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1、 教师节的三分钟演讲稿范文关于教师节的三分钟演讲稿(十篇)教师节的三分钟演讲稿范文 关于教师节的三分钟演讲稿篇一 人们常说，孩子是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁。当其他人下班回家与家人团聚时，大家想过教师还在灯光下仔细批改作业吗?当别人已经沉醉在睡梦中时，教师早已站在三尺讲台上，开头了一天的教学。当别人在下雨天接他们的孩子时，教师仍旧在回家的路上，不能接送他们的孩子。 教师是如此平凡而宏大，家人的埋怨，孩子的不满，他们没有太多的解释，由于这是选择，这是他们的事业，学校是他们的其次个家，全部的学生都是他们的孩子。他们明白，学生是祖国的盼望，祖国的将来取决于他们这是我们最得意、最可敬的人啊。 有人把
2、教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我们成长道路上指明灯。为了学生，他们牺牲了很多日日夜夜，为了学生，他们放弃了休息日和家人团聚。一些人称赞教师愚蠢，说这份工作既累又无利可图。 我曾经问过我的一位教师，他当时为什么选择这个职业。他只是微微一笑，说：“我喜爱这份工作和我的学生，看到他们成长和进步是我最大的幸福”。多么简洁的一句话，学生的一个小小进步已经是对他们最大的回报。教师们他们深深明白：祖国的富强，民族的富强，都是在下一代这些学生身上，他们明白学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍旧在自己的岗位上悄悄耕耘。 在一个宁静的夜晚，当人们预备睡觉时，他们必需预备新的一天的课程。 现在，站在这
3、里，没有漂亮的文字，全部的语言都化作最真挚的祝愿。作为一名学生，我想对全部的教师说，教师，你努力工作的同时，要多留意自己的身体。我还想对全部的同学说，闲暇的时候，常回学校看看，常去教师那里坐坐，和教师聊谈天，别忘了在成长的路上那盏指明灯。 感谢大家! 教师节的三分钟演讲稿范文 关于教师节的三分钟演讲稿篇二 教师被誉为人类灵魂的工程师，是培育祖国新一代花朵的园丁，是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.很多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育. 高尔基说过:“谁不爱孩子，孩子就不爱他，仅有爱孩子的人，才能教育孩子”.爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职.师爱
4、比渊博的学问更重要.能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需要，教师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和鼓励，对学生的成长和提高有很大的推动作用. 一.爱学生就必需严格要求学生 俗话说得好:严师出高徒.“教不严，师之隋”.严是有标准的严，是在必需范围内的严，是贴合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到进展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心安康的严.诚然，严格要求不等于惩处学生或随便指责学生，而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对教师敬而爱之，而不是敬而畏之.例如:学校发了一张“小学生素养综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”
5、学生，我班有一位成绩优秀的学生放学后静静地来找我，红着脸低声说:“教师，我很想当一名三好学生.”原先这位同学劳动没达标，想找教师高抬贵手.我严厉地说:“不行.你其它方面都达标，并且做得很好，教师信任喜爱劳动这一项你必需能行.”从今，他每次劳动都进取肯干，在家里也能主动做家务活.我感动地在喜爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感谢的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为根底，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶.严格之水仅有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露. 二.爱学生就要敬重学生的人格 爱学生就要敬重学生的人格，建立公平的师生关系.学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，
6、都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是教师想让学生怎样，学生就会怎样样.所以，教师必需努力把自我的教育和教学适应学生的思想熟悉规律，决不能把自我的意志加于学生.敬重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、观赏学生，呵护学生的制造潜能，爱护学生的合法权益.切勿损害学生的自尊心和自信念.同时，对学生要真诚，以自我的真实、完整的人格去应对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关怀和帮助.这样，一种民主公平、亲切和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有“一棵枯槁的小草”-小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸，很少见她笑过，反响慢，学习差，不善交谈，所以受到
7、同学的冷落.有一次上课，我要求同学们做小花鹿.全班仅有小邓没有完成任务，我严厉地问道:“你做的小花鹿呢”她还是以前那副神情仍旧不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话.“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，溶化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪.原先她爸爸死了，妈妈病了.我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切方法来 补偿我的“过失”每一天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，答复我的方法是害怕地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了，我决心专心来补偿.我亲自做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上拂过一丝
