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1、 的实践实习报告汇总6篇实践实习报告 篇1 这个假期比拟充实,在学校的引荐之下在湖北xx频道实习了将近两个月。通过这一段时间的学习实践也是取得了肯定的成果，学到了许多东西，明白了许多道理，获益匪浅。 实习的第一天，制片人就告知我们这里是实习淘汰制度的，包括你们实习生，当时就被吓了一跳的，感觉突然就变得紧急了起来。然后他问我们知不知道“的”、“得”、“地”的三种用法，不知道就抓紧去查，电视上播的东西不行以开玩笑的。其实假如他不说，我可能不会留意到这个小细节的。后来想想，可能真的是细节打算成败！一个优质的节目必需抓好每一个细节。 给我留下最深印象的一件事，也发生我实习的第一天。每个刚开头过去实习的
2、实习生，都要学会使用大洋编辑软件。给我们定的任务是在七天内，能够娴熟使用这套剪辑软件。由于在校园此岸也接触过类似的剪辑工作，所以上手比其他小伙伴快一些。在第一天下午我就剪出了一条自己觉得还不错的片子，叫来教师审片。天真的以为会被教师夸奖，结果却由于一个小小的纰漏被痛骂了一顿，当时心里蛮委屈的。由于在家里爸妈宠着，他们总说:“现在差不多就行了，别太较真儿，早点儿休息，身体最重要。”在学校里教师护着，她们总说:“做的挺好的，比上次进步很大哦！”久而久之，我们就习惯了听好话，受不得委屈，而且特殊擅长拿他们劝慰我们的话来劝慰自己。 有一句话是这样说的:“当你有了老板以后才会发觉，教师竟然是如此的得意。
3、”这两个月感受尤其之深。由于老板想要保证整个团队的利益最大化，就必需严格。而教师给我的感觉是会相对的宽容，就像妈妈一样。这次不行，下次努力就好了嘛。我们得成认，这种宽容基于和善基于爱，但却简单把我们惯坏。所以说，严师出高徒，也并不是没有道理。因此我们更要珍惜那些在你身边，肯给你提意见，敢指出你错误的那些人。究竟良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 最难忘的一次采访，就是和记者们一起住农家了，同吃同住同劳动，那三天也是感受很深的。我们去的地方是随州的一个小山村里，从市郊开车也要半个小时才能到，真的是很偏远。那是一户很淳朴的农夫，两个老人带着一个小孙子。第一次见面的时候大爷刚从田里忙活回来，见到摄像魏
4、大哥的时候伸出了手，但停了一下，又收了回去，说:“刚回来手脏。”没过多久大家就变得熟络起来。阿姨告知我他们住的地方原来是一个山头，老两口一起把它平了，盖了房子，养的猪，开的耕田。日子过得平淡但也却充实，原来想着去把年纪了可以在这里安享晚年，却不料家中发生变故。为了小孙子他们老两口还得每天起早贪黑的干农活，可是着身体却一年不如一年了，这也正是他们所担忧的地方。 再说说那个小男孩儿吧，他今年上三年级，是个特别争气的孩子，家里挂满了他的奖状。他明天早上要走也许两个小时的山路才能到达他上课的那个小学，其实搁到以前我是不信任的，由于我觉得这种桥段只有在电视剧中才有，但它却真实的发生在我眼前。他跟我说以前
5、爷爷可以骑自行车送他，但是这几年爷爷的腿不便利了，他就只能自己走了。他很开朗，带我们去他家的田里面掰包谷，告知我们，哪个植物有毒，哪个植物有刺，还告知我他的幻想，就是长大以后赚许多许多钱，让爷爷奶奶每天都有肉吃。他很爱笑，我觉得他的笑容就像是绽放的向日葵，永久的面对太阳，并且肯定会有结果。其实跟他一比，我觉得我们很惭愧，有着还不错的条件，却在每天的虚度光阴，间或还娇柔造作的自怨自怜，连一个三年级的小朋友都比不上。 在实习期间我还知道了当好一个记者不简单，由于之前记者教师拍摄过许多带有危急性质的采访。像地沟油，一些黑心作坊，替农夫工讨薪，其实都有风险，不然怎么说记者是高风险的职业呢。在短时间内与
