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1、 美术教研工作内容的心得美术教研心得总结(5篇)美术教研工作内容的心得 美术教研心得总结篇一/h3 一、教学规划贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。 二、教学工作 在教育教学工作中，我仔细遵照教学大纲的”要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的根底学问，把握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学
2、生的审美力量。在教学中，我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使学生形成根本的美术素养。在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生进展为本，培育学生的人文精神和审美力量，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基矗因此，我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的
3、层次性适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基矗 三、阅历和教训 教师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高中生的审美力量。 2、要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3、教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4、要关怀美
4、术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5、学业考核以平常成绩为主，考核可实行多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创进和共性发挥，即着眼于实际成绩，更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 四、自身素养 课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展教育教学工作，能更快地适应二十一世纪。 美术教研工作内容的心得 美术教研心
5、得总结篇二/h3 本学期，奋斗学校归到了第一小学校 。这里，学生多、教师多、各方面的优秀人才也多。尤其那些年轻的教师，到处积极向上，浑身上下布满着青春的活力，在学校组织的各项活动中，横溢自己的才华。我赞叹、我艳羡、我想找回自己逝去的美妙时间，我剧烈地盼望让我再年轻一回吧!用一句歌词来形容我的心情和感受，那就是，我真的想再活五百年!感谢校领导赏识我这位高龄教师，并委以重任，担当五年级、六年级美术教育教学工作 ，每周10节课，并且兼任美术组组长和美术教室室长。转瞬，既紧急又开心的一学期匆忙地过去了，是得、是失、是功、是过?下面做一简要的总结。 一、 教育教学工作 本学期，我担当五、六 年级的美术课
6、，我发觉大多数学生对美术课不够重视，其表现为上课没有学习用具，画画用写过作业纸的反面，更有甚者，不但上课时不留意听讲、不能够积极思索回答下列问题，而且还搞一些小动作，比方抛纸团等，影响其他人学习。对此，我曾进展过严峻的批判教育，但是收到的效果甚微。在一次布置预备美术学习用具的时候，一位学生竟说出：我爸爸不让我到商店购置美术学习用具，说是铺张。我很生气：巧妇还难为无米之炊!莫非你在美术课堂任凭的糊弄，甚至什么也不做，白白地随便地让大好光阴失去，就不是铺张吗?家长怎么会这样啊?不会对自己的孩子的学习这么不负责任吧。静下心来，我对此进展了仔细细致调查分析，并制定了教育规划。 1、我对学生进展学好美术
