心系中国梦做好引路人师德演讲稿【荐读】.docx

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1、 心系中国梦做好引路人师德演讲稿【荐读】_教师做好引路人演讲稿 为了国家的富强兴盛,为了实现中华民族的宏大复兴。让我们融入国家和民族的宏大事业,学会担当自己的责任,在追求抱负,为国奉献中,激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!下面小编为你细心整理了几篇关于心系中国梦做好引路人师德演讲稿,欢送阅读! 心系中国梦做好引路人师德演讲稿【一】 展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。 梦伴随着我们每一个人。梦是漂亮的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦教师梦。 班上有一个孩子叫彭才毅,从进校第一天起就处处闯祸,不是揪了女生

2、的小辫,就是踢了男生的肚子。有他在的地方,学生就纷纷告状,很担心逸。简直就是个小刺猬。我在班里狠狠罚了他几次,跟家长反映了状况,家长在家也罚他。结果批判的当时狡猾了一会,过后又变本加厉。后来我发觉他很爱做清洁,每天到校第一个扫地的就是他,而且扫的又快又洁净。我安排他当清洁委员,要他治理教室清洁。对他的工作常常表扬,慢慢地,他的留意力转变了,不再热衷于打架,除了清洁热心去做,学习上也进步很大。家长感谢不已,说:我们不知道打了他多少回,他都不改,还是教师有方法,一个清洁的官就把他转变了。我想,转变他的不仅仅是一个清洁的官那么简洁,还有教师和同学对他的认可,激发了他内心向上的动力,使他从各方面真正成

3、长了。像这样的例子,我想每个教师身边都会有许多,就不多说了。 总而言之,师爱是一种鼓励学生共性和谐进展的无可取代的教育力气。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,喜爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,由于在赐予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,由于只有这样才不会愧对教师的这个称号。 花开四季添特色,潮涌九州涌风流。 心系中国梦做好引路人师德演讲稿【二】 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。那就是爱。作为一名教师

4、,面临的是一群天真无邪,渴求学问,有着五彩斑斓般幻想的孩子们,对他们更应当赐予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的沟通,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应当像春风那样渐渐吹开学生的心扉,就应当像春雨那样随风潜入夜,润物细无声。 一、爱学生就要严格要求学生 俗话说得好:严师出高徒。教不严,师之惰。严是有标准的严,是在肯定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面进展的。严格要求不等于惩处学生,应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对教师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为根底

5、,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。 今年我带一年级的语文。对于习惯于教高段的我来说,刚开头接触一年级的学生确实不习惯。最开头,我常常批判他们,时不时被他们气得大吼,有时也会惩处他们。结果孩子们对我的严格特别可怕,看我的眼神布满了敬畏,可是该犯的错误一点也没削减。我发觉这样不对,不利于师生感情的沟通,也不利于孩子们的成长,更不利于他们学习习惯的养成。于是我转变教育方法,首先通过鼓励的方法培育他们对学校生活的喜爱和对学习的憧憬,然后通过举事例,讲道理,在恰当的时机进展说服教育。在班级制定标准,要求全体学生严格遵守,假如有学生犯了错误,先请全体学生一起评价,说一说他为什么错,该怎么改?让

6、学生换位思索,从中体验得失,自己吸取教训。慢慢的,孩子们懂事了,班风学风加强了。听家长说:赵教师,我家孩子又怕你,又喜爱你!还有的家长说:赵教师,我喜爱你的教育方法,即严格,又不消灭他们的天性。孩子们跟着你学习很欢乐!听着家长的评价,我很快乐。其实我也要感谢这群孩子,是他们让我明白了什么是真正的严格。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。 二.爱学生就要敬重学生的人格 爱学生就要敬重学生的人格,建立公平的师生关系。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必需努力把自己的教育和教学适应学生的思想熟悉规律,决不能把自己的意志强加于学生。敬重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、