8、微笑，她理解我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余教师好”.由于我对她的好也同样引起同学们对她的留意和关怀，小邓的转变很大，性格开朗了很多.爱的力气是奇妙的，它能够不断地挖掘，好像泉涌. 三.爱学生要擅长发觉学生的闪光点 爱学生还要擅长发觉学生的闪光点，转化“问题生”.“闪光点”即优点、特长.任何一个学生都有自我的优点，特长，“问题生”绝不例外.教师要擅长发觉学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到成认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的士气.只要细心观看，最终都会淘尽黄沙始得金.转化“问题生”除了多观看外，还应多了解、多关怀、多谈心、少告状、少发火、
9、不体罚、不放弃.孔子说“有教无类”，实践证明，从爱动身，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是能够教好的. 总而言之，师爱是一种鼓励学生共性和谐进展的无可代替的教育力气.爱是阳光，能溶化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵.有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育.喜爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工都能为自我的学生奉献出无私的爱. 教师节的三分钟演讲稿范文 关于教师节的三分钟演讲稿篇三 敬重的各位领导，全体教师： 大家好! 在这美妙的时刻，我们共同迎来了20xx年度教师节。今日是我们教师最快乐、最欢乐的一天
10、，能在这样一个特殊的日子里，作为教师代表发言，我感到非常荣幸，心情也特殊感动。在此，我向始终关怀、支持教育事业的各位领导表示诚心的感谢!向全部在座的教师，向中国全部的教师说一声：你们辛苦了，祝你们节日欢乐! 各位教师，我们辛苦而又幸福：当别人还在睡梦中的时候，我们教师却离开妻子和孩子，拿着手灯在黑暗中穿行，到学校倾听心声朗朗的读书声;当别人端着饭碗，在桌子旁陪着家人吃饭的时候，我们教师却从学校急匆忙的回到家里，刷锅洗碗，忙着做饭;当别人吃过饭后开头午休的时候，我们教师又将来不及洗的碗筷扣在盆里，赶忙骑着自行车赶往学校;当别人开头下晌回家吃晚饭的时候，我们教师却顶着落日的余晖，到田地里梳理自己的
11、庄稼，当别人坐在电视机前，观看新闻联播的时候，我们教师又在关怀呵护着他们的花朵;当别人数着手中钞票的时候，我们教师却在悄悄地数着自己心中的学生，我们教师真是太辛苦了。我们愧对妻子和儿女，我们愧对丈夫和儿子，我们更愧对为家庭吃苦受累的爸爸和妈妈，但我们无愧于祖国和人民。当我们看着一个个学生离开学校，飞向了他们憧憬的地方，当一个个学生见到教师以后向你问好的时候，当那些身居要职的领导握着你的手，向你问好的时候，当你读着一封封学子热忱洋溢感谢来信的时候，那一刻，你该是多么幸福啊，让我们再放眼看一看，普天之下，那些工人和士兵，那些科学家和工程师，那些市长省长和董事长，全部各行各业为祖国奉献生命和青春的人
12、，哪一个不是我们教师的学子的时候，我们教师能不感到幸福和骄傲吗? 各位教师，祖国富强强大了，我们才有了做人的尊严，才会过上幸福欢乐的生活，祖国的富强强大靠什么，靠的是一代又一代高素养的劳动者，这些高素养的劳动者需要我们教师的教育和培育，我们教师肩负着国家的将来，肩负着民族的使命，在这里，我代表全部的教师表态：我们教师喜爱教育事业，关怀爱惜每一个学生，脚踏实地，努力工作，做学生最敬重、最宠爱的人，做无愧于党、无愧于人民的好教师。 各位教师，让我们携起手来，让我们为了延津的明天，努力吧，让我们为了祖国的将来，奋斗吧! 最终祝：各位领导和教师，身体安康、阖家幸福、节日欢乐! 感谢! 教师节的三分钟演
13、讲稿范文 关于教师节的三分钟演讲稿篇四 各位领导、教师，亲爱的同学们： 你们好! 特别荣幸由我为大家做今日升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声：教师，祝您节日欢乐! 教师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城! 您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永久五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让学问的绸缎从我们身上延长;您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明! 教师，您经常为
14、我们的淘气而苦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了我们，懂您我们的成绩中凝聚着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严峻的责怪是恨铁不成钢的关切，诲诲教育又是望生成龙的心愿，我们怎能不懂您呢? 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们励志网，有些坏毛病的我们在一每天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生! 尊敬的教师，您在我们心中是永久燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感谢您!在这个美妙的节日里，祝您身体安康，事业有成，万事如意，心想事成! 教师节的三分钟演
15、讲稿范文 关于教师节的三分钟演讲稿篇五 教师们、同学们： 站在艳丽的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又感动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热闹的心，祝关怀、爱惜我们成长的楼小全体教师们节日欢乐、幸福安康!我们甚至盼望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那才智的双眸永放光线! 当教师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您教师，您让 我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们
