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1、 教师个人业务学习计划教师学期业务工作计划(七篇)2023年教师个人业务学习规划(精)一 时间还真是过得飞速,一转瞬就是一个周末。想想来到实习校的第一天,对一切都那么的生疏,也深知小学教育较之前在中学的实习有很大的区分,但对于接下去的实习工作还是感到非常兴奋与感动。 实习学校对我的到来表示欢送带我参观了教学环境简洁介绍了学校的状况,并带我熟悉了我的指导教师张教师和其他几位数学任教教师。每一位教师包括门卫大叔对我这位实习生的到来都表示非常的热忱,让我觉得很亲切,对于学生课间的活动和在操场上的消遣好像让我一下子回到了自己的小学时代,那场面,似青春的舞动的音符在不停的跳动,而又不失严厉,同时又是富有
2、生气和活泼。就在那一刹那,我更加喜爱这里,喜爱这里的学生,喜爱教师这份职业。 其次周 按实习校的安排我开头了一星期的听课阶段,整理了全部数学教师的课程表,我准备尽量在不碰课的状况下多听教师们的课,一方面想从不同的教师身上学习不同的东西,另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课状况。经过一周的观摩与具体记录真的学到了不少东西,每个教师都有属于自己的教学方式,包括肢体语言都很有魅力,有的是在讲题中渗透新的学问,有的是根据传统的讲课方式来对待学生,而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋,坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动,慢慢的孩子们对我这位听课教师开头熟识,甚至习惯性
3、的喜爱有位教师在他们身后关注自己的表现。 第三周 经过上一周的听课阶段,这一星期就要开头正式步入课堂,进展实战阶段了。试教工作开头以后,我每天的工作就是听优秀数学教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的,对于我所努力得成果,我的指导教师张教师都会很细心进展点评和分析,这也让我感到信念倍增,求知欲更强。在教师的指导中我明白,备课,备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的,而短短的课堂45分钟所需的努力和应到达
4、的要求都是永无止尽的 第四周 从进校门的那一刻起,实习学校给我的感觉就布满暖和与热忱,全部的教师并没有把我当学生,相比之下更把我当成他们教师队伍中的一员。实习没多久就被邀请参与实习校的聚会,聚会上我感受到了教师队伍的那份和谐与融洽,教师们都个个身手非凡,从他们的言谈举止中心生佩服与感动,这是一群可敬和得意的人。张教师带着我挨个的介绍校领导和其他教师,虽然一下子没方法分得清,但那一张张鼓舞和器重的笑容却显得清楚和深刻,通过这次聚会也更拉近了我和实习学校的关系,也盼望有一天自己真的可以成为他们中的一员。 第五周 转瞬间,实习已有一个月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在渐渐的
5、适应这一个新的生活,是对自己工作力量的挑战,也是对自己童心的测验,呵呵!现在对于上课已经不存在紧急与焦虑,更多的是关注进展,也就是想如何才能把课堂上的更好,让自己的力量得到更好的发挥。应当说从这个月起我的实习生活是比拟累的了,但是看着他们得意的笑容,听着他们的一声声教师好以及教师再见,让我疲乏的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常出现那一张张得意的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们,或许这也说明白自己在静静的进步着。 2023年教师个人业务学习规划(精)二 成长是一个过程,成长是欢乐的,树立终身学习意识,树立新课程理念,在自学中求提高,在辅导中求升华已成当前主要任务。结合学校本学年的
6、校本培训规划,本年度我决心仔细研修以求自我进展,制定学习规划如下: 一.个人专业素养成长 1.苦练根本功:一口标准的一般话,一手美丽的字,精确的表达力量和灵敏的反映力量是一个好教师所必备的自身素养 2.至少精读一本教育教学专著,泛读一本英语专著,稳固个人专业学问,书籍自己选定。 3.积极参加同安区新教师培训活动,加强自身的师德修养,争做具有剧烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师;提高教育教学科研意识和力量,努力争做反思型、讨论型和学者型教师,为学生做好典范。 4.坚持写好教育教学随笔,阅读笔记,并努力做到书写读书心得,可在个人博客中进展发表共享。 5.充分利用自身信息技
7、术学问的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,并仔细学习新科技,多实践,也争取多多钻研相关软件,把握肯定制作课件的方法,提高力量,每学期都出优秀课件。 二.观摩和分析优秀教师的教学活动 1.积极参加市或者区进行的各项教学研讨活动,如课堂创新大赛,青年教师课堂教学竞赛,通过现场观摩和学习,更加深入熟悉调动小学英语课堂学生积极性等方面的教育机灵和教学力量。 2.积极参加学校开展的校内教研活动,学习骨干教师等的课堂掌握把握力量,仔细听取其他教师对个人公开课所提出的珍贵意见,并准时有效地进展教学调整,努力做得更好。 3.将培训学习所得或者是观摩学习所得,在详细的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高