7、观赏学生,呵护学生的制造潜能,切勿损害学生的自尊心和自信念。对学生多一些鼓舞,少一些训斥;多一份确定,少一份否认;多一点表扬,少一点批判。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关怀和帮忙,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。 前不久发生的一件事情让我明白了敬重学生人格的重要性。那天发学生奶,原来23个同学报名,却领了24分牛奶,确定有个学生没有定牛奶却领了。我让领了牛奶的学生坐好,然后定名,结果冒领牛奶的是卢航韦。这个女孩昨天见同学们喝的快乐,自己也想喝,跟班主任说了,但是家长还没有报名。她今日自己就领了牛奶。她站起来,孩子们纷纷说:交了钱才能喝。小女孩脸色紧急,汗都吓出来了。

8、我看着她那紧急的样子,心里想:该怎么处理?简洁粗暴地呵斥一番,确定能起到杀一儆百的作用。可是她原来也不是有意要冒领的,可能自己都没有发觉自己犯了错误。不批判,也不行,那班上会有更多冒领的现象,甚至还会消失其他的事故。我想了想,对她和全班同学说:哦,我明白了,卢航韦以为自己订了牛奶,所以才领了牛奶。可是妈妈还没有交钱,这样吧,教师今日的牛奶给你喝,你妈妈交了钱后,你就还一瓶我,好吗?说完我冲她笑了一下。小女孩的脸色立刻松弛了,也露出了笑容。全班同学也都纷纷点头,然后当我对其他没有报名的同学说:还有想喝的吗,还可以报名。立刻就有许多小手举起来了。看来,今日这件事情的处理,是比拟科学和人性化的,即敬

9、重了学生的共性,又起到了教育大家的作用。其实原来也不是什么大问题。同时,我也熟悉到,小孩子犯错误确定是有她自己的缘由的。没有也不行能有天生就恶劣的孩子。理解她们,帮忙她们度过人生的急流险滩,这就是教师真正的职业使命! 三.爱学生要擅长发觉学生的闪光点 任何一个学生都有自己的优点,问题生也不例外,相反,对这些问题生要赐予更多的爱。教师要擅长发觉学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,使学生的自信念和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。转化问题生除了多观看外,还应多了解、多关怀、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明,从爱动身,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,问题生是肯定可以

10、转化的。 班上有一个孩子叫彭才毅,从进校第一天起就处处闯祸,不是揪了女生的小辫,就是踢了男生的肚子。有他在的地方,学生就纷纷告状,很担心逸。简直就是个小刺猬。我在班里狠狠罚了他几次,跟家长反映了状况,家长在家也罚他。结果批判的当时狡猾了一会,过后又变本加厉。后来我发觉他很爱做清洁,每天到校第一个扫地的就是他,而且扫的又快又洁净。我安排他当清洁委员,要他治理教室清洁。对他的工作常常表扬,慢慢地,他的留意力转变了,不再热衷于打架,除了清洁热心去做,学习上也进步很大。家长感谢不已,说:我们不知道打了他多少回,他都不改,还是教师有方法,一个清洁的官就把他转变了。我想,转变他的不仅仅是一个清洁的官那么简

11、洁,还有教师和同学对他的认可,激发了他内心向上的动力,使他从各方面真正成长了。像这样的例子,我想每个教师身边都会有许多,就不多说了。 总而言之,师爱是一种鼓励学生共性和谐进展的无可取代的教育力气。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,喜爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,由于在赐予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,由于只有这样才不会愧对教师的这个称号。 心系中国梦做好引路人师德演讲稿【三】 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东

12、西却是越分越多。那就是爱。作为一名教师,面临的是一群天真无邪,渴求学问,有着五彩斑斓般幻想的孩子们,对他们更应当赐予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的沟通,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应当像春风那样渐渐吹开学生的心扉,就应当像春雨那样随风潜入夜,润物细无声。 中国的孩子,都上过一堂一样的语文写作课,主题再熟识不过,那便是我的幻想。课上,孩子们都对自己的豪情壮志侃侃而谈,时日长远,那些曾经的幻想已渐渐演化成岁月里的泡沫,退变成儿时稚气的回忆。 我,也曾在这课堂上放飞过自己的遐思,五彩各异的幻想,唯独缺了教师。 细想起来,我的爷爷是一名人民教师,

