《新冠肺炎防疫期间线上教学工作推进会讲话稿3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新冠肺炎防疫期间线上教学工作推进会讲话稿3篇.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 新冠肺炎疫情期间线上教学工作推进会讲话稿3篇 各位教师： 大家晚上好! 新冠肺炎疫情，让我们共同经受着一个不同寻常的假期。昨天，x校长亲自召开了线上全体党员干部防疫工作会，今日再次以这种特别的方式召开全体教师会，在此，请允许我代表校委会，向奋战在医护一线的我校xxx教师、xxx教师、xxx主任三位教师的家人致以崇高的敬意!向以x校长为首的校园防疫工作小组的全体成员表示诚心的感谢!向积极参与疫情期间线上教学的教师们真诚地道一声：你们辛苦了! 为进一步落实好省市下发的“疫情期间停课不停教(学)”的文件精神，结合我校前期网课教学实际，特组织召开疫情期间线上教学工作推动会。 今日会议主题：如何进一步
2、做好疫情期间线上教学工作。 一、前期线上教学工作总结 始终以来，我校线上教学工作，由郭主任全程筹划并详细组织实施，各备课组、各教研组、三位年级主任及绝大局部教师都积极克制困难，主动作为，线上教学扎实有序开展，社会反响很好。在此，再次对参加线上教学工作的领导教师表示深深的感谢! 结合四位领导的发言，前期线上教学亟待解决的共性问题如下： 1. 线上教学教师参加度有待提高。 2. 学生按时上线率、听课仔细度不及预期。 3. 线上教学师生互动、分层教学有待进一步摸索。 4. 学生作业落实效果不佳。 二、后期线上教学工作要求 疫情防控期间线上教学，有利于解除学生家长的后顾之忧，有利于社会稳定，是特别时期
3、的一项民生工程，鉴于目前xx疫情的形势，线上教学或将持续x周以上，因此为进一步做实做好。特提出如下要求： 1.各年级快速召开年级教学工作会。再次发动年级教师按学校下发的方案务必要求教师们全员参加，以确保疫情防控期间线上教学落到实处、取得实效。 2.目前没参加的教师快速参加，不能落伍于时代。经受本次疫情之后，将来教学模式必将发生变革，不再是单一的传统授课方式，线上教学必将是将来课后教学的进展趋势。 3.分级落实好主体责任。年级主任是管控教学的核心，要带好班主任队伍;班主任是班级治理的轴心、学生日常线上学习的治理者，加大班主任对学生学习的催促落实，从而提高线上教学效果。科任教师要同步做好作业批改和
4、线上答疑工作。尤其对父母在医护防疫一线的学生要勤关怀勤问候。每一个班级、每一个学科，都要静下心来算算时间帐，今日的线上教学把握得怎么样，考试结果是最好的反应。 4.各备课组要擅长发觉和培育年轻教师，为更有效地组织教学、提高教学质量供应有力支撑。组织线上集体备课，一是要标准教学流程，细心预备教学内容，不得消失不安康的音视频和图文;二是确保在线直播畅通。进一步优化直播互动课堂功能，教师应依据学生对学问把握状况敏捷调整教学内容和教学方法;三是全部班主任及任课教师都要在线上课堂观课，对学情做到心中有数，以便复学后做好教学内容的连接。 5.网络直播教学敏感度高，提示教师们直播时的留意事项： (1)突发大
5、事的处理，由于网络故障无法授课的，肯定要在群里通告一下，准时布置学习任务，安排作业。 (2)网络直播期间，不宜翻开网页，避开弹出不安康的音视频和图文，类似仙桃一中的教学事故。 6.综合素养评价工作。据平台应用分析报告反应，状况总体不错。建议：七、八年级组、备课组可结合抗疫设计公布活动，对学生开展教育，x富平台资料，为正式开学后评比展现活动作预备。我校作为xx唯一初中试点校，务必通过抓落实，出成效，出阅历。七、八年级全体教师要求每天登陆平台，给学生上传的作品点评，促进学生积极主动参加主题实践活动。 有句话说得好“不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假”，我们的学科竞争、班级竞争、校际竞争何尝不是如此。信
