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1、 校园社会实践活动方案范本学生社会活动实践方案(九篇)推举校园社会实践活动方案范本一 以科学进展观为指导，坚固树立“安全第一”和“安全进展”的思想，坚持“预防为主，综合治理”的安全工作方针，仔细贯彻落实上级安全工作文件精神，以“落实学校主体职责、推动校园安保工作”为重点，进一步加大校园人防、物防、技防建立，标准学校安全制度治理，深化安全隐患整改，强化安全教育和应急预案演练，确保校园安全稳定。 二、工作目标 1.严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食物中毒等恶性事故;努力掌握在校中小学生非正常死亡率为零。 2.加强安全教育、培训、应急演练，使学生安全学问与安全信息知晓率在100%以上。
2、 3.学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、学校食品选购与进货验收台账建立率100%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证持证率达100%，从业人员安康证持证率和安康安全学问培训率100%。 4.完善部门联动的学校安全专项整治工作机制，消退校园周边的安全隐患，降低出险率，中小学、幼儿园校园方职责险投保率100%。 三、工作措施 (一)深化熟悉，强化职责 连续强化安全工作第一职责人的意识，进一步提高“安全工作人命关天，职责重于泰山”的思想意识，从维护社会稳定大局的高度动身，以对广阔师生的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，仔细贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的规定，健全安全工作网络，落实
3、学校安全工作职责，共性是要落实“一岗双责”制度，层层签订安全工作职责书，坚持“四不放过”原则，严格执行安全职责追究制度。 (二)健全制度，标准治理 今年上半年，组织人力对本校的安全治理制度和应急预案进展重新梳理和完善，并于7月20日前将梳理后的安全治理制度和应急预案装订成册报市教育局教育股备案。学校定期分析讨论学校安全工作中存在的薄弱环节，准时发觉治理上、制度上的漏洞，健全和强化安全信息报告制度、安全隐患限期整改督办制度、食品卫生监视制度、学校群众外出活动报告备案制度、安全工作年度考核制度等，透过科学的制度，标准治理，保障学校的安全。努力探究和建立安全工作的长效机制，在进一步强化安全职责和职责
4、追究制度根底上，切实将“一票拒绝”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。 (三)重视教育，提高实效 加强安全教育宣传，既是防范安全事故的迫切需要，也是提高学生综合素养的根本要求。学校把安全教育纳入正常的教育教学资料中，保证每周有1课时的安全教育时间，以增加学生安全防范意识和在紧急状况下的自护自救潜力， 1.大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教学、班会、校会、视频、播送等对师生进展以提高学生自护、自救、防灾、逃命潜力为主要资料的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理安康等作为学校安全教育的重中之重，同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防止不良网络信息和不良
5、书刊材料侵扰等教育，以及遇到危急时的报警、求助潜力训练，提高师生的防范意识和防范潜力。另外，各校还要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机，制定教育主题，开展系列安全教育活动，增加全体师生的安全防范意识和潜力。 2.扎实开展应急预案演练。连续完善学校各类安全应急预案(应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案)，提高预案的针对性、可操作性和实效性，每学期至少开展2次以上学生安全逃命演练或安全技能训练，提高学生的自护自救潜力，使学生把握正确的救人方法，以避开救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导下，制定完善校园突发暴力损害大事应急预案，并定期开展校园应
6、急处置演练。 3.加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度，使他们明确自己应知及应负的职责和义务，进一步养成严格按制度操作的良好习惯，标准他们的工作行为。二是要组织教师学习有关安全的法律法规，全面了解相关资料，进一步增加教师的工作职责心，提高对学生人身安全事故的预防和处理潜力。三是要加强对教师的师德教育，进一步增加教师依法治教的意识，标准教师的职业道德和施教行为，提倡民主和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚、污辱卑视学生的现象发生。 (四)加强治理，严于防范 1.重点遏制溺水事故和交通事故，削减学生非正常死亡。 (1)加强对学生游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育