6、生疏人建立良好的关系，让他人信任，采访才能连续。其次需要较好的文字功底，文字是记者与外界沟通的方式，反响了记者的水平和思想。最重要的是记者要具备高度的社会责任感和职业道德，需要喜爱记者这个职业，敢于与社会的黑暗面斗争，为人民群众说话，这样的记者才是好记者。 两个月很快就过去了，通过这次实习，我确的确实学到了许多东西。实习过程中不断地遇到困难，解决困难使我成长了许多。我感觉收获最大的就是这次实习让我真正的接触了社会这一大家庭，充分感受到在这一大家庭中，生活的困难和那种催人奋进的力气。每个人都不能是孤立的，由于社会是人的社会，是沟通的社会。缺乏信息沟通在社会中会被淘汰。 在采访的过程中，我接触到了
7、各个阶层的人群，在与他们打交道的同时，自己也学到了以前所没有学到过的东西，那就是沟通，沟通。这两个词看似简洁，而且人人都会，重要的是如何沟通如何沟通。作为记者，要擅长把新闻大事背后的故事挖掘出来，要让被采访对象能够信任你，把积压在心里的话向你倾诉，这样才能使一条新闻能够饱满起来，而不至于只是个骨架没有内容。除了要擅长沟通沟通外，还要对别人真诚，只要你拿出真诚对待他人，敬重别人，别人也会谅解你，协作你。全部的学问都是从实践之中得来的珍贵阅历，理论学问必需结合实践才能真正的发挥它的效用。今后在学习和生活中一点要仔细体会理论结合实践，多学习，勤学习，善学习。 在实习过程我也发觉了合作的重要性，虽然两
8、个集团个自有自己的利益诉求，但是合作会让大家的关系缓和并且利益最大化。在采访时遇到的的一个叔叔跟我说，跟别人合作，虽然看起来似乎我们的利润变小了，但是在这种机制下，我们的销量变多了，而且多一个伙伴多一份保障。他觉得我是个小姑娘就只让我记住这个道理，以后才会明白，但我现在已经懂得了。 我在实习中渐渐变得“英勇”。虽然开头也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我，应当对自己有信念，应当有士气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有熬炼的时机，谈何积存和成长？等待，只能让你在缄默中消亡；只有主动，才能为自己制造良机。就像主编说的，年轻人不怕错，就怕不做。 两个月的时
9、间就在我们风风火火的热忱工作中过去了，总感觉时间过的太快，为什么欢乐充实的时间总是那么吝啬。实习经受除了交朋友，那就是学习到好的生活态度和工作态度。 我想不断奋斗，仔细负责的态度将会对我的生活产生深远的影响。在将来的时候，我会感慨，这份实习经受给了我相对成熟的人生态度，而我也明确了我的人生方向。 实践实习报告 篇2 一、概述 这次为期六个月的毕业实习是我顺当完成大学全部课程以及参加社会实践活动很重要的一局部。在就业指导处教师帮忙下我在烟台富士康科技集团参与毕业实习。可以说我在这里的实习中学到了许多在课堂没学到的学问，受益匪浅，为毕业之后顺当就业奠定了良好的根底。 烟台富士康为富士康科技集团在烟
10、台的园区，位于烟台开发区，现有员工近8万人，工业总产值居于Foxconn在大陆八大工业园区的第三位，仅次于深圳上海园区，将建立成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有CCPBG和PCEBG两大事业群。 我的实习岗位是CCPBG事业群CNP组装B04线完成品检查，在师傅和同事的帮忙下，我顺当完成了各项生产、检测任务，通过不懈的努力和精彩的表现，得到了领导和同事的全都认可。 二、 主体 2、1实习目的 2、11毕业实习是我们机械制造与自动化专业学问构造中不行缺少的组成局部，并作为一个独立的工程列入教学规划中的。通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为
