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1、交警支队政法队伍教育整顿学习教育环节工作评估报告 交警支队政法队伍教化整顿学习教化环节工作评估报告 依据市局、支队统一支配部署，交警支队办公室全员参加，不落一人，强势启动教化整顿，认真绽开教化。现就学习教化阶段的自审状况报告如下： 一、学习教化开展状况。 依据严格依据市局党委、支队党委的统一部署，办公室马上于3月9日召开全体大会，传达上级党委的指示精神并对办公室教化整顿工作进行了部署并制定了本部门教化整顿方案。 依据教化整顿的四项教化内容，办公室有针对性的绽开了工作。 政治教化。办公室分别于3月18日和25日组织全体民警、辅警学习了习近平思想专题讲座，切实把习近平思想、习近平关于政法队伍建设的
2、重要指示和训词精神学深悟透，知信行合一；3月26日办公室相关人员参加了市委政法委组织的全市政法系统延安整风讲课轮训活动；3月26日支部书记参加XX支队长关于教化整顿上党课活动，并于29日为办公室全体民警、辅警就教化整顿上专题党课。 党史教化。办公室于3月12日、19日、26日组织全体民警、辅警集中学习习近平总书记关于党史教化系列重要讲话，并要求各党小组对于大家的党史教化学习状况刚好进行抽查，对于不能达标的，刚好进行“补课，确保大家做到学思用贯穿；指挥中心12123语音服务热线是了解社情民意的最前线，通过此次教化整顿活动，指挥中心会进一步强化12123语音服务热线工作，为群众解决好交管业务问题，
3、切实履行好我为群众办实事的义务。 警示教化。3月26日，办公室指派代表参加市局组织召开的全市公安机关政治性警示教化大会、30日参加支队组织的警示教化大会，观看警示教化纪录片、31日参加全市政法系统召开的警示教化大会，支部书记要求参加代表以党小组为单位，传达警示教化大会内容，通过以案示警、以案说法、以案明纪，到达筑牢拒腐防变思想防线的目的。 英模教化。办公室指派代表参加3月27日市局组织的英模事迹报告会及4月1日全市政法英模事迹报告会，参会代表为办公室民警、辅警转述感人政法故事、弘扬英模精神，激励了全体人员在今后的工作中更加奋勉有为、担当作为；4月7日于影院观看市局组织的电影平安中国之守护者，办
4、公室党支部书记要求大家利用业余时间自行观看平安中国之守护者宣扬片，学习英模一心一意守护人民清静的为民情怀、兢兢业业静默付出的奉献精神，深化践行以人民为中心的进展思想，把公正司法作为生命线，让人民群众切实感受到公允正义。 二、教化整顿自查自纠状况。 一存在的主要问题。 1、为民服务的宗旨不够牢固。指挥中心122接处警及12123语音服务热线作为窗口单位是交警与群众沟通的桥梁，要急群众之所急，解决群众的交管问题，对于提高交警的执行力和群众的满足度具有特别重要的意义。通过近期教化整顿自查自纠阶段，觉察12123接线员个别存在说话看法生硬的问题，对于群众提出的问题缺乏耐性。 2、工作作风不够扎实。主要
5、表如今卫生方面个别办公室在工作期间存在随便摆放个人物品、卫生不达标的问题；着装方面存在警便混穿的问题；工作看法方面，存在应付工作的看法，没有做到脚踏实地。 二整改措施。 1、进一步强化全体人员为人民服务的宗旨意识。通过党员大会、党课、党小组会等方式，时刻为办公室全体民警、辅警牢固树立一心一意为人民服务的思想，党支部书记及副书记要带头增加党性修养，树立正确的群众观、政绩观，增加大局意识、责随便识、宗旨意识，发挥好自身的示范、引领作用，带动全体办公室人员把工作中心凝合到惠民生上来。要求全体人员规范一言一行，从接通每一通群众电话做起，以剧烈的宗旨意识、为民意识，倾听群众的诉求，回应群众的期盼，一心一
6、意做好交管工作。 2、严抓工作纪律，保持良好的工作作风。通过教化整顿，今后工作中进一步完善健全作风建设各项制度，从严执行纪律规定，对于违法纪律规定的人员要肃穆处理、绝不姑息。强化党内监督，实行民警承包辅警责任制，利用好党内监督这个“法宝，加强全体人员的纪律教化工作，构建全天候、全覆盖、立体式的监督网格，抓好正风肃纪工作，对于队伍中觉察的违规违纪问题要肃穆追究。党支部书记要起好带头作用，严格落实中心八项规定，坚持以身作则、以上率下，引领和带动办公室全体人员自觉遵守党规党纪的规范和约束。 此次教化整顿意义重大，影响也特殊深远，办公室民警、辅警每一名同志都主动参与其中，并严格遵守“对党忠诚、服务人民
7、、执法公正、纪律严明的总要求，始终坚持以人为本，用我们的实际行动来了诠释一名警察的初心和使命。 综上所述,我办公室开展教化整顿学习教化环节做到了组织严密、学习认真、方法灵敏、扎实有效,到达了上级提出的要求,群众反响也较好,并为下一阶段工作的顺当开展打下良好的基础。 接下来教化整顿进入查纠整改环节，我们将依据市局、支队统一部署，结合自身顽瘴痼疾，认真做好查纠整改工作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页