7、，共性是要摸清游泳戏水学生状况，有针对性地重点教育和治理，强调学生务必在家长的伴随下才能去游泳。二是要转变教育方式方法，适当采纳具有剧烈刺激效果的视频提高教育的实效性。三是有条件的学校在保证安全状况下，培育学生的游泳技能。四是要向家长做好宣传教育，利用家长会、家长信、家访、电访等形式，提高家长的安全意识，明确家长监管子女的职责，引起家长对子女安全监护的重视。五是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、江边设立安全警示标志，组织安全巡察员进展巡察监管，一旦发觉有游泳的学生，要准时劝退，并告知家长。六是依据季节变化，提前公布预警，准时有效做好防溺水工作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来讨论，重
8、新制定并执行新一年的防溺水工作方案，并于4月20日前将本校本年度的防溺水工作方案报市教育局教育股备案。 (2)加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。针对农村学生居住分散、离学校遥远，以及城区、乡镇学校大多处在交通主干线上的实际状况，专心实行有效措施，确保学生途中安全。一是要加强对中小学的交通安全法规教育，增加遵章守法意识，教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车等非法营运车辆。二是连续组织好上学、放学期间学生安全过公路工作。三是组织好学生路队工作。四是要联系交警部门，在上学、放学时段，增加警力维持学校门口路段的安全秩序，确保学生放学安全。五是在天气恶劣的时候，准时通知家长接送或组织教师进展护送。六
9、是加强校车及其驾驶员治理，落实车况日检制度，落实学生上、下校车考勤和交接制度。七是公交车未通达的村庄，向家长做好宣传教育，推举家进步行接送。八是加强学校内部车辆治理，标准车辆进出线路和停放，教育教师在校园内安全避让。 2.强化校园安保措施，预防校园暴力侵害。一要配足配齐保安人员和安保设备设施，打造一支高素养的保安队伍。二要严格把好校门关，执行外来人员登记制度，加强夜间巡逻。三要落实课间休息、放学时段重点岗位值班巡逻制度，准时制止学生的危急行为，防止学生损害事故的发生。四要建立和完善警校共建制度，共建“平安校园”。要专心联系当地派出所，争取公安部门派员加大校园周边治安的巡逻密度，坚决打击学校及周
10、边危害师生安全的违法犯罪行为、流氓团伙、黑恶势力，遏制校园暴力大事。六要高度重视特别学生群体的安全工作。各校要做好各类特别学生的排摸，落实德育导师制，有针对性的做好心理疏导、生活帮扶指导工作，重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特别体质学生，加强心理干预和治疗，切实落实特别学生家长告知制度。要定期排查涉及学校和师生的冲突、纠纷，准时化解，消退安全隐患。七要加*制教育工作力度。各校要充分发挥法制副校长、法制辅导员和法制报告团的作用，广泛开展法制讲座、法制报告、法制询问，坚固树立广阔师生的法律意识。法制教育要坚持与课堂教学相结合，始终突出主渠道;要与德育活动相结合，努力增加吸引力;要
11、与日常行为标准教育相结合，增加守法自觉性;要 同转化差生工作相结合，严格把好预防关;要与社会教育相结合，扩大教育掩盖面，把青少年犯罪降低到最低限度。 3.连续加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导要高度重视饮食安全。一是定期开展食堂人员的培训，提高食堂人员素养，务必做到持证上岗和先培训后上岗。二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的治理，确保各个环节安全治理到位。三是严格饮食场所的治理，食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施，并加快学校食堂上等级建立。学校食堂要严格掌握非食堂工作人员入内，准时关门上锁，确保食品安全。四是重视传染病防控工作，仔细做好流行病季
12、节的晨检、午检工作，严格落实传染病隔离制度，准时上报各类传染病信息，预防群体性大事的发生。学校要依据省市有关文件精神，做好卫生室的建立和治理工作，全面开展卫生学问普及教育工作。教育学生不到校外的流淌摊点购置食品等，严防病从口入。 4.落实各个时段的考勤制度，以及加强寄宿生的治理。发觉学生缺勤，要准时了解学生的去向，准时报告学校和家长。学生请假原则上应由家长提出，否则班主任应联系家长，得到家长同意方可批假。制订和完善寄宿生点名册、宿舍安全检查记录、宿舍日常工作检查记录、宿舍安全治理应急预案等表册制度。严格执行寄宿生就寝点名制度，严防寄宿生就寝后离校，严禁校外人员在学生宿舍借宿，把好房门关。要培育
13、学生良好生活习惯，对学生提出“四会四美”，即学生学会关爱、学会清洁、学会自护、学会自理;心灵美、语言美、仪表美、环境美。要加强宿舍环境卫生建立，做好宿舍的消毒、通风工作，消退宿舍异味，确保空气新奇，预防流行性疾病发生。 5.狠抓消防安全工作。火灾事故的危急性大，极易造成群死群伤和重大财产损失，要以“如临深渊，如履薄冰”的态度，加强消防安全“四个潜力”建立，把消防安全工作做实做细：一要加强教育;二要加强逃命演练;三要完善消防设施和标志，保障疏散逃命通道畅通，教学、生活用楼还没有安装应急疏散标志和应急疏散图的学校要尽快安装;四要定期开展检查。 6.加强学校安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部