11、我以后的工作和学习奠定初步的根底。 2、12可以使我们通过实习获得根本生产的感性学问，理论联系实际，扩大学问面;同时毕业实习又是熬炼和培育学生业务力量及素养的重要渠道，使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。逐步实现由学生到社会的转变。 2、13培育当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，培育我们初步担当技术工作的力量、初步了解企业治理的根本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际学问，对我们以后的工作，奠定非常必要的根底。 2、2实习单位及岗位介绍; 2、21实习单位简介 烟台富士康为富士康科技集团简介： 烟台富士康为富士康科技
12、集团在烟台的园区，位于烟台开发区，现有员工近8万人，工业总产值居于Foxconn在大陆八大工业园区的第三位，仅次于深圳上海园区，将建立成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有CCPBG和PCEBG两大事业群。xx烟台科技园20xx年开头进展投资设厂前置筹备工作，20xx年xx月正式投产运营。烟台富士康科技集团以实力创效益，以效益谋进展，以进展营造规模，以规模换取口碑，以口碑造声势，以强大声势进军市场，以实力赢得了世界五百强企业之称号。 企业的经营理念：爱心、信念、决心。 企业的从业精神：融合、责任、进步。 企业的成长定位：长期、稳定、进展、科技、国际。 企业的文化特征：辛勤工作的文
13、化; 负责任的文化; 团结合作且资源共享的文化; 有奉献就有所得的文化， 企业的核心竞争力：速度、品质、技术、弹性、本钱。 2、22岗位介绍 我们生产的产品名称是SOK,是一种高端嬉戏机，是为日本企业代做的产品。我从事的岗位是完成品检查，隶属于检测段，是组装段与后测试段的过度，有着至关重要的作用。我的工作就是把待检测品从流水线上取下来，然后放在完成品检查治具上，拉合把手，启动电源，待被检查品进入检测画面后，根据画面的提示操作，严格根据SOP作业，直到消失PASS画面。然后关闭电源，把被检查物从完成品检查治具上取出，放回流水线。在检查过程中，可能消失各种状况的不良现象。如72-008-201为电
14、池没电了，需要更换电池，在这个过程中必需关机。要是消失其他代码，需写不良品票，根据公司的要求具体、仔细填写不良品票。如25-004-205,这样的填写不良品票，送修就行了! 2、3实习内容及过程 2、31了解过程 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境还好，就是人特殊多，车间也特别大，有1000多平方。呈现在眼前的一 幕幕让人的心中不免有些茫然，马上在这较艰难的环境中工作6个月。第一天进入车间开头工作时，所在线体的线长、多能工给我安排工作任务，安排给我的任务是跟着一名叫茌良志的老员工学习完成品检查，我根据师傅教我的方法，运用完成品检查治具开头渐渐学着检查该产品
15、，在检查的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上检查产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向线体里的师傅、员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮忙，我对车间的状况及生产组装产品、检查产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早
16、上7:10.车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 2、32摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后，开头有些紧急的心开头渐渐安静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待副线长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的预备工作，于是我便到我们工站的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方：不良品票，手指套，防静电手套，静电环、产品标识单等)。在机台位置上依据SOP(员工作业指导书)上的操作流程进展正常作业，我运用工作所需的治具将流水线上的产品检测好，并将检测完毕的产品放回流水线，进展下一道工序。另外在工作中，检测生产