13、16岁从教,我听爷爷说,那时做教师很艰辛,家里环境不好,每天学校分发的肉和菜,他都留着,带回给儿女,中午就吃从家里带去的红薯,有一次,早上去学校上课,半路在河里洗红薯,竟掉下河去;白天走着十几里山路去学校上课,放学回家还要担当着承重的农活;不过那时的学生却很上进,淳朴,学业优秀,不叫人担忧,现在算来,爷爷也算桃李满园了。 爷爷从教生活很苦,不过每每提到过往,他都有掩隐不住的骄傲和满意,在他看来,那是一段辛酸并幸福着的岁月。 爷爷对后代寄予了深切的期盼,他说:总想着有人能连续他的教师梦。惋惜父辈们并不如他所愿,学业不抱负,唯有姑姑在爷爷的劝告下做了代课教师,她是一名优秀的教师,曾受过许多的赞誉,

14、不过,几年后政策下来,离开了教师岗位。 看着爷爷满屋满墙的奖状,儿时的我对将来依旧懵然不知,从小学到大学,也不止一次听爷爷诉说着他心底那个由来已久的梦,可我对教师这个职业好像并没有什么特别的情感。 只是我并不知道的是,梦之伊始在爷爷的期盼中已日渐萌芽。 2023年,我大学毕业,一次偶然的时机,在父亲的提及下,我参与了金堂县特岗教师公招考试,就这样开头了我自己的教师路。 2年的特岗教师效劳,给了我太多甜美的回忆,第一次讲课、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长的沟通、第一次与同事的探讨、第一次外出学习、第一次磨课 这种种经受总在我彻夜辗转的思忖中日渐清楚、深刻,教师就这样刻入我的生命,成为我不行

15、割舍的一局部。 特岗效劳时间就在这点点滴滴中消逝,当效劳期满,心中酸楚难耐,想着马上完毕的我的教师生涯,想着马上分别与我相处两年的孩子们,我的心情总被灰色占据。犹记与孩子们分别时,他们流下的泪水、写下的字句,留给我至极的伤心。 那一刻,我突然明白,教师已不知何时悄无声息地成为我心底最真最想留住的梦。 原来,梦之伊始不在儿时的课堂,不再茫然的追赶历程,竟在马上离开的瞬间! 完毕是另一段新的开头,有了信念的支持,执着便有了方向。2023年我顺当进入一所私立小学,在那个布满竞争与挑战的环境,我从更深的层面了解了教师职业,在压力与挫折的历练下,我已揭下那层懵懂的面纱,我知道自己想要的是什么,也更加地坚

16、决而成熟。 2023年,当我再次回到金堂这个考场,内心充满着简单的情感,但我清晰的知道这一次我怀揣着的是笃定的信念。 我回到了这片土地,这方三尺讲台,这儿有熟识,有亲切,有不变的童真,只是我有了很多的不同,3年的历练,造就了一个崭新的我,少了往日的稚嫩、生疏,多了一份自信、独立。 和孩子们在一起的日子真的很欢乐,也有许多意想不到的小收获。 前不久,一个一年级的孩子手捧着一张卡片来到我身边,眼里满是仔细:教师,我送您一张心愿卡片,您把您的幻想写下来,贴在我们的心愿墙上吧! 就那一瞬间,我的心里竟然有了些许悸动,原来,我又回到起点,回到了梦之伊始。我想告知那个纯真的孩子,我正在梦之伊始翘首以待,我

17、离那个梦的真谛还有一段好长好长的距离。 而今,梦之伊始对我而言有了新的意义新生命的诞生。 我已将为人母,为师、育人早已成为我生命的主旋律,多少幸福多少期盼在其中,而我也将在这梦之伊始悄悄等待,悄悄思考,一步步靠近那梦的真谛,谱写出一曲属于自己的华美诗歌。 心系中国梦做好引路人师德演讲稿范文 爱学生就要敬重学生的人格,建立公平的师生关系。下面小编为你细心整理了几篇关于心系中国梦做好引路人师德演讲稿,欢送阅读! 心系中国梦做好引路人师德演讲稿【一】 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。那就是爱。作为一名教师,面临的是一群天真无邪,渴求学问,有着五彩斑斓般幻想的孩子