16、证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让生活布满惊喜! 感谢您教师，您是一个我们能永久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是 个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您教师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中查找光明。您给我们士气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建筑什么，你总帮忙我们垒好根底，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个
17、细节随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永久保存。 感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微缺乏道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题，每个发觉，们中体验都令我们着迷，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。 突然有一天我们却发觉您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此缄默、舒适、刚毅而令人肃穆。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲乏、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决：您滴滴的
18、眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它 您的脚下铸成了世间最完善的雕塑。 亲爱的教师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线! 最终，再次祝全体教师们节日欢乐! 教师节的三分钟演讲稿范文 关于教师节的三分钟演讲稿篇六 教师被誉为人类灵魂的工程师，是培育祖国新一代花朵的园丁，是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.很多有成就的教育家和优秀教师，都特别重视爱的教育. 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”.爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职.师爱比渊博的学问更重要.能够得到教师的关爱，是每个
19、学生最起码的心理需要，教师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和鼓励，对学生的成长和进步有很大的推动作用. 一.爱学生就必需严格要求学生 俗话说得好：严师出高徒.“教不严，师之隋”.严是有标准的严，是在肯定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到进展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心安康的严.诚然，严格要求不等于惩处学生或随便指责学生，而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对教师敬而爱之，而不是敬而畏之.例如：学校发了一张“小学生素养综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后静静地来找
20、我，红着脸低声说：“教师，我很想当一名三好学生.”原来这位同学劳动没达标，想找教师高抬贵手.我严厉地说：“不行.你其它方面都达标，而且做得很好，教师信任喜爱劳动这一项你肯定能行.”从今，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活.我感动地在喜爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感谢的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为根底，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶.严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露. 二.爱学生就要敬重学生的人格 爱学生就要敬重学生的人格，建立公平的师生关系.学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是教师想
21、让学生怎样，学生就会怎么样.因此，教师必需努力把自己的教育和教学适应学生的思想熟悉规律，决不能把自己的意志加于学生.敬重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、观赏学生，呵护学生的制造潜能，爱护学生的合法权益.切勿损害学生的自尊心和自信念.同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关怀和帮忙.这样，一种民主公平、亲切和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有“一棵枯槁的小草”小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸，很少见她笑过，反响慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落.有一次上课，我要求同学们做小花鹿.全
22、班只有小邓没有完成任务，我严厉地问道：“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍旧不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话.“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，溶化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪.原来她爸爸死了，妈妈病了.我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切方法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，答复我的方法是害怕地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了，我决心专心来补偿.我亲自做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上拂过一丝微笑，她承受我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一