14、要重点加强校舍安全治理，共性是台风季节的校舍安全治理。要重视学校的消防器材、防盗警报器材的配备和更新，共性是有珍贵设备、设施的室场(含办公室)务必要落实防盗监控措施，确保校园财产的安全。在学校外部，要亲密关注学校周边环境状况，准时发觉并制止严峻危害学生安康成长及人身安全的现象。要连续加强与有关部门的联系沟通，专心协作有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商贩、嬉戏厅、网吧等，抓好校园周边环境治安综合治理，为学生的成长带给良好的环境。 (五)强化风险意识，做好校(园)方职责险的投保工作。 各学校、幼儿园要提高风险意识，仔细做好校(园)方职责险的投保工作，按市教育局的要求到统一指定的保险公司进展投保
15、，力求透过这一举措，化解学生在校(园)发生意外事故引发的家长与学校冲突，维护学校的正常教学秩序，减轻学校的安全治理压力。 (六)强化报告意识，准时做好安全工作汇报。 各校(园)要准时、仔细做好安全专项检查、较大安全隐患整改、死亡状况等材料的上报工作，克制麻痹、厌战思想，准时把学校安全工作信息向教育局汇报，不得瞒报、缓报，留意安全治理过程材料的收集、分类归档，每个学期完毕后都务必根据xx市校(园)安全工作档案制度要求进展分类整理。 推举校园社会实践活动方案范本二 天公公的鼾声 好大、好大 隆隆之声地动天惊 云朵翻着跟斗 打着滚儿 盖在我们的头顶 几个喷嚏过后汗流满面 绚烂了花儿、草儿的表情 小草
16、感动得挥舞着小手欢乐 小花儿含着泪珠儿 乐成校园里的风景 一排排绿柳深思着、期盼着 来日成长的鲜亮 多彩的花折伞在操场上流淌 像一道七色的彩虹 雨滴的乐谱弹出成长的心情 欢声笑语是花朵们愉悦的心声 新雨后又一道缤纷的彩虹 在校园里流淌，歌声唱彻 推举校园社会实践活动方案范本三 1.让学生熟悉校园凌辱产生的缘由，认清校园凌辱带来的负面影响。 2.通过恰当的引导和示意教会学生发觉自己的攻击意识，并合理掌握与调整不合理的观念。 3.当面对他人的攻击时能够尝试用温柔和理智的态度处理冲突，有效化解危机。把握应对校园凌辱的正确方法，从而提高防凌辱力量，进而学会爱护自己。 了解校园凌辱的实质和危害，把握正确
17、应对校园凌辱的方法和策略。 校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。假如任由这种校园凌辱进展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的示意：邪恶比正义更有力气，武力比智力更有价值。这是相当危急的，所以要拒绝校园凌辱。 校园凌辱的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经受无疑是一场梦魇，很简单留下永久的伤痕。列举一些校园凌辱大事： 2023年5月22日媒体曝光，安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐由于拥有检查作业、监视背书的权力，向另外6个孩子要钱。钱没给够，就逼迫他们喝尿吃粪。 2023年6月10日上午，
18、16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在完毕中考语文科目考试后，难以忍着猛烈腹痛连续参与中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的隐秘：自小学五年级起，他就常常被其他同学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发觉脾脏出血严峻，于11日晚，经手术切除了脾脏。 2023年6月21日，江西永新县发生一起多人围殴女生大事，受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人，其中小学生有2人，中学生4人，3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间，其中涉案人员刘某被刑拘。 二、分析校园凌辱产生的缘由 校园凌辱的产生缘由比拟简单，受多方面的影响。有家庭缘由，有社会因素，也与教育工
19、和学校治理有关。调查中发觉，仅从施暴者自身来看，主要缘由有以下几个方面： 第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。 其次、 心理不安康，精神空虚。 第三、传媒渲染(网络、电视、电影、播送、报刊等)，社会暴力文化的影响。 校园凌辱在许多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响，不仅仅表达在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增加了大量的阻力。 对于施暴者而言：给他人带来损害，要担当治疗甚至赔偿费用，要受到学校教师严厉批判教育，甚至无法连续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可，那些常在中小学打架，特殊是参加到暴力帮派的学生，许多最终都走上犯罪道路。 对于受害者而言：带来肉体
20、损伤甚至残疾;易造成性格软弱、自卑，缺乏信念和士气;造成心灵的阴影和损害;厌学甚至辍学。 1.索要钱物，不给就拳脚相加; 2.以大欺小，以众欺寡; 3.为了一点小事，大打出手; 4.同学之间因“义气”之争; 5.不堪长期受辱，以暴制暴。 第一，不能“怕”字当头。在遇到讹诈、敲诈和殴打时不可怕，要敢于抗争。由于这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种摸索。假如此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓舞了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范校园凌辱的第一要诀就是“不怕”。但是要留意避开激发对方凌辱升级，导致眼前吃亏。 其次、要