18、们,对他们更应当赐予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的沟通,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应当像春风那样渐渐吹开学生的心扉,就应当像春雨那样随风潜入夜,润物细无声。 一、爱学生就要严格要求学生 俗话说得好:严师出高徒。教不严,师之惰。严是有标准的严,是在肯定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面进展的。严格要求不等于惩处学生,应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对教师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为根底,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。 今年我带一

19、年级的语文。对于习惯于教高段的我来说,刚开头接触一年级的学生确实不习惯。最开头,我常常批判他们,时不时被他们气得大吼,有时也会惩处他们。结果孩子们对我的严格特别可怕,看我的眼神布满了敬畏,可是该犯的错误一点也没削减。我发觉这样不对,不利于师生感情的沟通,也不利于孩子们的成长,更不利于他们学习习惯的养成。于是我转变教育方法,首先通过鼓励的方法培育他们对学校生活的喜爱和对学习的憧憬,然后通过举事例,讲道理,在恰当的时机进展说服教育。在班级制定标准,要求全体学生严格遵守,假如有学生犯了错误,先请全体学生一起评价,说一说他为什么错,该怎么改?让学生换位思索,从中体验得失,自己吸取教训。慢慢的,孩子们懂

20、事了,班风学风加强了。听家长说:赵教师,我家孩子又怕你,又喜爱你!还有的家长说:赵教师,我喜爱你的教育方法,即严格,又不消灭他们的天性。孩子们跟着你学习很欢乐!听着家长的评价,我很快乐。其实我也要感谢这群孩子,是他们让我明白了什么是真正的严格。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。 二.爱学生就要敬重学生的人格 每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必需努力把自己的教育和教学适应学生的思想熟悉规律,决不能把自己的意志强加于学生。敬重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、观赏学生,呵护学生的制造潜能,切勿损害学生的自尊心和自信念。对学生多一些鼓舞,少一些训斥;多一份确定,少

21、一份否认;多一点表扬,少一点批判。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关怀和帮忙,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。 前不久发生的一件事情让我明白了敬重学生人格的重要性。那天发学生奶,原来23个同学报名,却领了24分牛奶,确定有个学生没有定牛奶却领了。我让领了牛奶的学生坐好,然后定名,结果冒领牛奶的是卢航韦。这个女孩昨天见同学们喝的快乐,自己也想喝,跟班主任说了,但是家长还没有报名。她今日自己就领了牛奶。她站起来,孩子们纷纷说:交了钱才能喝。小女孩脸色紧急,汗都吓出来了。我看着她那紧急的样子,心里想:该怎么处理?简洁粗暴地呵斥一番,确定能起到杀一儆百的作用。可是她原来也不是

22、有意要冒领的,可能自己都没有发觉自己犯了错误。不批判,也不行,那班上会有更多冒领的现象,甚至还会消失其他的事故。我想了想,对她和全班同学说:哦,我明白了,卢航韦以为自己订了牛奶,所以才领了牛奶。可是妈妈还没有交钱,这样吧,教师今日的牛奶给你喝,你妈妈交了钱后,你就还一瓶我,好吗?说完我冲她笑了一下。小女孩的脸色立刻松弛了,也露出了笑容。全班同学也都纷纷点头,然后当我对其他没有报名的同学说:还有想喝的吗,还可以报名。立刻就有许多小手举起来了。看来,今日这件事情的处理,是比拟科学和人性化的,即敬重了学生的共性,又起到了教育大家的作用。其实原来也不是什么大问题。同时,我也熟悉到,小孩子犯错误确定是有

23、她自己的缘由的。没有也不行能有天生就恶劣的孩子。理解她们,帮忙她们度过人生的急流险滩,这就是教师真正的职业使命! 心系中国梦做好引路人师德演讲稿【二】 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。那就是爱。作为一名教师,面临的是一群天真无邪,渴求学问,有着五彩斑斓般幻想的孩子们,对他们更应当赐予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的沟通,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应当像春风那样渐渐吹开学生的心扉,就应当像春雨那样随风潜入夜,润物细无声。 一、爱学生就要严格要求学生 俗话说得好:严师出高徒。教不严,师之惰。严是有标准的严,