7、的重要性的教育，明确美术在教育方针中的地位：即德、智、体、美、劳全面进展。明确美术有利于良好品德的培育，有利于观看、想象制造力量的提高，更有利于促进智力的进展。让学生知道，在体育和劳动方面也无处不表达着美。总的来说，就是要加强学生对美术课的重视。 2、提高每节美术课的质量，想方设法增加美术课的趣味性，激发学生对美术的兴趣。我做到细心备课，仔细讨论教学内容，改良教育教学方法。为了在现场为学生娴熟地做范画，表达教师绘画功力的魅力，我在课前抽时间反复练习。另外，我在教育教学工作中 ，总是能够充分地利用教学资源：利用班级的微机连网的有利条件，从中得到取之不尽的网上资源，效劳于美术教学。比方优秀作品、作
8、业示范视频等。用数码照相机把学生的优秀作业拍摄下来发到网上，原件放在美术室展出，对此，孩子们很有成就感，想方设法激发学生的学习兴趣，提高教育教学效果。 3、教师细心创作一些作品，定期开放，对学生展出，陶冶学生的情操，提高学生的审美力量。由于我们地处我国的北方，冬天虽然冷，但特殊的美：北国风光，千里冰封，万里雪飘。莽莽林海，银装素裹，格外妩媚。我就抓住这得天独厚的契机，对学生进展爱祖国、爱家乡、爱家乡的父老乡亲的教育，我先后创作了冬雪九曲十八弯、银妆素裹龙江第一湾、北国之春 等冰雪国画作品。当学生看到我为学校里他们所熟识的教师和同学画的肖像画的时候，他们赞叹了：画出的肖像画赛过照片啊，栩栩如生，
9、更加的自然、更加的亲切，更有感染力。 通过我的努力，学生的学习积极性明显提高，为我的美术教学顺当进展供应了保障。 二、努力学习，提高自身的业务力量和素养 我虽然岁数比拟大，但我能够坚持学习业务。在原奋斗学校任音乐教师期间，我努力钻研音乐学问，提高自己的演唱和乐器演奏技能，学习舞蹈根本步法和手法 。多年来我始终坚持参与地区组织的音乐教师考试，成绩始终很好!经过几年的刻苦努力、专研，我渐渐的从适应音乐的教育教学工作到轻车熟路的音乐教学工作 。 现在，我又由音乐教学工作岗位调到了美术教学工作岗位，虽然是又回到了我的老本行，由于多年的耽误，一切感到是那么的生疏。美术的课程标准是什么?怎么备课讲课?美术
10、课有哪些内容?需要哪些教学工具?，运用哪些教学手段等，我都做了专心的讨论。为上好美术课寻求光明的出路。 三、团结互助协作，巧手美校园 我们美术教研组的成员发挥团队精神，能够团结互助、相互协作，出谋献策，各尽所能做好日常的环境布置与宣传工作，我为教研研讨设计会标，帮忙班级设计黑板报等 。尤其为校园的雪墙制作剪纸画，时间紧，任务重、困难大。为了准时完成学校教给的任务，我和王丽杰教师把材料拿到家里，挑灯进展设计，再拿到学校大家一起剪刻。为了不耽搁美术课，王艳教师主动去代课，上完课准时的赶过来帮助，擦玻璃、根据精致的构图摆放剪纸， 当作品得到教师和同学们的欣赏，大家都特别的欣慰，遗忘了疲惫，更多的是得
11、到了美的享受。作品既美化了校园，又给学生学习美术制造了良好的学习气氛，同时，也增加了美术教师的手工技艺，为更好地从事教育教学打下坚实的根本功。 四、参与班级活动，增进之间的相互了解和友情 元旦之前，受六年二班的学生盛情之邀请，我特别快乐地参与了该班的庆祝新年联欢会。我为班级写画了黑板报，渲染节日喜庆的气氛。为孩子们拍摄下精致的瞬间，联欢会中，我为孩子们表演了广场舞蹈。我和孩子们共度节日，孩子们特别地快乐，拉近了师生间的距离、增进了师生间的友情! 五、积极参与学校的各项劳动 我在学校的卫生大扫除中，仔细清扫美术教室，擦玻璃、门窗、桌椅和地板，使之一尘不染。细心布置美术教室，使之温馨化、美化、艺术
12、化，感染陶冶每一位观赏者。积极参与二室的卫生值日工作，尽心尽力。积极参与学校的清雪、美雪劳动，为打造漂亮的冬雪校园奉献自己的力气。 六、 我由于多年来从事音乐教学工作，现在又由音乐教学工作岗位调到了美术教学工作岗位，虽然是又回到了我的老本行，由于多年的耽误，一切感到很是生疏。在以后的教育教学工作中连续讨论美术的课程标准，熟读教材，尽心备课，多实行一些教学方法。平常要虚心地多向同行教师请教，听听他们的课，力争把美术的教育教学工作做好。另外，连续端正学生的学习态度，想方设法激发学生的学习兴趣，收到一个另人满足的教学效果。 再就是按要求加强美术室的建立，争取添加设备，比方：微机联网，这样便利享受网络