8、,查找出一条适合本地,适合自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色。 三.细心设计教学 1.仔细写好英语每课时的教案,在教学设计上追求多样化,共性化,以求更好的教学效果。 2.正如波斯纳提出了一个教师成长公式:阅历+反思=成长。因此个人将争取努力做到深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题讨论反思、个人成长反思。总之,时时到处树立自我反思,在“做中学”的实践观念。 3.仔细开好每次学校公开课,每节公开课后,并与领导和听课教师沟通沟通,争取自己的教学水平有所提高。把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补缺乏。同时收集好各项检查材料。常常反思自己的教育观念、教学
9、行为,主动进展教学方式的改革。在总结阅历中完善自我。 四.自学研修 1.仔细讨论人教版英语新教材,努力做到学习教材、理解教材、探究教法。对课堂教学过程中消失的新问题,做到准时讨论解决。不断积存课改工作阅历。 2.以典型课例和专题课教学教研为媒介进展“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。 3.学习教师法及其教师相关的法律法规,做个懂法,知法,用法的新教师。 五.个人博客 1.个人博客是开展网络研修的主要平台,我们应连续做好个人博客,准时地对自己的教学想法进展总结记录。 2.充分利用好网络在线研讨,治理好个人博客。 六.讨论论文 1.论文主题:针对个人在岗研修的状况及收获或问题、困惑,谈自己的体
10、会、思索。 2.把握现代教育技术,培育现代化教育意识与教育教学力量。 3.积极应对新课程,努力尝试,让自己的课堂成为孩子们的乐园。 七.持之以恒落实好个人校本培训规划 很喜爱这么一句话:“立志,有恒。”不做语言的巨人,行动的矮子。在对自己的专业水平有一个糊涂的熟悉后,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增加自己的理论底蕴,提高教育教学力量,结合民族地区教学实际,把个人的校本培训规划落实到位。 2023年教师个人业务学习规划(精)三 一、本班班况分析新年过去了,我们小二班迎来了小班的其次学期。 现如今,我们班的新生经过一学期的学习生活心情根本已稳定,个别孩子还有哭泣行为
11、,心情不大稳定。本班的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能积极参加教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放在指定位置,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答下列问题,积极动脑;嬉戏时根本能听教师的指示进展嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,局部幼儿都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成绩,但是,还有许多缺乏之处需要我们不断完善。如幼儿的一些常规教育还需加强如孩子们的午餐习惯需要加强等;在生活自理方面,还要给幼儿
12、时机,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 二、本学期主要目标针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是: 在上学期的根底上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面进展,以便顺当的开展各项活动。 三、各个领域的详细内容和要求在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。 同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈,在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服,穿脱鞋子等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 在开发幼儿的智
13、力方面,在日常生活中,要求幼儿用一般话与教师、同伴沟通,说话尽量完整,培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容,组织幼儿进展各种制造嬉戏。利用户外活动和嬉戏的时间,启发幼儿观看四周的变化,进展幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮忙幼儿把握知道新的词汇及含义。利用音乐嬉戏,播放音乐或进展嬉戏,培育幼儿感受艺术的美。 在增加幼儿体质方面,在日常生活中,每天进展肯定量的运动,如每天的早操等活动,以进展幼儿良好的体质,削减感冒和流行病的发生。依据天气变化,准时为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓舞幼儿不挑食,不偏食,提高午
14、餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态,并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,观赏美的作品,制造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣,激发幼儿的兴趣,培育幼儿自主探究并发觉美的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解并准时表扬鼓舞,以到达教育的效果。 四、家长工作 1.与家长亲密联系,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2.每天登陆家园网和本班的沟通群,准时公布幼儿在园的信息,准时解决与家长沟通的