17、出的产品有时会消失特别(比方：彩屏、黑屏、不读卡、开机断电等)。消失上述状况时，要根据规定的程序填写不良品票，交给线外人员送修。 在工作期间有些产品的检测难度较大。第一次检查可能NG, 这是需要追加四次检测，在这四次当中消失一次NG,视为不良，不能像良品一样放回流水线，需要单独放置在规定的地点。为了提高检测效率，避开NG的发生，于是我便向同工站的员工同事沟通，向他们请教简洁快速的检测方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着检测这有难度的产品，从中体会检测产品的效果。同时在加工中保持一颗积极乐观的心态，也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索检测产品的有效方法和技巧。有时在摇杆
18、按键测试工站，对怎样高效率的检测不太明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的摇杆按键测试方式，另外也可以询问品管(品质治理员)，按品管供应的要求进展生产、检测产品。 实践实习报告 篇3 到专业实习时间了，整整八周，我在那实习已经不止八周了，拿他工资的人，不能自己想走就走了，也要负起正式员工的责任。 在网上投简历找的工作，原来找工作真的不像想象中的那么简单的。跑了好几个公司，太差的我看不上，太好的他看不上我。就这样高不成低不就的，最难找工作了。实习还没关系，正式工作要求就高了。下定决心要好好学了哦！也要让我老妈每天唠叨的碎碎念起点效果么。最终打算就在温州声远文化有限公司实习，其实公司没什
19、么特殊，就一般的工作室，不过看老板为人挺好的，应当会有相处的，就打算在那里了。 来介绍一下公司，温州声远文化传播有限公司和温州声远商标事务所，是一体的。即有做设计，也有做商标注册等。主要从事于企业形象（ci、vi）设计、商标设计、商标代理等。公司格言：声名来自诚信，远景全凭努力！以及一句“我们跟着平凡走”。这些就组成了我们公司的全部。 在那实习，我根本上平面设计的范围也做的比拟全了。从海报、传单、vi、画册到折页，再到标识。我根本上都做过，也全部是我一个人完成的，那感觉还是超级有成就感的哦。在这有点不好就是没有特殊好的设计师教我，给我教导，感觉他们都和我差不多，有的比我还差。所以有时候感觉有点
20、盲目，做好了不知道怎么修改，不知道怎么深入进展。在这点上我们老板还是给了我许多帮忙的。老板不是做设计的人，但阅历丰富，很能抓住客户的心理，这些都是我所没有的，值得学习。 刚过来那几天，老板就让我做海报，为温州土地资源局做的公益海报，要发表的日报上的，听到这个有点兴奋，可以上报了，全市发行的哦！其实也没什么，只不过对一个刚实习的学生来说却是很兴奋的事情，第一次嘛，别个做设计久了，任凭做个什么都可以印刷的出来的人就没有感觉了。其实做这个也是很不简单的，就像以前上招贴设计的课程一样，前期总是很苦痛的在那想啊想的，后最终才逼出效果来的。我看了那些国务院发行的文件有点头晕。什么招标、挂牌，拍卖的，被弄的
21、乱七八糟的。经过很长一段时间的修改，最终还是过关了，反正主题表达出来了，但自己感觉没特殊好。发表出来那天，从来不买报纸的我，还是买了一份保藏呢！纪念一下！ 接下来就是做vi，一个汽车线圈的公司。还没学过vi设计呢，对整一个系统还没什么了解，就在网上看一些资料，自己去借本书看看，才对其有点了解了。其实里面的内容在以前的专业课中也都有学过的，只是都零零碎碎的，没有去整理过而已，着次刚好，可以狠狠的整理下脑瓜子，也让它糊涂下了。阅读了一些资料，知道vi是很讲究系统化，规整运用的，要抓好每一个小细节，才能够在企业形象上塑造，取得胜利。 接着就是些画册，折页什么的，只要多下点工夫，看看别人做的东西，请教