24、是在肯定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面进展的。严格要求不等于惩处学生,应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对教师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为根底,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。 今年我带一年级的语文。对于习惯于教高段的我来说,刚开头接触一年级的学生确实不习惯。最开头,我常常批判他们,时不时被他们气得大吼,有时也会惩处他们。结果孩子们对我的严格特别可怕,看我的眼神布满了敬畏,可是该犯的错误一点也没削减。我发觉这样不对,不利于师生感情的沟通,也不利于孩子们的成长,更不利于他们学习习惯的

25、养成。于是我转变教育方法,首先通过鼓励的方法培育他们对学校生活的喜爱和对学习的憧憬,然后通过举事例,讲道理,在恰当的时机进展说服教育。在班级制定标准,要求全体学生严格遵守,假如有学生犯了错误,先请全体学生一起评价,说一说他为什么错,该怎么改?让学生换位思索,从中体验得失,自己吸取教训。慢慢的,孩子们懂事了,班风学风加强了。听家长说:赵教师,我家孩子又怕你,又喜爱你!还有的家长说:赵教师,我喜爱你的教育方法,即严格,又不消灭他们的天性。孩子们跟着你学习很欢乐!听着家长的评价,我很快乐。其实我也要感谢这群孩子,是他们让我明白了什么是真正的严格。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。 二.爱学

26、生就要敬重学生的人格 爱学生就要敬重学生的人格,建立公平的师生关系。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必需努力把自己的教育和教学适应学生的思想熟悉规律,决不能把自己的意志强加于学生。敬重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、观赏学生,呵护学生的制造潜能,切勿损害学生的自尊心和自信念。对学生多一些鼓舞,少一些训斥;多一份确定,少一份否认;多一点表扬,少一点批判。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关怀和帮忙,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。 前不久发生的一件事情让我明白了敬重学生人格的重要性。那天发学生奶,原来23个同学报名,却领了24分牛奶,确定有个学

27、生没有定牛奶却领了。我让领了牛奶的学生坐好,然后定名,结果冒领牛奶的是卢航韦。这个女孩昨天见同学们喝的快乐,自己也想喝,跟班主任说了,但是家长还没有报名。她今日自己就领了牛奶。她站起来,孩子们纷纷说:交了钱才能喝。小女孩脸色紧急,汗都吓出来了。我看着她那紧急的样子,心里想:该怎么处理?简洁粗暴地呵斥一番,确定能起到杀一儆百的作用。可是她原来也不是有意要冒领的,可能自己都没有发觉自己犯了错误。不批判,也不行,那班上会有更多冒领的现象,甚至还会消失其他的事故。我想了想,对她和全班同学说:哦,我明白了,卢航韦以为自己订了牛奶,所以才领了牛奶。可是妈妈还没有交钱,这样吧,教师今日的牛奶给你喝,你妈妈交

28、了钱后,你就还一瓶我,好吗?说完我冲她笑了一下。小女孩的脸色立刻松弛了,也露出了笑容。全班同学也都纷纷点头,然后当我对其他没有报名的同学说:还有想喝的吗,还可以报名。立刻就有许多小手举起来了。看来,今日这件事情的处理,是比拟科学和人性化的,即敬重了学生的共性,又起到了教育大家的作用。其实原来也不是什么大问题。同时,我也熟悉到,小孩子犯错误确定是有她自己的缘由的。没有也不行能有天生就恶劣的孩子。理解她们,帮忙她们度过人生的急流险滩,这就是教师真正的职业使命! 三.爱学生要擅长发觉学生的闪光点 任何一个学生都有自己的优点,问题生也不例外,相反,对这些问题生要赐予更多的爱。教师要擅长发觉学生的闪光点