13、资源。更新添加美术消耗用品，为上好美术课供应保障，使美术教学更加标准化。 美术教研工作内容的心得 美术教研心得总结篇三/h3 本学期的美术教学已经完毕，现将本学期的工作心得做总结。本学期共有18个教学周期，其中有效开展美术教学16个周，在此期间，担当三至六年级美术和七年级书法教学工作，根据学期初制定的教学规划完成教学。 一、教学方面 美术教学从三至六年级四个年级段分别教授不同的内容： 三年级：线描画、科幻画、剪纸、创意绘画。 四年级：彩色线描画、科幻画、线描画创作。 五年级：剪纸、风景速写临摹、速写写生。 六年级：素描理论根底学问，素描临摹。 由于他们的年龄不同，所教的内容都有着不同的变化和区
14、分，特殊是六年级的学生，他们对美术学问的薄弱，为了更好的让他们感受和把握专业性的美术学问，更好的和初中阶段美术接轨，特为其教授一些美术专业技法学问。 书法课只在七年级开课教学，从根本的汉字根本笔画书写到偏旁部首、间架构造的学习，系统性教学，使学生对汉字有所了解和把握，在教学过程中强调正确的书写方法和姿态，订正学生之前养成的错误写字习惯，培育正确书写方法和良好的学习习惯，力求人人能写出一手好字! 二、教学成果 通过一学期的教学，取得了肯定的教学成果。例如学生在绘画中学会了自主创作，在生活中懂得合作，相互帮忙，积极探讨学习。另外在参与“第27届海南省青少年科技创新大赛”中，陈凌同学的科幻画作品智能
15、激光挡风塔荣获三等奖，在海口市首届中小学生艺术展演“阳光下成长”美术书法作品评比活动中，书法条幅作品荣获一等奖。 三、教学反思 本学期工作接近尾声，对于在这个学期的工作还是并不满足，教学成效不高，在整的教学过程，学生积极性不高，课堂气氛不活泼，对所教内容不感兴趣等等多种缘由，是今后教学活动中该去反思的方面，如何更好的杜绝这样的局面，提高课堂效率，我觉得该从以下几个方面去做： 1、教学内容要好玩味性，每一个孩子对任何好玩的事物都不会错过，他们都会投入全部精力用心的去学习，去创作，是学生在学习中提高学习兴趣。 2、内容创新，学习其实跟我们日常生活一样，每天都是吃一样的饭菜，吃多了也会腻，在肯定时间
16、内学习不同的内容，不同形式的教学，也是促进学生对美术兴趣的提高。 3、形式方法创新，美术课涵盖的内容很丰富，绘画、手工、剪纸、雕塑等都是日常美术教学中常常接触到的形式，不要以为的停留在绘画创作之中，过于单一枯燥。 4、活动激发学习，孩子们都喜爱有时机展现自己的才艺，可以通过不同的活动带动学生们积极动脑动手创作，给孩子一个展现自我的时机，这样不但教师能看到自己的教学成果，还更好的为孩子供应展现的平台。 总之，一切教学为孩子，为了孩子的一切，我们要努力做得更多，更好!为孩子的学习供应更好的教育! 美术教研工作内容的心得 美术教研心得总结篇四/h3 本学期由于学校实际工作需要，我承担了二、三、四、五
17、年级十二个班的美术教育教学工作。现对一年工作心得做出总结。 (一)、激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的根本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)、使学生形成根本的美术素养 在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的、有利于学生进展的美术学问和技能，结
18、合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 (三)、教师自身素养的培育 教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 (四)发扬剪纸艺术特色 剪纸作为我国优秀的传统民间艺术，是广受群众所宠爱的艺术形式，也是小学艺术、美术课程重要的组成局部。由于它制作材料、工具极其一般，制作方法
19、便利简洁，集审美与有用于一身，深受学生尤其是农村孩子的欢送。_年8月我校被评为寿光市首批特色学校._年11月6日, 寿光日报教育周刊作了“走进特色学校洛城街道寒桥小学：心中有天地 纸里有天地.”的专题报道._年12月15山东电视台来我校对学生的剪纸进展了录象。_年12月探究民间艺术珍宝寒桥小学剪纸实践活动纪实获其次十三届寿光市青少年科技创新大赛科技实践活动一等奖。_年12月我校朱育宗、孙文诰、魏德云、马风香、刘海英开发的校本课程剪纸艺术获_年潍坊市优秀校本课程二等奖。_年2月我校获寿光市校本讨论先进单位。_年4月我校为我市供应了剪纸特色学校现场会。_年5月在由中国少年儿童造型艺术学会. 中国教