22、下别人，就会渐渐的做好起来，这些还是跟努力分不开的，我这“左瞥子”右脑兴旺点的人，总是对太有条理的东西整理的乱七八糟，得多花点时间在那整理思路，在这些文件上，都许多页的需要统一，直觉告知我，不能只依据自己那一时的想法做东西。画画可以一下字兴起，可这个肯定不能这样。我总是在页码上弄的乱糟糟的。打印出来了，才知道这里错了，那里又错了。 总是在这样那样的事情中循环，徘徊。实习比在学校的日子过的充实许多。实习以来，感觉周末都在茫茫碌碌了，但好象生活比以前有盼望了。确定，自己生活的快乐就好了。虽然每天要早起，对我这睡虫还是有点难度的，以前总是室友叫我起床去上课，可现在都要好自觉哦。看来是很有责任感了现在
23、，哈哈！心里狂乐了一把。 实习中，可以很多学校里学不到的东西，感觉学到许多东西，比方说怎么跟客户讲话，怎么去说服客户等等，都是一门很大的艺术啊。我们的技术是重要的，但讲话的艺术也是很重要的。得对生活布满盼望才行，就像客户劝慰我的时候说：“面包会有的，牛奶也会有的”！ 实践实习报告 篇4 一、实习目的 1、将政法行政理论与政法行政实践相结合，稳固与检验所学专业学问。 2、熟识司法行政日常工作，把握司法局工作职责和工作特点。 3、娴熟社区矫正工作流程，实际操作司法局社区矫正工作。 4、实践司法局法律宣传、基层指导、安置帮教等其他根本业务。 5、对基层社区矫正工作有切实的熟悉，提出具有实际意义的意见
24、或前瞻性猜测。 6、适应社会工作、提高人际交往力量，树立正确的法律工作观念，完成对司法行政工的角色转变。 二、实习内容简述及阅历总结 （一）实习单位简述 我所在是实习单位是xx县司法局，其局机关单位由以下科室构成：办公室、政治处、社区矫正和安置帮教治理股、法制宣传股、法律效劳治理股、律师事务所、公证处、法律救济中心、以及基层工作指导股。 我被安排在社区矫正和安置帮教治理股工作，同时由于各科室的实际工作需要也接触到了法律宣传股和基层工作指导股的相关工作。 （二）司法行政日常工作 发文整档报表写材料（先进事迹材料学习型领导队伍心得体会）电话公务打印复印传真等 （三）社区矫正工作 首先了解明确了县司
25、法局社区矫正职能根本状况摸底工作 新方法实施后经手的矫正人员 社区矫正流程实践法院送达案例一例司法所接出案例五例 （四）法律宣传工作 “六五”普法宣传活动，4月14日多部门联合宣传发放宣传册页现场法律询问 （五）下乡走访帮助基层工作 走访滦平镇和中兴街道办事处司法所根底设施布设档案归建治理座谈探讨工作中的重点难点为建立试点打根底 三、实习心得体会 1、政法行政理论和政法行政实践的结合 在校期间我们系统的学习了法律根底学问和司法行政事务的理论学问，对政法行政理论有了全面的熟悉。“实践是检验真理的唯一标准”，我所学的法律根底学问和司法行政事务的理论学问在此次实习中成为我工作的基石，同时实践工作也加
26、深了我对根底学问的理解，修正了我从前存在的熟悉偏差。 例如在“社区矫正实务”课程中贯穿课程始终的就是社区矫正的工作流程，其中不仅包括工作步骤还涉及到连接单位和工作时限及其文件手续实效等，很多简单的细节，看似难记易混。当我实际参加了社区矫正工作后，一步步接触2、树立法律工作观念，完成角色转变以人为本，以法为据，立场公正， 四、我的意见和思索 （一）对基层社区矫正工作的几点意见 1、新的社区矫正治理方法的实施及培训 2、基层社区矫正工作连接问题的意见 （二）关于基层社区矫正工作的思索 1、关于社区矫正工责权对等的思索法定工作范畴及职责权限 （1）有治理职责没有执法权力造成执法力弱，治理难 （2）有