21、准时报告。我们也要熟悉到讹诈、敲诈常常是同凌辱严密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的损害。因此，在遇到讹诈、敲诈后要准时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是非常重要的。无论对方的目的是否得逞，假如一味可怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你脆弱可欺，往往会导致新的讹诈、敲诈和殴打大事的发生。 第三、要搞好人际关系，强化自我爱护意识。这也是防范校园凌辱的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不简单成为讹诈、敲诈和殴打的对象。 第四、要慎重择友。要对学生的交友进展教育，鼓舞多交品德好的朋友，多交“益友
22、”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的朋友要多劝慰，但不宜煽动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。 课堂小结 校园本应是我们学习学问、承受教育的地方，但频频消失的校园凌辱却打破了校园应有的安静。我们青少年共同生活在一起，就应当相互帮忙、相互谅解、相互包涵，让我们远离校园凌辱，做个安康阳光的学生。 推举校园社会实践活动方案范本四 社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应当遵守的道德准则。公民道德建立实施纲要明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上，社会公德主要表达为举止文明、敬重他人；在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要表达为爱惜公物、维
23、护公共秩序；在人与自然的关系层面上，社会公德主要表达为喜爱自然、爱护环境。 作为一名当今社会的在校大学生，我们是当代中国的优秀青年，是国家珍贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特殊在构建和谐社会的时代要求下，我们更应争当道德榜样。 在思想道德中，社会公德是最根本的，也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间表达一个人的素养修养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。 调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比拟强。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：“今日的大学生是值得确定的，与八
24、九十年月相比，社会的进步在大学生身上得到了充分的表达。”而我们的调查结果显示，有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进，有学问，有文化，但对学问的应用力量差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素养好，专业水平高和社会实践力量强，有社会责任感。”这就说明，在公德熟悉方面，大学生普遍表现得好。对根本的公德行为和范畴，他们都有比拟清楚的熟悉，但在详细表现的方面还有待提高，而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。 在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮忙和关怀的时候。因此，在社会公共生活中提倡的助人为乐精神，是社会主义道德建立的核心和原则在公共生活领域的表
25、达，也是社会主义人道主义的根本要求。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：得意其乐，知足常乐，助人为乐。把帮忙别人当成自己最欢乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财宝。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参加公益事业，力所能及地关怀和帮忙他人。 在本次调查当中，对于社会公益活动有57.75%的人选择“常常参与”，有37.97%的人选择“没兴趣，出于任务，间或应付”，另外有4.28%的人选择“不参与”。参与公益活动是大学生社
26、会公德的良好表现，它表达了一种无私奉献的精神，一种剧烈的社会责任感。对于不太喜爱参加社会公益活动的同学，社会也应当赐予积极的鼓舞与引导。 当代大学生中，大局部同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的和善的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中，承受采访者答复每个问题都干脆利落，毫不迟疑。献血时她自主争先，她觉得这是很有意义的事情。当我们问到：“有人说献血很危急，甚至有可能感染疾病，你想过吗？”她答复很干脆：“没有，没想过。我只觉得我自己身体很好，抽点血没关系，何况还有许多人挣扎在死亡边缘，正等着我们献血来抢救呢！”从我们的调查数据中也显示，对于无偿献血，有58.63%