15、问题。 3.每天热忱的接待家长和幼儿,抓住每个时机和家长真诚沟通和沟通幼儿在家在园的状况。 4.利用下班时间家访,准时反应幼儿在家状况。 五、各项常规教育 1.在礼貌常规方面引导幼儿到园时主动与教师,生活教师打招呼,离园时主动说“再见“;在幼儿园与小朋友团结友爱,相互帮忙,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说“对不起“。 2.在卫生常规方面每天晨检时留意提示幼儿衣着干净,小手洁净,不留长指甲,并带一块洁净的毛巾放在书包里;在餐前,入厕后提示幼儿洗洁净小手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,留意细嚼慢咽,留意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。 3.在就餐午睡常规方面就餐前后知道要
16、排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后宁静等待,不在教室里面奔驰。 午睡前知道要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自己回午睡室,然后在教师帮忙下脱衣服,脱鞋子。并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,宁静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。 4.在上课常规方面上课前要求幼儿宁静的进入教室,坐到自己的座位上,并留意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不任凭说话,离开座位,留意养成幼儿积极动脑,大胆的举手回答下列问题的习惯。 5.在各项嬉戏活动常规方面教育幼儿在嬉戏时不乱跑乱叫,爱惜班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不任凭拿教师桌上的东
17、西,嬉戏后要将嬉戏用的玩具整理好,放回原处。在户外时,不乱跑乱叫要跟随教师,带上自己的小凳子时,要双手端好小凳子不在地上推凳子和拖着凳子走,养成爱惜小凳子等公物。 6.在爱惜公物常规方面教育幼儿爱惜桌椅,不把椅子当马骑,不将椅子在地上推着吱吱响,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时爱惜玩具,不乱扔乱放玩具。 一、本班班况分析新年过去了,我们小二班迎来了小班的其次学期。现如今,我们班的新生经过一学期的学习生活心情根本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,心情不大稳定。本班的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能积极参加教师组织的各项活动;在
18、生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放在指定位置,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答下列问题,积极动脑;嬉戏时根本能听教师的指示进展嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,局部幼儿都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成绩,但是,还有许多缺乏之处需要我们不断完善。如幼儿的一些常规教育还需加强如孩子们的午餐习惯需要加强等;在生活自理方面,还要给幼儿时机,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 二、本学期主要目标针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:
19、在上学期的根底上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面进展,以便顺当的开展各项活动。 三、各个领域的详细内容和要求在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈,在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服,穿脱鞋子等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 在开发幼儿的智力方面,在日常生活中,要求幼儿用一般话与教师、同伴沟通,说话尽量完整,培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容,组织幼儿进展各种制造嬉戏。利
20、用户外活动和嬉戏的时间,启发幼儿观看四周的变化,进展幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮忙幼儿把握知道新的词汇及含义。利用音乐嬉戏,播放音乐或进展嬉戏,培育幼儿感受艺术的美。 在增加幼儿体质方面,在日常生活中,每天进展肯定量的运动,如每天的早操等活动,以进展幼儿良好的体质,削减感冒和流行病的发生。依据天气变化,准时为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓舞幼儿不挑食,不偏食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态,并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,