29、,千方百计让学生的闪光点真正闪光,使学生的自信念和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。转化问题生除了多观看外,还应多了解、多关怀、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明,从爱动身,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,问题生是肯定可以转化的。 班上有一个孩子叫彭才毅,从进校第一天起就处处闯祸,不是揪了女生的小辫,就是踢了男生的肚子。有他在的地方,学生就纷纷告状,很担心逸。简直就是个小刺猬。我在班里狠狠罚了他几次,跟家长反映了状况,家长在家也罚他。结果批判的当时狡猾了一会,过后又变本加厉。后来我发觉他很爱做清洁,每天到校第一个扫地的就是他,而且扫的又快又洁净。我安排他当清洁委员,要他治

30、理教室清洁。对他的工作常常表扬,慢慢地,他的留意力转变了,不再热衷于打架,除了清洁热心去做,学习上也进步很大。家长感谢不已,说:我们不知道打了他多少回,他都不改,还是教师有方法,一个清洁的官就把他转变了。我想,转变他的不仅仅是一个清洁的官那么简洁,还有教师和同学对他的认可,激发了他内心向上的动力,使他从各方面真正成长了。像这样的例子,我想每个教师身边都会有许多,就不多说了。 总而言之,师爱是一种鼓励学生共性和谐进展的无可取代的教育力气。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,喜爱学生又

31、是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,由于在赐予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,由于只有这样才不会愧对教师的这个称号。 心系中国梦做好引路人师德演讲稿【三】 敬重的各位领导、教师们、同学们: 大家好! 今日我的演讲题目是心系中国梦做好引路人师德。 多少年来,从来没有一个词汇像中国梦这样令我们魂牵梦绕,心潮起伏;从来没有一个声音像实现中华民族的宏大复兴这样令我们热血沸腾,心潮澎湃。 沐浴在二十一世纪的阳光里,我们回忆过往,没有任何一个时期比我们更加接近中华民族宏大复兴这个中国梦。从过去的封建落后,到今日的世界其次经济大国;从过去的民不聊生,到今日的小康社会;从过去

32、的愚昧落后,到今日的神舟上天蛟龙下海;从过去的东亚病夫,到今日在奥运赛场上升起的一面面五星红旗。古老的中国开头焕发出新时代的精神,觉醒的东方雄狮发出令世界抖动的怒吼。鸦片战斗以来170多年的中国梦,在今日比以往任何时候都更加清楚可见。 中国梦不是虚无缥缈的海市琼楼,而是真梁实柱撑起的恢弘大厦。而在这些顶梁柱中,我们的教育事业是不行或缺的一根。作为青年教师的我们比同代人肩负了更大的责任,由于我们的幻想是中国梦最具将来影响力的一局部。 当责任的重担压在肩头,我们应当怎样规划我们的中国梦呢? 习近平总书记在参观复兴之路时强调,实现中华民族宏大复兴就是中华民族近代以来最宏大的幻想!是一项荣耀而艰难的事

33、业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。 习近平总书记的话像阳光一样照亮了我们的心灵指引了前进的道路 让我们从今日开头,做一个有幻想的人。远离空虚庸俗,用时代的最强音去唤醒自我,坚决抱负的信念,让幻想的种子在时代的沃土上生根发芽。 让我们从今日开头,做一个有力量的人。用我们勤劳的汗水去浇灌那幻想的幼苗,在黑板与粉笔之间书写青春的篇章,在墨水与书籍之间铸就人生的辉煌,让幻想的花朵在讲台上绽放。 让我们从今日开头,做一个有责任心的人。从课堂小事开头做起,多一点关爱,少一点批判;多一点包涵,少一点偏见;多一点急躁,少一点牢骚;多一点专注,少一点虚荣。英勇地肩负起时代的责任,让幻想的

34、枝叶在绚烂的阳光下健壮成长。 让我们从今日开头,做一个有创新精神的人。用自己年轻的才智去克制重重难题,用科学的方法去培育各种性格的花蕾,用不断地创新去收获幻想的果实。 幻想在前方,挑战的道路在我们脚下。 为了个人价值梦,为了教育事业梦,为了民族复兴梦,为了我们的中国梦,让我们融入到国家和民族的宏大事业当中去,坚决地、执着地、英勇地去追赶我们新时代青年教师的中国梦! 2023心系中国梦做好引路人师德演讲稿 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。那就是爱。下面小编为你细心整理了几篇关于心系中国梦做好引路人师德演讲稿,欢送阅读! 心系中国梦做好引路人师德演讲稿【一】