6、任启x中学就是“别人家口中的学霸”，我们启x的教师肯定会比其他学校教师做得更好。 全部线上教学工作，年级、备课组都要照实记载好，我代表校委会表态：复学后，第一时间对教师们寒假期间所做的全部工作进展量化、考核。 三、新学期工作准备 工作要点：1.明确中考目标，扎实抓好九年级复习备考、八年级地生中考工作。 2. 加强过程治理，进一步完善各类制度(常规教学治理制度、教学奖惩制度)，并落到实处。 3. 夯实七、八年级根底，切实抓好分层教学。 4. 抓实校本教研，提高教师的科研水平。 5. 掌握低分率，以学困生为突破口，结合综合素养评价，改革评价体制，搞好培优转差。 6. 开展好师徒结对活动，促进青年教
7、师快速成长。 7.强化备课组、教研组功能，科学精准部署学科教学工作。 工作要求:1.各备课组、各教研组、各年级、各位教师在打好疫情防控家庭保卫战的同时，我们要不负教师的职责和使命，既要做好当前的线上教学工作，又要提前谋划好复学后的各项工作。详细工作有： (1)开学后的入学考试安排，试卷内容建议将寒假作业和线上教学内容相结合。 (2)开学后如何结合学情将线上教学内容针对性的过一遍。 (3)对因条件不具备没有参与线上学习的学生如何补课。 (4)月考安排、英语周测、分层教学、课后效劳、学期教学工作规划落实到周、到天。 (5) 学期教学活动部署。 (6)中考精预备考。 (7)开学后网络空中课堂教学工作
8、。 (8)晚培工作。 2. 初三工作，我们先算算时间帐：今日x月xx号，离中考只有xxx天，减掉后续线上教学时间，学生返校后早已进入中考100天倒计时，而接下来的有x高预录考试、航招海招、体育中考强化训练、试验操作考试备考过关练、艺招、政史总突击、月考，对于初二来说，地生中考时间就更紧，所以现在的我们就要进入备考状态，切不行掉以轻心。 一是要全员全心参加，更要全心预备，由于学情特别，教学教研预备工作必需比往年更精准更高效。 二是要把时间当成在校一样，对能进x高学生对象逐个盯紧，一个不能放松的利用好每天毎一分钟。 三是全面精准施策，不放弃每一个学生。 要求做好复课后到中考前全部规划安排，细化到每
9、个学问点每个考点，不要临时再去耽搁时间，每个班级每个学科每个教师要上交安排规划!做有心人，步步严密步步生辉! 教师们，自去年暑假以来，在x校长的才智领导下，在全体教师的大力支持下，学校各方面的工作大有改观，深受学生、家长、领导好评，实属不易。为加快重塑启x辉煌的步伐，后期工作我们要一如既往，彰显启x人敢为人先、优质高效的教师风采。我代表学校校委会强调：散会后，各年级、各班主任、教研组快速分别召开教学工作部署会。最终盼望各位教师连续打好家庭防护战，待到山花烂漫时，我们在漂亮的校园重逢! 祝全体教师及家人平平安安! 新冠肺炎疫情期间线上教学工作推动会讲话稿 当前，全国新冠肺炎疫情防控得到了肯定掌握
10、，局部省市新增病例明显下降。随着疫情的可控，春运返程已经开头提上日程。春运返程、出境入境客流顶峰期马上到来，我XX单位面临的疫情防控形势也非常严峻。为充分发挥后勤保障效能，坚决打赢疫情防控攻坚战，确保人民群众生命安全和各项任务的圆满完成，结合此次中心组学习内容，我认为疫情防控工作还要从以下几个方面重点加强： 一、切实抬高政治站位。习主席对疫情防控工作高度重视，第一时间作出重要指示批示，对疫情防控工作作出了重要部署，充分表达了党中心和习主席对人民安康安全的高度重视，我们必需要自觉站在贯彻落实对人民负责的高度，站在维护国家安全大局的高度，仔细传达学习领悟习主席重要指示批示精神，自觉把思想和行动统一
11、到习主席重要指示批示精神上来刻理解“要把人民群众生命安全和身体安康放在第一位”的政治要求，切实强化责任意识，坚决把疫情防控工作摆在重要位置抓紧抓实;深刻理解“实行切实有效措施，坚决遏制疫情扩散势头”的政治号令，切实强化风险意识，以高度负责精神和科学务实态度，坚决打好疫情防控阻击战和整体仗。深刻理解“坚决维护社会大局稳定，确保人民群众度过一个安定样和的新春佳节”的政治嘱托，切实化使命意识，扎实做好各项预备，高效组织边防检查工作，守好祖国大门保持安全稳定，向党和人民交出一份合格答卷。 二、深入搞好宣传教育。在协作搞好政治部门下发的宣讲提纲，广泛开展宣讲教育，深入学习好党中心、中心军委和习主席决策指