27、的同学积极参加，还有36.31%的同学想去，但没时间，只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱，不去献。 文明礼貌是社会交往中必定的道德要求，是调整和标准人际关系的行为准则，而且表达在日常生活中的微小之处。比方：敬重师长，主动让座等。在我们的调查中，84.54%的被调查者在路上见到教师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座，48.47%的人会视状况而定，间或让座。这说明广阔大学生对让座这一行为都是持确定态度的，由于二者之和占了97.94%，但能始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半
28、数。这说明在新的时代背景下，大学生在文明礼貌这一点上的素养还需提高一个新的档次。 环境爱护也是社会公德的一个重要组成局部，是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善，大学生渐渐意识到爱惜公物爱护环境的重要性。依据调查了解，当外出制造了垃圾却临时找不到垃圾箱时，有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”，有6.22%的人选择“顺手丢掉”，另外有6.74%的人可能碍于面子，会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面，大局部同学还做得不错，即能“独善其身”。然而对于真正以仆人翁的态度来对待环境爱护时，我们大学生做得还远不够，即不能“兼济天下”。比方，当看到地上有垃圾时，只有5.73%的人会立
29、刻弄洁净，而有80.21%的人想弄洁净但最终没做，其余14.06%的人干脆不理它。分析其缘由，我们发觉现在的大学生爱面子，觉得那些俗法规太死板了，大家都不去做而我一个人做很别扭，所以在可以选择躲避的时候尽量躲避。对于以上这些现象，我们每一位有责任感的大学生都应当行动起来，不要以为是丢面子的事情，其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”，多弯一次腰就给世界多一份干净。另外，对于校园盛行的“课桌文化”，我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响，要对自己的行为负责。 遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中，人员构
30、成简单，素养参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，坚固法制观念，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉遵守相关纪律和法规。然而，当代大学生遵纪守法状况并不是很好，安全事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中，竟有93.2%的同学认为舞弊缺乏为怪，能够泰然处之。在xx年南京某高校的一次调查中，竟然有56.7%的人根本不信任有从未作弊的大学生的存在！这反映出的不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代大学生的规章意识不强。很多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然，要转变这一现状不仅要靠社会的正
31、确引导，更主要的还是大学生自己增加思想道德与法律意识，自觉自主地成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义人。 综上分析，当代大学生的社会公德状况良好，根本符合一名当代合格大学生的标准，但我们仍有许多方面的缺乏。天津社会科学院哲学讨论所所长王伟凯表示：“大学生依旧单纯，素养并没有下降。”在得到社会确定和表彰的同时，我们应时刻谨记肩上的神圣责任，时刻以社会公德典范的标准严格要求自己，发扬优点，弥补缺乏，让自己变得更完善，更好地做一名社会公德形象大使。 推举校园社会实践活动方案范本五 我的校园锦溪小学，位于江苏省昆山市锦溪镇，这里不但环境美丽，而且设施齐全，里面大约有两千多名学生，是一座历史
32、悠久的小学。 一走进校园，映人眼帘的是几棵高大的杨树。每天早晨，当我走进校园时，他们总是对我露出微笑，向我招手，似乎在说：“祝你今日能取得更多的收获。”再向前走，“敬业、爱生严谨、求实”这四个大字一下子就映入了我的眼里，这是“崇创楼”，里面有音乐教室和会议室，它的左边矗立着一根足有十米高的旗杆，每个星期一我们都会在这里进行升旗仪式。 崇创楼的右边是我们的教学楼。教学楼分为两栋，前面一栋是一三五年级的教室;后面则是二四六年级的教室。楼梯和走廊特别宽敞，四五个人并排走都不会觉得挤。每间教室都宽阔光明，那雪白的墙壁，洁净的地面，透亮的窗户，整齐的课桌给人以舒适的感觉。每间教室的墙上都贴着几幅画，每次
33、走到它们跟前，我都会欣赏一番才肯离开。这里即布满了朗朗的读书声，又布满了同学们愉悦的欢乐声，我们在这里欢乐的学习着。 教学楼的左前方是食堂。食堂很大，里面整整齐齐地摆放着一张张大长桌，一到吃饭时间，同学们就会排好队来这里吃饭，我们吃饭可文明白：有序排队，不推不挤，安宁静静。 食堂的后面是体育馆。体育馆里设备齐全，有篮球、羽毛球、网球、铅球.每当天气不好的时候，我们就会在体育馆里进行各种活动。 校园里到处是美景。每当吃过午饭，我就喜爱在校园里漫步，春天路两边的花儿都开了，散发出淡淡的芳香，让人心旷神怡，尤其是我最爱的樱花，在春风的滋润下开放了漂亮的笑脸，阳光洒在了它们的雪白如雪的脸上，啊，真美!