35、教师是人类灵魂的工程师,是人之师表。教师肩负着为祖国的建立与进展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一荣耀的称号,怎样才能完成党给予的培育人才的责任,这是每个教师必需仔细对待并要用实践作出答复的问题。 我从教多年,深感要做个好教师并非易事。 我认为,好教师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分熟悉教师工作的意义,从而深深地喜爱教育事业。 现代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点,才能激发对教师工作的喜爱,也才能把这种爱

36、倾注到对学生的教育中去。 师者,所以传道、授业、解惑也。教师的详细工作在于传道、授业、解惑,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授学问,培育学生的实践力量,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有学而不厌,悔人不倦来开拓学生的学问视野,丰富学生的学问储藏,并在此根底上,培育学生运用学问解决实际问题的力量。与此同时,教师要有崇高的抱负,完善的道德情操,坚决的信念,坚韧的意志品质,并用它们对学生进展浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培育出祖国需要的,全面进展的,能适应竞争形势的有用之才。 其次,必需喜爱自己的教育对象学生。教师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件

37、艺术精品。 诚然,从表象上看,学生确实存在好与差的差异,因而有的教师便加以区分对待,对好学生关爱备至,而对差学生冷漠有加。其实,从本质上看,学生并不存在好与差之分,差生之所以差,缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素有:学习的目的性不明确,缺乏自我掌握力量,没有自信念,存在自卑感等等,因而往往会放松对自己的严格要求;来自客观的因素有:社会不良风气的影响,家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响,以及学校教育的不到位等等。上述主客观的因素,都会严峻束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生安康成长与进展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的差生,更应加

38、备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发觉他们学习上每一点滴的进步,去查找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用鼓励机制,加以充分的确定和鼓励,恢复感到暖和,增加自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生向师性。这样,他就会把教师当成知心朋友,情愿向你畅快乐扉,情愿承受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了,他们必定会在成长与进展的道路上有一个质的飞跃。 第三,一个好教师还必需非常重视言传外的身教,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不行为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必需仔细、稳重、标准、得体,切不行马虎、

39、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进展常常性的心灵沟通,向学生畅快乐灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是他的教师,而且是他的知心挚友,感受到你对他友情和信任。一言以蔽之,好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生,使他们情愿以你为典范,去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路。 心系中国梦做好引路人师德演讲稿【二】 世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。那就是爱。作为一名教师,面临的是一群天真无邪,渴求学问,有着五彩斑斓般幻想的孩子们,对他们更应当赐予无私的爱。唯有爱的

40、雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的沟通,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应当像春风那样渐渐吹开学生的心扉,就应当像春雨那样随风潜入夜,润物细无声。 一、爱学生就要严格要求学生 俗话说得好:严师出高徒。教不严,师之惰。严是有标准的严,是在肯定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面进展的。严格要求不等于惩处学生,应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对教师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为根底,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。 今年我带一年级的语文。对于习惯于教高段的我来说,

41、刚开头接触一年级的学生确实不习惯。最开头,我常常批判他们,时不时被他们气得大吼,有时也会惩处他们。结果孩子们对我的严格特别可怕,看我的眼神布满了敬畏,可是该犯的错误一点也没削减。我发觉这样不对,不利于师生感情的沟通,也不利于孩子们的成长,更不利于他们学习习惯的养成。于是我转变教育方法,首先通过鼓励的方法培育他们对学校生活的喜爱和对学习的憧憬,然后通过举事例,讲道理,在恰当的时机进展说服教育。在班级制定标准,要求全体学生严格遵守,假如有学生犯了错误,先请全体学生一起评价,说一说他为什么错,该怎么改?让学生换位思索,从中体验得失,自己吸取教训。慢慢的,孩子们懂事了,班风学风加强了。听家长说:赵教师