27、警告权却没有惩罚权连接协调单位多造成惩罚滞后奖惩制度较难执行进展中的 2、关于基层政法队伍年轻化建立的思索社区矫正是年轻人的练兵场 （1）、必要性社会进展电子办公 （2）、迫切性犯罪年轻化中青年罪犯多是80年后 （3）、政法干警和社会志愿者力气同步进展 （三）基层社区矫正工作是原则性和敏捷性的结合统一体 总之，此次为期3个月的实习、实践工作令我领悟颇多，受益匪浅。通过实习、实践我不仅对马上从事的司法行政工作有了切实的认知，并初步积存了工作阅历，还对自我司法工的角色形成了正确的熟悉和精确的定位。 实践出真知，在实践中我对司法行政日常工作有了自己的见解，并且启发了自身对司法行政工作尤其是社区矫正工
28、作的思索。“实践是检验真理的唯一标准”，在培训期间我们学习了大量的法律学问和司法行政事务学问，而此次实习就是一次试炼，为我正式走上政法干警的工作岗位打下了坚实的根底。 实践实习报告 篇5 自从踏出校门的那天开头就意味着我马上面对一项新得到挑战，一项从未面对的挑战。我还很清晰的记得走出校门，完毕校园生活的那一霎那，很清晰得到记得当时我心中大的多层心情，真的是千变万化，变化无穷的，记得有兴奋、有担心、有恐惊的。 兴奋自己已经最终可以摆脱校园这个光圈，最终可以凭借自己真正的力量生存，那是一种仿佛具有万分吸引力的一份感动心情;担心和恐惊的心情同样剧烈，同样占据很大的重量，大多是来源于对自己明天的不愿定
29、，同时也对自己明天是否能胜任，能有士气面对这未知的将来，在这个竞争这么剧烈的社会我有多大的能耐可以去面对、承受挑战。 每当我想到这些时，我有些可怕走出校园，甚至不想走，想就这样连续的呆在校园里，可是我又是对未知的将来那样的奇怪于期盼，真正属于我的明天又会是什么样的，在自我的内心中我告知自己不行以做缩头乌龟，无论时什么样的明天我都要带着士气去面对，或许就是这份士气、这样的信念让我迈出脚步、走出校门。 此时的我是真的站在校门外了，回头看看这个自己呆了这么多年的校园，心中有些不舍，但我知道还有更宽、更广的明天等着我，等到下次我再从这个校门走进的时候一切 都会不一样了，那时我是你经过社会洗礼的、我是拥
30、有自己明天堵塞、我是和过去的自己不一样的了，我长大了，这是我在信息中对子的一份期许。 在这段工作的时间，真的有着很多收获，并且是获益良多的，在社会这个大空间中，我防线了自己的无知、自己的种种缺乏、还有很多从不知的缺点，总而言之看到了从来没有看过的自己，这是一件好事、还是一件坏事?我真的不知道!记得在当时刚发觉自己有这么多的缺乏、这么多的缺点时，我会对自己失去自信、甚至疑心这是我吗?有些生疏、又有些伤感，我怎么会这么的差呢，我在那时不停的问自己这个问题，我是多么盼望可以找到答案，多么的期盼这个答案的降临。在又一段时间的工作学习中，我知道现在的自己似乎是一个小学生一样，什么都要重新来过、重新学习，
31、这好像也不是很坏的事情，甚至有些庆幸我有这样的时机可以看到不一样的自己，可以拥有这样的学习时机，也深深体会到了校园学习于社会学习是完全不一样的，我看到了两者之间的差异，我也从社会学习中得到了很多校园学习从未能给我的一切，校园学习让我得到了很多死学问，但是社会学习却给了我从未有过的自己、也给了我对待明天的时机。此时的有多么的庆幸当时没有放弃、没有由于可怕面对不一样的自己而退缩，用躲避来掩饰内心的不平衡，以及自己的缺乏、缺点，现在回想起这些脑海中曾有过的躲避念头，觉得那样的念头是那样的稚嫩与可笑。经过在社会学习得分过程中，我深刻体会自己有那么的需要学习，真的随时随地都是学习的时机，无论是于学习实践
32、的过程、还是跟随上司学习的过程、甚至在于他人了一按的过程那都是一种难得时机，在这个难得时机背后是我的获得，获得改正缺点的就会、获得弥补缺乏的就会等等。在经过这段社会学习的过程，我学会面对不一样的自己，有士气面对这个拥有很多缺乏、缺点的自己。 通过实习使自己在学习所学的理论学问和实践充分的结合，检验了自己的缺乏，但是通过做一些详细的工作，提高了自己在实际工作中解决问题的力量，培育了自己的动手力量和适应社会的力量。在学校学习的是一套比拟系统的市场营销学问，工作后发觉在学校学习的学问都工作受益匪浅，在经过自己的总结理解，所学的理论学问可以直接应用到企业的营销活动的治理上。 工作中要始终以一种虚心、真