34、瞧，一只只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我最爱躺在草地上闭目养神，沐浴着阳光;闻着花香、听着虫鸣，啊，真盼望与着春天的校园为伴! 我爱我的校园! 推举校园社会实践活动方案范本六 从教研室到课堂， 路这么短， 却又这么长， 虽然就这么几十米 ， 你从春天得早晨， 走到冬日的夕阳。 身后的那块黑板， 你曾激扬中外文字， 眼前的咫尺讲台， 你又传授天下文章。 从教研室到课堂， 路这么短， 却又这么长， 虽然就这么几十米， 你从风发的青年， 走到白发苍苍。 脚下的一串鞋印 你播散着才智青春， 心中的赤子之情 你滋润着花儿成长。 从教研室到课堂， 路这么短， 却又这么长， 虽然就这么几十米， 你曾是个
35、帅小伙， 有着很多飞天幻想， 你曾是个俏姑娘， 天真的像鲜花一样。 自从当上教师职业， 走进为人师表的殿堂。 从教研室到课堂， 路这么短， 却又这么长， 虽然就这么几十米， 校园因你而漂亮， 世界有了爱的仰慕。 你虽清贫像润喉的开水 你却富有桃李满天下， 数不尽的国家栋梁， 放飞民族复兴的盼望。 推举校园社会实践活动方案范本七 有一个地方，系着我们割舍不断的情感；有一个地方，时时刻刻牵动着我们的心；有一个地方，是烙印在我们灵魂深处的记忆校园。 当我们仰头挺胸地走进校园时，首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的五星红旗。鲜红的颜色，正如我们热血沸腾的心，它象征着坚持与胜利。 再往里走就是两座耸立的高楼
36、，耳旁传来朗朗的读书声，铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分，一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已预备好热气腾腾的饭菜，等待孩子们的到来。阳光照在一尘不染的桌面上，一切都那么祥和美妙。 走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲消遣的秋千正随微风轻轻摇摆，在空中划出一道美丽的弧线。嫩绿的小草，透出一派生气勃勃，仿佛在对着你微笑，令人赏心悦目。是深秋，一阵如慈母的双手般轻柔的风，把一片片摇曳的树叶吹落。淘气的树叶在风中灵活地翻了几个跟头，再稳稳地落到地上，把自己的余生奉献给大地。仍旧“坚守阵地”的几片树叶，在树上分散着，如一双双紧握在一起的手。 操场上，整齐划一的口号声，声声
37、入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持，即使挥汗如雨，即使咬牙切齿，即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的优秀品质坚持不懈。 在这个奇妙的地方，我们沉淀了急躁虚荣，褪去了青涩稚嫩，磨平了锋利的棱角，只留下成熟与理解。一花一天地，一木一自然，这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经受过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方，会经岁月的打磨，藏进内心最深处。 我爱你我的校园。 推举校园社会实践活动方案范本八 什么才叫青春呢? 我找遍了新华字典，却也没找到这个词的解释。 但我想，我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。 我们叛逆。学好语文，只为没完成作业想好理由;学好数学，只为在别人还钱的时候快速地说出要