42、,我家孩子又怕你,又喜爱你!还有的家长说:赵教师,我喜爱你的教育方法,即严格,又不消灭他们的天性。孩子们跟着你学习很欢乐!听着家长的评价,我很快乐。其实我也要感谢这群孩子,是他们让我明白了什么是真正的严格。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。 二.爱学生就要敬重学生的人格 爱学生就要敬重学生的人格,建立公平的师生关系。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必需努力把自己的教育和教学适应学生的思想熟悉规律,决不能把自己的意志强加于学生。敬重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、观赏学生,呵护学生的制造潜能,切勿损害学生的自尊心和自信念。对学生多一些鼓舞,少一些训斥;多一份

43、确定,少一份否认;多一点表扬,少一点批判。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关怀和帮忙,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。 前不久发生的一件事情让我明白了敬重学生人格的重要性。那天发学生奶,原来23个同学报名,却领了24分牛奶,确定有个学生没有定牛奶却领了。我让领了牛奶的学生坐好,然后定名,结果冒领牛奶的是卢航韦。这个女孩昨天见同学们喝的快乐,自己也想喝,跟班主任说了,但是家长还没有报名。她今日自己就领了牛奶。她站起来,孩子们纷纷说:交了钱才能喝。小女孩脸色紧急,汗都吓出来了。我看着她那紧急的样子,心里想:该怎么处理?简洁粗暴地呵斥一番,确定能起到杀一儆百的作用。可是她原

44、来也不是有意要冒领的,可能自己都没有发觉自己犯了错误。不批判,也不行,那班上会有更多冒领的现象,甚至还会消失其他的事故。我想了想,对她和全班同学说:哦,我明白了,卢航韦以为自己订了牛奶,所以才领了牛奶。可是妈妈还没有交钱,这样吧,教师今日的牛奶给你喝,你妈妈交了钱后,你就还一瓶我,好吗?说完我冲她笑了一下。小女孩的脸色立刻松弛了,也露出了笑容。全班同学也都纷纷点头,然后当我对其他没有报名的同学说:还有想喝的吗,还可以报名。立刻就有许多小手举起来了。看来,今日这件事情的处理,是比拟科学和人性化的,即敬重了学生的共性,又起到了教育大家的作用。其实原来也不是什么大问题。同时,我也熟悉到,小孩子犯错误

45、确定是有她自己的缘由的。没有也不行能有天生就恶劣的孩子。理解她们,帮忙她们度过人生的急流险滩,这就是教师真正的职业使命! 三.爱学生要擅长发觉学生的闪光点 任何一个学生都有自己的优点,问题生也不例外,相反,对这些问题生要赐予更多的爱。教师要擅长发觉学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,使学生的自信念和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。转化问题生除了多观看外,还应多了解、多关怀、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明,从爱动身,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,问题生是肯定可以转化的。 班上有一个孩子叫彭才毅,从进校第一天起就处处闯祸,不是揪了女生的小辫,就是踢了男生的肚

46、子。有他在的地方,学生就纷纷告状,很担心逸。简直就是个小刺猬。我在班里狠狠罚了他几次,跟家长反映了状况,家长在家也罚他。结果批判的当时狡猾了一会,过后又变本加厉。后来我发觉他很爱做清洁,每天到校第一个扫地的就是他,而且扫的又快又洁净。我安排他当清洁委员,要他治理教室清洁。对他的工作常常表扬,慢慢地,他的留意力转变了,不再热衷于打架,除了清洁热心去做,学习上也进步很大。家长感谢不已,说:我们不知道打了他多少回,他都不改,还是教师有方法,一个清洁的官就把他转变了。我想,转变他的不仅仅是一个清洁的官那么简洁,还有教师和同学对他的认可,激发了他内心向上的动力,使他从各方面真正成长了。像这样的例子,我想

47、每个教师身边都会有许多,就不多说了。 总而言之,师爱是一种鼓励学生共性和谐进展的无可取代的教育力气。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,喜爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,由于在赐予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,由于只有这样才不会愧对教师的这个称号。 心系中国梦做好引路人师德演讲稿【三】 各位领导,各位教师: 大家好!今日我演讲的题目是教师与花。 印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美妙。 假如说殷教师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;假如说殷教师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座结实的丰碑,成为了我们全部这些为人师者师德师风学习的楷模。 让爱在教育事业中闪光吧。 谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩

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