12、示，学习党委部署要求的同时，我们后勤部门需主动对接，强化部门联动联控，通过编印疫情防控学问手册、电子公告栏、橱窗等开展防控宣传教育，提高广阔民警职工防疫意识，消退战疫恐慌和麻痹思想，坚决必胜信念，切实引导官兵增加自我防护意识和力量。特殊是广阔后勤战线同志要明确，在疫情防控工作当中，宁可左一点，也不行松懈放宽;宁可信其大，也不行信其小;宁可错判其有，也不行误判其无;宁可挨其骂，也不行失其责，决不因后勤保障方面的丝毫死角给总站整体工作造成重大影响。 三、聚力抓好后勤保障。实行严防死守态势，切断一切可能的传播途径，防止输入性传播，夯实总站疫情防控工作壁垒;持续加大工作力度，加强内部人员温度检测及环境
13、消杀，千方百计为一线民警供应、配备必要的防护装备和后勤保障设施;摆正积极作为态度，全力协作省市有关部门做好疫情监测、排查、预警，以及感染患者收治和疑似病例及其亲密接触者的核查隔离等工作，切实做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，坚决防止疫情集中扩散。最终，建议对思想不重视、责任不落实、工作不到位，影响疫情防控和维护稳定工作的单位和个人，依纪依规严厉追责问责。 新冠肺炎疫情期间线上教学工作推动会讲话稿 一、学院线上教学工作组织 根据学校关于新冠肺炎防控总体要求，围绕学校“停课不停教，停课不停学” 的教学工作总体目标，学院成立了线上教学工作组，开展在线教学促进工作，全面摸排开课任务、统计教学方式、调
14、整教学规划，开课前对每位主讲教师进展在线教学课程测评，确保每一位教师都能正常进展线上教学，同时明确学院线上授课要求与治理方式。 二、在线开课状况 (1)开课第四周，我院目前共开出本科课程34门次(其中专业课17门、专业根底课5门、通识类核心课1门)，涉及任课教师31人，专业根底课选课学生1420人次，专业课选课学生635人次。 (2)主要教学形式：采纳才智课堂教学工具和直播平台，进展在线交互授课。教师主要使用的第三方直播平台：雨课堂、腾讯会议、腾讯课堂授课、教室直播授课。同时主讲教师通过建立班级群、微信群、课程二维码，采纳多渠道与学生进展沟通，充分发挥在线互动优势。 三、线上教学方法案例 (1
15、)实行思源学堂+ 群+雨课堂(腾讯会议)多个线上平台综合使用的方式，取得良好的效果。教师在课堂设置习题，增加课堂练习和线上争论环节，利用 群和腾讯会议语音、视频沟通功能，强化课堂交互;增加随时演练过程、动画、小视频并采纳腾讯会议“共享屏幕”功能共享给学生;布置作业题并设置自我评分环节，通过自评分数，推断学生对课程的理解与把握程度。 (2)教师在“雨课堂”由于网络拥堵而无法正常直播的状况下，采纳“腾讯会议”进展直播，并同步地进展PPT讲解现场录屏，在课后发给学生以便回看复习，取得较好的应用效果。 (3)由于无法确认学生是否在线收看课程直播，并为了调动学生积极性，学生沟通采纳小范围争论或点名式争论
16、，同时在课程开头时，让每个学生有5分钟时间用来讲解自己作业局部。 (4)网络授课前先将PPT提前发给学生，让学生提前预习，课中留意和学生互动，随时提问，抓住学生留意力。 (5)授课过程中遇到要推导的内容，以前都是板书，比拟简单引导学生思索，目前都是加在PPT中，感觉效果不好。课前将PPT中不好描述的问题，提前预备一些简洁的板书，在授课期间，用手写板在预备的板书中进一步发散性地讲一些延长学问。 (6)上课前仔细预备一些问题，课间、课后让学生完成，便利了解学生听课效果。课后提一些课程延长问题，让局部有余力的同学参加完成，进一步促使同学思索。 (7)发觉有少量学生不能按时上课，教师在上课前点名统计到课状况。点名方式采纳学生登录状况截图，另外增加随机点名提问，以催促学生按时上课，遵守课堂纪律。 在全体教师的共同努力下，学院保证了线上教学有序顺当的开展，众志成城共度时艰!