21、多运动,养成肯定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,观赏美的作品,制造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣,激发幼儿的兴趣,培育幼儿自主探究并发觉美的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解并准时表扬鼓舞,以到达教育的效果。 四、家长工作 1.与家长亲密联系,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2.每天登陆家园网和本班的沟通群,准时公布幼儿在园的信息,准时解决与家长沟通的问题。 3.每天热忱的接待家长和幼儿,抓住每个时机和家长真诚沟通和沟通幼儿在家在园的状况。 4.利用下班时间家访,准时反应幼儿在家状况。 2
22、023年教师个人业务学习规划(精)四 教师实习心得时间过的飞速,记得刚刚刚读大学一晃就已经到了要出去实习的日子。实习就代表着我们快毕业了,内心既期盼又可怕。带着这样的心情我们出去实习了。匆忙一晃我们实习的日子就在我们的身边静静走过。不知不觉我们已在外面教了半年的书了。回转一看,自己再也不是那个刚刚来的无知懵懂小姑娘了。从刚开头对实习的向往到实习期间的喜怒哀乐到实习以后的不舍。一一回荡在头脑中,感觉那是人生当中最充实最珍贵最值得回忆日子。 在实习期间,我通过亲身的体验和观看,深切地感受到:做一个小学教师并不是想象中的那么简洁。不过与此同时,我也深深地感受到儿童的得意纯真。与他们相处多了,真的可以
23、让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离准教师这个标尺还差着十万八千里,在教师的道路上,布满了困难险阻,但是我依旧坚决着自己的幻想:做一个荣耀的人民教师。做教师,不再是单纯地完成一个儿时的幻想,更多的是担当一份社会的使命感。在实习过程中,我更是得到了辅导教师教师的急躁指导和其他教师的细心教导,让我的实习工作以受益匪浅的结局完善完毕。 在实习学校接近三个月的时间里,我对于小学中的日常教学和日常工作状况有了一个大致了解。虽然自己也当了近15年的学生,但是初次以一名小学教师的身份重回小学去实习、去体验。所担当的任务大不一样,而视角更是变得迥然不同了,因此感受也与以往有着天壤之别。 第一,来谈谈我的实习总感受
24、吧。由于本次实习是分散型的模式,可以自己去找,因此通过亲戚的介绍来到了一所民办学校。单独担当教六年级一个班的语文课,但有指导教师在旁边不停地帮助帮助,不懂的可以问她。我从刚开头的害怕可怕自己不能够担当,后来渐渐地得心应手了。正由于有了这次单独教学的时机,它使我的教学理论变为了教学实践,使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。也让我学会许多。近三个月的实习,如今回味起来,真是让人感慨颇多,不禁有一种眷恋。 自进入大学校园以来,我就期盼着走上讲台,希冀着孩子们叫我“教师”。这次最终如愿以偿,心中怎是难以抒发的成就感。永久清楚地记得,第一次到这个班级做自我介绍时,他们对我的姓感到很惊奇,说没有听过这个姓
25、报以爽朗地笑声。在教学过程中我也深感作为小学教师的责任之重大。小孩子始终是小孩子,他们的世界观、人生观、价值观根本没有健全。虽然六年级的某些同学对教师的观点、看法会有某种程度上的质疑,但是绝大局部的同学还是始终信任“教师讲的即是真理”。因此,小学教师的劳动强度虽不算很大,但做一个小学语文教师还是很辛苦的。这种辛苦主要是来自对学生人生的负责。虽然我没做班主任,但每天,我 都观察指导教师在教室和办公室之间奔波劳碌。“起早贪黑”无疑就是班主任每日的生活状态。早上得早到学校,催促同学们的早读。中午要负责带同学们吃饭、守午休和辅导同学们的作业。除此之外,班级琐事更是层出不穷。许多同学天性淘气,总是会时不
26、时消失一些小茬子,这就得找学生谈心,做做他们的心理和思想工作。而六年级的学生还面临着升学的压力,在家长思想的左右下,他们都很看重成绩。因此也要常找那种成绩不是特殊稳定、心理承受力量不是很好的同学谈心、鼓舞他们建立一个积极、乐观的心态。所以这些,经常会弄得丁教师疲于奔命。 其次来谈谈语文教学的感受。简洁一个字“难”。教书匠好当,教育名师难成。听了几位教师分别讲的示范课之后,我也要开头走上讲台上自己人生中的第一堂公开课,由于是第一次,在有教师看的状况下比拟紧急,再加上阅历实在缺乏和随机应变力量不强,课堂上消失了许多状况。首先是,不自信并且声音不够洪亮,导致他们听不清我说的话,一个个睁着困惑的眼睛望
27、着我。这更让我乱了阵脚,导致课堂陷入混乱局面。 其次,我的一般话不够标准,板书方面更是存在很大问题,对同学的表扬用词很单调、甚至很不恰当。总而言之,这一节课上过之后,心中有一种剧烈的挫败感。教师根本功一点儿都不扎实,这需要我今后大大改良。 2023年教师个人业务学习规划(精)五 为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,我就本年度的工作小结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育工作方面 一年来我始终担
28、当高年级的化学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法。在教学中让学生明确学习目标,以学生的进展为主,能够放手让学生去思索,让学生探究。同时注意开展化学实践活动。 面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。并注意教学阅历的积存和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人
29、严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步把握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将连续努力,取得更大的成绩。 本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训,把握了多媒体课件制作的一些方法。 在一年的教学工作中,我仔细学
