。厄尔法官最后援引了一
31、条古老的法律原则厄尔法官最后援引了一条古老的法律原则-任何任何人不能从其自身的过错中受益人不能从其自身的过错中受益-来说明遗嘱法应来说明遗嘱法应被理解为否认以杀死继承人的方式来获取继承权被理解为否认以杀死继承人的方式来获取继承权。刘驰 诉 荷兰皇家航空公司案 原告刘驰在一九九九年二月购得该航空公司北京-巴黎的往返机票。刘驰称，当时他没有接到拖运行李重量限制的中文提示和说明。同年三月，刘驰准备搭乘被告的KL1264次班机前往阿姆斯特丹转机返回北京时，被告知其行李超重三十公斤。为此，刘驰交纳了约合人民币二千八百六十四元的罚款。刘驰认为，被告作为在中国境内从事民用航空运输服务的公司，在中国的经营行为
32、应当遵守和适用中国的法律。根据中华人民共和国消费者权益保护法的有关规定，消费者享有知情权。据此，被告应当口头或书面向中国消费者用中文作出提示和说明。法院认为，原告和被告的纠纷属国际航法院认为，原告和被告的纠纷属国际航空运输纠纷。按照中国民用航空法的空运输纠纷。按照中国民用航空法的有关规定，此纠纷应参照中国已参加的有关规定，此纠纷应参照中国已参加的国际运输公约的相关规定加以解决。国际运输公约的相关规定加以解决。国际运输公约对应使用何种语言进行国际运输公约对应使用何种语言进行提示没有作出明确规定，而荷兰皇家航空提示没有作出明确规定，而荷兰皇家航空公司用英语进行提示的做法公司用英语进行提示的做法符合
33、国际惯例符合国际惯例，所以其侵权说法不能成立所以其侵权说法不能成立。是否投机倒把？是否投机倒把？某县一职工在某县一职工在2020世纪世纪8080年代中期，看到因年代中期，看到因商品经济的发展而出现的邮电业务跟不上，商品经济的发展而出现的邮电业务跟不上，于是出资并吸收他人多名合股，办起邮电于是出资并吸收他人多名合股，办起邮电业务，个人获利业务，个人获利2 2万多元，后被指控并判以万多元，后被指控并判以投机倒把罪。投机倒把罪。但二审法院撤销一审判决，改判无罪。二但二审法院撤销一审判决，改判无罪。二审法院认为，该职工的行为虽与国家关于审法院认为，该职工的行为虽与国家关于邮电专营的法规不符，但符合国家当时改邮电专营的法规不符，但符合国家当时改革开放、搞活商品经济的宏观政策，并且革开放、搞活商品经济的宏观政策，并且没有社会危害反而有益于社会没有社会危害反而有益于社会。