23、声“余教师好”.由于我对她的好也同样引起同学们对她的留意和关怀，小邓的转变很大，性格开朗了很多.爱的力气是奇妙的，它可以不断地挖掘，好像泉涌. 三.爱学生要擅长发觉学生的闪光点 爱学生还要擅长发觉学生的闪光点，转化“问题生”.“闪光点”即优点、特长.任何一个学生都有自己的优点，特长，“问题生”绝不例外.教师要擅长发觉学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到成认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的士气.只要细心观看，最终都会淘尽黄沙始得金.转化“问题生”除了多观看外，还应多了解、多关怀、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说“有教无类”，实践证明，从爱
24、动身，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的. 总而言之，师爱是一种鼓励学生共性和谐进展的无可取代的教育力气.爱是阳光，能溶化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵.有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育.喜爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工都能为自己的学生奉献出无私的爱. 教师节的三分钟演讲稿范文 关于教师节的三分钟演讲稿篇七 印度闻名诗人的泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，而果的事业是宝贵的，让我做叶的事业吧。由于叶总是谦逊地垂下她的绿荫。”确实，我始终是一片平凡而低调的绿叶，一名非常一般的教师。
25、虽平凡但无悔，虽平凡但无私。 回首过去，我已踏上三尺讲台整整十年。20xx年毕业后，我成为了一名地理代课教师。要知道我上学时的地理成绩很糟糕，就连考个及格都是一个奢望，现在要我教地理，六个班的地理，我能行吗?我不禁打起了退堂鼓。 可是当我早晨走进校园，倾听着一声声悦耳的“教师早”;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;我是那么感动，那么满意，我明白今生再也丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。多听课、细心备课、仔细上课成了我生活的全部。那年张建国校长是我所在学区的级部主任，也是地理教学方面
26、的权威，不懂的我就去请教，张校长总是不厌其烦的给我讲解。付出就有回报，学期末我所任教的六个班的地理成绩名列全年级十个班的前六名，所以今日我可以很傲慢的说，曾经，我也是一位很称职很合格的地理教师。 20xx年，经过了笔试、面试层层选拔之后，我成为了一名真正的语文教师。九年来，我兢兢业业耕耘在三尺讲台，教学成绩年年名列前茅。在教科研方面，我辅导的学生作文和自己写的多篇随笔发表在各报刊杂志上。 20xx年连续教了三年毕业班之后，去年，我成为了七年五班和七年六班的的语文教师。这两个班的语文根底比拟差，学习习惯也不太好，说实话，我当时的压力特殊大，有时夜里都睡不着觉。经过我和两个班孩子们的努力，在20x
27、x年年终考试时取得了年级第一名、其次名的好成绩。 在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的淘气而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种剧烈的责任感：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。俗话说：教师的活儿是良心的活儿，家长把天真烂漫、聪慧伶俐的孩子交给我们培育，
28、这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?虽然我不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。 是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛苦，收结于平淡。”这正是教师的人生写照。寒来暑往，风雨十年，我不曾为我的早出晚归而懊悔，也不曾为我的挑灯夜战而圆满。由于在我的学生身上，我看到了我的付出所开的花，所结的果。靠着对事业的真诚沉迷，对学生的无比喜爱，所教的每届学生都在进步，都在成才，六级部的刘慧生教师不是已经本科毕业回到母校又拿起教鞭了吗。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，在事业悄悄的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福，每个教师节一封封
29、热忱洋溢的信，一张张饱含谢意的精巧卡片，雪片似的从四周八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了傲慢与骄傲。我在心底里悄悄宣誓，不为别的就为这些天真无邪的学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求今生无悔。 教师节的三分钟演讲稿范文 关于教师节的三分钟演讲稿篇八 各位教师、各位领导： 我来自北津学院教务办，作为学校的一员，我参加并见证了北津学院的进展，也感受到了学校的暖和，在这里，特殊感谢大家并祝你们节日开心。 有人说，“大学是一个厨房，教师是炒菜的厨师，而领导是端盘子的，目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说，我们教学治理人员就是盘子，时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就
30、是要把职业当成事业来做，用良心和才智去做，只有这样才能忠于党的教育事业，然后才能谈得上教书育人。 教书是为了育人。在学校里，不管从事什么岗位的工作，都要思索我们究竟需要育什么样的人。这是当前高等教育讨论的热点和难点。学生究竟需要什么样的学问?哪些学问对学生短期进展有用，哪些学问对学生的长期进展有用?本科院校的本在哪里?作为商科类本科院校，学生学问之本又在哪里?光有学问还够不够?学问是不是最终的目的?学问之上是哲学，艺术、哲学之上还有才智，我们现在离进展学生的才智还有多远? 世上很少有像教师这样的职业，与国家和民族的兴衰息息相关，也很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的盼望和幻想，这就打算了我