20、育学会美术教育专业委员会等单位主办的_年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中我校有46名同学获奖。其中1人获特等奖.12人获金奖.14人获银奖.19人获铜奖. 辅导教师孙文诰.魏德云分获辅导贰等奖。学校获团体一等奖。孙文诰教师传写的论文剪纸艺术活动的探究与实践在有中国教育学会美术教育专业委员会.举办的_年全国校园美术教育与艺术设计手工学术研讨会上被评为优秀论文贰等奖。_年5月由中国儿童画讨论会主办的第五届“天才杯”全国儿童擂台赛中，我校有10人获金奖. 7人获银奖.6人获铜奖.共有23人获奖。辅导教师孙文诰获“全国儿童画教育辅导一等奖”。辅导教师武素萍.张桂珍分获“全国儿童画教育摸范辅导
21、奖”。_年5月25我校的剪纸“五十六族兄弟姐妹分散一心共谱华夏和谐乐章”参与了我市举办的首届小学生素养教育成果展现活动。 由于有了扎实有效的讨论措施，推动了我校剪纸教学的进程，我们在今年在原来美术课的根底之上，又增加了一节剪纸课，并且已经呈现出良好的开端，学生剪纸热忱更加高涨了，剪纸技术也开头更加精湛起来。 在新世纪新课改的浪潮下，探寻小学剪纸教学的规律与方法，对于优化艺术课堂教学，推动新课改，提高学生的艺术素养有着很高的价值。在开展艺术教学的同时，重视乡土文化的利用与美育作用，让孩子们成为喜爱美，制造美的新一代。 (五)取得的成绩 通过一年来的努力，我们在各方面取得了肯定的成绩，_年4月,在
22、第十二界”新世纪星杯”全国少儿文学及书画大赛活动中,我校学生的剪纸有5人获金奖.10人获银奖.6人获铜奖.39人获优秀奖.学校获组织三等奖.辅导教师孙文诰获辅导三等奖。_年六月，有57名同学的剪纸在由中国人民大学东方艺术讨论所、中国人民大学徐悲鸿艺术学院联合举办的“徐悲鸿杯全国青少年书法美术大赛暨网络大赛在艺术中国教育网”上进展网络评比。_年8月我校被评为寿光市首批特色学校._年11月6日, 寿光日报教育周刊作了“走进特色学校洛城街道寒桥小学：心中有天地 纸里有天地.”的专题报道._年12月15山东电视台来我校对学生的剪纸进展了录象。今后， 我们将进一步强化剪纸试验的后续讨论和试验工作，不断提
23、升学生的技巧，开拓学生的视野，提升试验的内涵，将剪纸艺术做成学校强有力的艺术名片，成为全市乃至全省的特色品牌。为素养教育锦上添花。 美术教研工作内容的心得 美术教研心得总结篇五/h3 回忆过去一年，在各级领导的带着下，在各位同事的大力帮助下，工作上取得满足得成果。 我的岗位是美术修改，工作岗位在开发中心，可是我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作，而是涉及到了目前我们学院的全部部门。涉及到展现，展览，印刷，屏幕展现等不一样种类。有学院办公室组织进行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的详细形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页，各类证书卡片、规章制度的编排，打
24、印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划，设计风格定型，详细设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标，以及课件中的演示动画;还有许多的图片扫描处理等。全部的工作看似庞杂，大小轻重不一，可是都有一个共同的特点，那就是到处呈现网络学院的对形状象，所以不得有丝毫的马虎大意，稍不细查，就有可能消失失误，直接影响到我们学院的对外整体形象，更会造成直接的经济损失。能够说但凡需要突出我们网络学院整体形象的地方，就需要美编参加工作。 设计工作是苦痛与欢快的炼狱，每当面临重大的设计任务时布满了压力，开头搜集各种资料(包括文的、图片的)，接下来查找设计灵感，深思、焦灼，经过苦痛煎熬，最终有了满足的创意时倍感简便。每当经过艰难的磨砺，自我的劳动成果得到大家的确定时，便是工作中最大的欢快!布满了快意。 固然，工作中的苦痛与欢快首先要求有坚决的政治信念与立场，遵纪守法，爱岗敬业的剧烈职责感和事业心。 由于喜爱自我的工作，所以精通本岗位的专业识和业务技能，熟识有关行业标准，关注行业的进展趋势。时刻坚持剧烈的创新意识。