38、还的数字;学好英语，只为和别人说话中时不时加两句英语。 我们与家长玩藏猫猫，实行敌来我躲，敌攻我守。虽然没次跟家长保证好前十名，可每次都在十名以外。站在老妈跟前，享受她的唾沫，落在我的脸上。 我们和最好的朋友一起受教师的惩处，和父母用一个小时解释为什么回家很晚，和教师辩白作业本为什么是空白的。上体育课时，跑到厕所躲起来。上语文课时，写昨天的数学罚写。上英语课时，吃早上买的棒棒糖。上物理课时，睡我的美容觉。 我们就是这样做自己喜爱的事，不去管任何事情。 或许，在茫茫人海中。有一群最惹眼的，最特别的一群人。他们正在展现他们最漂亮的青春，它很特殊。在夕阳下，它显得那样刺眼。 校园播送稿大全400字仿
39、佛，时间如初。 抬头望着慢慢清亮的蓝天，我们属于同一个年月里的少年，躺在宽大的草坪上，共享着自己幼时懵懂童年。三年了，三年的友情，已经在心里生根发芽，怎么也不会忘掉。我信任，十年后的我们，怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天，我流泪了，我舍不得你们，舍不得，这团结的三班。 小鸟悦耳的叫声打断了我模糊的思绪，一切如同幻影在我脑海里闪耀。影子繁密的穿插在了一起。 还记得圣诞节那一天，班长买了个大蛋糕，以庆祝我们的友情地久天长。 友情万岁，朋友友情 万岁举杯痛饮。 不知是哪个同学唱起了小时代里的歌曲，熟识的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。 虽然，立刻就要分别了，虽然，立刻就要毕业了。 但我
40、却坚信，即使青春未在。 三班，还是会永不毕业的，如同，三年前。 推举校园社会实践活动方案范本九 每个人都有自己的校园，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇我美妙的校园作文700字写景作文，一起来观赏一下吧！ 有人说我的校园是洁净的，有人说我的校园是漂亮的，但我认为我的校园是美妙的，那我今日就当个小导游来介绍我的校园吧！ 我的学校是大庆市石化第一小学，在我心里是一所最好的小学，我们的校园既漂亮又喧闹，每天早上到学校都不舍得离开。 学校的两侧有一扇铁门，前面有一座石雕名字叫飞行，它教育同学们要用心致志的学习，像鸟儿一样飞行在宽阔的天空中。在学校的四周有好多教学楼，每栋教学楼共有6层，不同年级的教师和
41、学生们在一起工作、学习。 听！这琅琅的书声，似乎已经沉入到书香里。学校的操场更是宽阔无比，下课时很多同学们在操场上玩，多的似乎夜晚的星星，星罗棋布，而且他们玩的嬉戏也是各种各样。 比方踢毽子，同学们一个接一个的踢，比谁踢的多；跳绳大家有的单人跳，有的双人跳，还有的花式跳绳；老鹰捉小鸡也是同学们的最爱，这个嬉戏的玩法是鸡妈妈要爱护小鸡别让老鹰捉到，操场上喧闹非凡，看他们玩的多快乐呀！ 再来看看我们学校一年四季的风光吧！ 校园的春天，小草迫不及待的露出小头，花儿开了，桃树红了，再加上风儿轻轻地吹，桃树上开的桃花飘飘洒洒的吹落下来，掉在同学们得意的笑脸上、操场上，那一幕仿佛看到了人间仙境的风光，可以作一首诗了！ 夏天，我们校园的风光，那可是最好的时候，由于绿树成荫，一棵棵绿油油的大树似乎一把绿色的大伞，种类繁多，花也开了，五颜六色的，它们在争奇斗艳的竞相开放。 秋天，黄色的、红色的树叶落下来，落在操场上给学校穿上了五彩的花衣裳，漂亮的风光和同学们欢快的笑声加在一起，像是在弹奏一曲悦耳的乐曲。 冬天，雪花从天上落上来，似乎给校园穿上了一层白色外衣，同学们不顾寒冷的在操场上打着雪仗，堆着雪人，一张张冻的红红的小脸得意极了。 大家看我们的学校是不是很美呀？这也是我们成长的乐园，欢送大家来我们的学校来作客！