31、们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会，在这纷扰的市场经济下，我们需要保持一份糊涂和孤独，更需要新的境地和汗水。 感谢学校和这个时代给了我深入教育思索教育的时机和场域。我家没有白头发的传统，但自从xx年进入北津学院以来，我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着，也感染了本部门的同事，他们从远离教育专业的专业渐渐变得喜爱教育，钻研教育，进而进展到报考高等教育治理或高等教育学专业的博士生，其中的甘苦自知。 只要我们怀抱抱负，只要教育不再偏离规律，我们的教育才会越来越好，我们的教师节才会令人开心。 最终，预祝明年的教师节更加令人开心! 教师节的三分钟演讲稿范文 关于教师节的三分钟演讲稿篇九 十年前
32、怀着对教师的那份崇敬，我选择了“师范”专业，三年后，依旧是由于那份执着，我选择了“教师”的职业。 今日，当我每次登上那讲台时，不，应当是舞台，我好像觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开头了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员我的学生们!这戏剧或许是世间最长的了，为此，我愿做一名热忱的报幕员，向观众宣布：某某班的戏剧开头了!我想，我还应当是一名合格的导演。我渴望导出布满时代气息的戏剧来：团结，紧急，严厉，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要细心设计诞生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉
33、献给全部的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力气为主角效劳、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，欢呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的胜利。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路，就要坚决不移走好每一步。作为一名平凡的教育工，我肯定会竭尽全力把书教好。 在教育教学中我经常被我的学生所感动!怎能遗忘，上学期我得了重感冒，早自习时刚开口说话，就有学生问我：“教师，你感冒了?”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”，各种各样的感冒药都送到我的
34、面前，当时我觉得自己太幸福了。怎能遗忘过春节时，得意的学生们都纷纷打来电话或短信，送来美妙的愿望和祝愿。面对这群得意的孩子，我哪能无动于衷呢?于是我和学生之间的心理距离接近了，我准时的指出他们学习和生活中的错误，他们也大胆的指出我在教学与治理中的某些想法和建议。我们就这样在爱的阳光下相互进步成长。 我想，没有爱便没有教育，我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的幻想，铺设人生的道路。 “春风化雨，润物无声。”对学生自尊的呵护，给学生于敬重，真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。设想，假如一味的斥责和挖苦，又怎能换来“浪子回头的觉醒呢? 只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，把批判转化为
35、亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断调整方向，使学生在人生阳光绚烂的日子里安康成长。 耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽兰处，孕育兰花香。最终，让我们发出青春的誓言，任凭岁月更迭，世事沧桑;任凭青春消逝，红颜憔悴。我会永守这盼望之灯，共树万世师表，铸不朽师魂。 春去春又来，我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当早晨的第一缕阳光射进校园的时候，我总能看到那一群群天真烂漫的孩子，那一张张花蕾般的笑脸，那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下，当这幅动人的画面毫无保存的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最欢乐的教师了。我为我的选择而感到骄傲。我会做一名称职的教师，在党的教育目标指引下
36、，甘愿奉献自己的青春，将我全部的爱和力气，奉献给我的学生们。 做一个欢乐的人民教师不是一件难事，只要找到那个动力“爱”!我永久不会遗忘自己身上的责任，在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间，由于我知道：在这世上，有一种最能表达无私意蕴的情感叫爱心，它能去除哀痛的瓦砾，推倒无望的断壁，也能点燃盼望的灯。由于有爱，我幸福、我欢乐 教师节的三分钟演讲稿范文 关于教师节的三分钟演讲稿篇十 敬重的各位领导，教师们，大家好! 秋风送爽，金桂飘香。我们迎来了自己的节日第xx个教师节。xx个今日，鲜花让早晨的阳光更绚烂;xx个今日，奖章映红了雪白的衣衫。在这幸福而又温馨的时刻，我代表师专二附小的全体师生，向在
37、坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的教师们，道一声：教师，节日欢乐! 今日，我演讲的题目是孩子，生命因你而精彩。 童心世界是一弘清泉，虽然没有浓郁的芳香与香甜，但却请纯，透亮而晶莹;童心世界是一首牧歌，虽然谱写的音符简洁又简洁，但却隽永，温馨而深情。 六年前，带着对这片净土的憧憬与渴望，带着我儿时的幻想，我迫不及待地投身于这个多彩的世界;六年来，为实现抱负，我不懈努力，渐行渐深，感受更深：孩子，我的生命因你而精彩! 讲台虽小，却是我生命中最重要的舞台!每天简洁重复的工作或许使我们无视了身边的小事，忙劳碌碌间错失了很多生动。作为教师，我们要用温顺和细腻呵护那每一颗幼小的心灵。一次小考试，王伟同学抄袭
38、被我看个正着，当时我什么也没说。 下课后把她叫到走廊，她红着脸，低着头，紧急地等待着一场暴风雨的到来。我说：“这是个小问题，教师上学时也有过这样的错误，信任你，这是第一次也是最终一次。“她抬起头，惊异的眼神清楚布满了感动，她掌握住盈眶的泪水，重重的点了点头。后来她在一次题为对我影响最大的人的习作中写到：“就是这次认错，在我的心中搁下了这位年轻教师的位置。“这句话深深地震撼了我!是学生的爱，让我收获了事业上的成就感;是学生的爱，让我收获了心理上的满意感;是学生的爱，让我变得更加自信，更加富有朝气。 孩子是花朵，我要作辛勤的园丁悄悄耕耘;孩子是幼苗，我要将心血和汗水化作春雨细细滋润;孩子是太阳，我就要做托起太阳的人。 九月，金色的季节;九月，温馨的季节;九月，鲜花盛开的季节;九月，天真烂漫的季节。我的青春与孩子们同在。正是孩子们，带给我欢乐，充实，幸福的每一天。正是孩子们让感动不期而至，让年轻驻足不前，让我的生命从今变得更加精彩! 感谢大家!