33、诚的心态向同事和领导学习，不怕吃苦，不斤斤计较，要和同事和谐相处，以阔达的心胸面对你身边的每一个人。领导安排的工作肯定要按时高质量的完成，要有一种高度的责任感，今日事今日毕，培育一种好的工作习惯，将会终身受益。工作中要充分利用身边的资源提高效率。 工作一段时间后要学会总结，总结前一段工作中的缺乏和收获，以便以后改正缺乏和保持好的习惯。争取每天都有进步!要从身边的领导和同事身上学习他们工作和为人处世的优点，不懂的问题肯定找时机请教别人。通过实习发觉无论是做哪个行业的营销首先要把营销的对象即产品的特性和应用环境的学问学扎实，这是做任何工作最根本的一项。 在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学
34、、工作仔细负责，主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政治理、财务治理、生产运作治理、人力资源治理等工作，同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反应状况说明，我们的学生具有较强的适应力量，具备了肯定的组织力量和沟通力量，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了很多合理化建议，做了很多实际工作，为企业的效益和进展做出了奉献。 实践实习报告 篇6 一、题目 -XXX穿插口通行力量计算与信号配时分析 二、目的 本实践环节为单个穿插口通行力量计算与定时式分时段交通信号配时分析，是交通治理与掌握的主要教学内容之一。通过该环
35、节的教学，让学生能够依据穿插口几何条件和交通条件，对进出口交通治理进展现状分析和评价，把握穿插口通行力量计算原理及点掌握分时段定时信号配时技术的根本原理。 三、内容与要求 1. 选择一信号掌握穿插口，收集现状数据资料，包括： (1) 穿插口几何条件，车道数、机非分隔状况； (2) 穿插口交通条件，信号配时； (3) 画穿插口示意图； (4) 观测每条车道的机动车到达流量； 2. 对所选择的信号穿插口进展治理现状评价，包括： (1) 依据所收集的数据资料，画信号配时图、信号相位图； (2) 计算每条进口道的通行力量； (3) 计算穿插口的通行力量。 3. 对所选择的信号穿插口进展重新配时，包括：
36、 (1) 确定相位数（在原来的根底上增加一个相位，假设左转车道的饱和流量是1300pcu/h；直左车道的饱和流量是1400pcu/h;直右车道的饱和流量是1500pcu/h；直行车道的饱和流量是1700pcu/h）； (2) 车道划分(用示意图展现)； (3) 配时设计（写出详细的计算过程）； (4) 绘制配时图、相位图； (5)渠化后通行力量的计算。 4. 撰写实践报告，包括： （1）调查数据及现状分析； （2）目前穿插口通行力量计算过程； （3）目前穿插口的信号配时图，信号相位图； （4）渠化后的穿插口示意图（车道功能的划分） （5）渠化后通行力量的计算 （6）重新配时设计过程 （7）重新
37、配时后的穿插口信号配时图，信号相位图。 四、时间安排 利用周五上课时间和其他课余时间进展数据调查并撰写实践报告。 五、人员安排 每个小组10人左右，自选一个信号穿插口（以“十”、“T”型穿插口为主）进展调查分析。 六、报告内容、要求及提交成果 每位学生提交一份实践报告。 七、参考资料与文献 1道路交通治理与掌握袁振洲编著 人民交通出版社20xx年； 2.交通治理与掌握（第三版）扬佩昆、吴兵编著 人民交通出版社20xx年； 3交通调查与分析（其次版） 王建军 严宝杰主编著，李江主审， 人民交通出版社，20xx年9月； 4交通工程手册 人民交通出版社 1998年 5城市道路交通设计指南 杨晓光 等著， 人民交通出版社 20xx年； 6城市交通治理评价体系 陆化普 王建伟 等著， 人民交通出版社 20xx年；