30、习国家的有关教育方针,喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。总之,当一位好教师就是我的目标,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。 2023年教师个人业务学习规划(精)六 姓名:xxx 国籍: 中国 目前所在地: 广州 民族: 汉族 户口所在地: 江西 身体: 160 cm 45 kg 婚姻状态: 已婚 年纪: 27 岁 培训认证: 诚信徽章: 求职 动向及工作阅历 人才 类型: 一般 求职 应聘职位: 教学/讲师:高中数学先生、教师、编纂/作家/撰稿人: 工作年限: 5 职称: 低级 求职 类型: 均可 可到职- 随时 月薪恳求: 20xx-3500 希望工作地域:
31、广州 佛山 深圳 个人工作经受: 公司名称: 南海执信中学起止年月:20xx-09 公司性质: 所属行业: 担当职务: 高中数学教师 工作描述: 离任起因: 公司名称: 深圳市龙城高等中学起止年月:20xx-09 20xx-07 公司性质: 所属行业: 担当职务: 高中数学教师 工作描写: 离职缘由: 公司名称: 福建省沙县第一中学起止年月:20xx-09 20xx-07 公司性质: 所属行业: 担负职务: 高中数学教师 工作描述: 离职缘由: 公司名称: 南昌市第十二中学起止年月:20xx-02 20xx-04 公司性质: 所属行业: 担当职务: 高一数学教师(实习) 工作描述: 离职缘由:
32、 教育背景 毕业院校: 江西师范大学 最高学历: 本科取得学位: 学士 毕业- 20xx-07-01 所学专业一: 数学与利用数学(教育) 所学专业二: 盘算机网络工程 受教育培训经受: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 失掉证书 证书编号 20xx-09 20xx-07 江西师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本迷信士学位、一般话国家二级甲等、 英语 国家四级 20xx-09 20xx-07 江西师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科 语言才能 外语: 英语 。优良 其它外语力量: 英语 国度四级,一般话国家二级甲等 国语程度: 优秀 粤语水平: 个别 工作力量及
33、其余特长 本人20xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今始终从事高中数学教师工作,具备丰硕的教学阅历,有本人完整的教学理念。对学生真挚热忱,并能因材施教。 此外,由于个人对计算机的浓重兴致,大二期辅修了计算机网络工程,能非常纯熟制作课件,存在较强的多媒体教学力量。熟识办公主动化软件,熟识学天生绩统分排名,熟识课表的部署。 自我评估 : 自己是江西师范大学20xx级数学与运用数学优秀本科毕业生。在校期间,屡次获三好学生声誉名称,一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担当高中数学教学,对工作充满热忱,能踊跃自动地承担公然课,曾在屡次教学竞赛中获奖。较擅长学生的心理、学习辅导,亲跟力比较强,能
34、与学生关联融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所带班级成就均属上乘。此外,对广东教材熟习,对教材中的重点难点把握得比拟到位,解题力量强,曾获得学校解题大赛第一名,并纯熟多媒体教学操作、课件制造,已积聚了丰富的教学教训,构成了本身完全的教养理念。 给我一个机遇,还你一片精采! 2023年教师个人业务学习规划(精)七 星河一丽,中教一级语文教师,a市优秀教师,a市优秀班主任,a优质课二等奖,b市优秀班主任,b市优质课一等奖。 一年既逝,特总结如下。 1、坚持四项根本原则,具有崇高的抱负和高尚的情操;喜爱教育,喜爱学生,教书育人,为人师表;敬业勤奋,乐于奉献,在教职工中起到榜样作用。 2、积极进展教学改革
35、与创新,有自己的教育教学风格,三课时三环节教育教学模式得到高全套主任的高度好评! 3、在教育教学课程开放月做公开课于微小处做大文章细节描写训练3,得到到场领导、教师、家长的好评,在学科教学中起到肯定的带头和示范作用。 4、仔细教书育人,切实提高本学科教学质量,统考成绩超过市平均分。 5、主持市级课题班级德育建立工作讨论90后学生思想工作建立探究,具有高质量的、可操作的课题规划与实施方案,讨论过程完备。中期做感知父母恩放下亲人刀展现班会。目前已对尊师教育、爱国教育、批判与自我批判教育三个板块进展了一系列的探究与讨论,整理出春日盛开尊师花、多事之秋情系九州爱国教育班级活动系列、沟通进步批判与自我批
36、判系列一、二、浩然正气在二八批判与自我批判系列三感知父母恩放下亲人刀批判与自我批判系列四和几个教育案例等16000多字的文字材料、若干图片材料和两盘录像材料。 6、积极总结教改阅历,仔细撰写教科研论文,播下敬重的种子在cn刊物创新教育杂志20xx年第五期上发表,点点滴滴树正气分分秒秒抓学风在cn刊物科学通报科技信息杂志20xx年第六期上发表。两篇文学作品清明佳节祭姥姥和嫂子恩师分别发表在老人春秋第7期和第9期上。 7、仔细完成学校布置的教学督导等工作,充分利用集体备课时间教研沟通,共同成长,与任喜凤教师一起指导青年教师胡凤君参与协作区说课大赛,胡教师获得二等奖。 8、积极参与课程改革,本学期,综合性实践活动,全面铺开,所担两个班级各建有活动小组,有方案、有实施记录、有总结。 9、担当班主任工作,相关治理力量和治理效果,得到教师们的认可。