《知法懂法守法讲话稿知法懂法守法主持稿(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《知法懂法守法讲话稿知法懂法守法主持稿(5篇).docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 知法懂法守法讲话稿知法懂法守法主持稿(5篇)推举知法懂法守法讲话稿(精)一 大家好! 今日我演讲的题目是学宪法讲宪法。 同学们，在我们这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、标准自己的行为呢?那就是“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最根本的素养。 我们是生长在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子，今日我们放眼看去，我们的社会有正常的秩序，我们能幸福欢乐的生活，是由于我们有若干法律法规的爱护，。从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了教师给我们讲了很多关于法律法规的学问，知道了一个国家、一个民族假如没有法律
2、，就会乱做一团，冲突和战斗就会源源不断。法律是约束我们行为的一种法规，由于有了法律，我们的社会才能得以和平，因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，敬重法律。 但是，我们有许多的人，却不愿遵守法律，做违反法律的事情，使自己和亲人难受。在我们家里，我的舅舅就是不敬重法律，没有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但违反了法律，而且自己的身体遭到了巨大的损害，我们全家由于他吸食毒品，常常提心吊胆的，我的外公和外婆由于他也气坏了身体，他自己由于无视法律，被毒品熬煎得不不成人样了，十年的青春都被那可恶的毒品吞食了，我从小看着他走上这条路，让我吸取了深刻的教训，因此我深深的知道我们要遵守法律，不要让自己走
3、上犯罪的道路。法律是我们行为的约束， 也是我们自由的保障，所以我们要敬重法制，心藏法制。 总之，作为一名学生，我们要与法律做朋友，让它时刻伴随在我们的身边。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律爱护自己，才能安康成长，走好人生的每一步! 我的演讲完毕了，感谢大家! 推举知法懂法守法讲话稿(精)二 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 我是五年级的岳小芊,我今日演讲的题目是法律在我心中。 不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人- 教师说，法律是明媚的阳光。阳光照射之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都
4、生动物等等都有相应的法律爱护着，法律的爱护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。 妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开头，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的爱护让我们欢乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。 爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的爱护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到许多法律条款，法律使我的爱护们的社会运行有序，和谐相处，安康进展。 哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是
5、它，使人类远离丛林法则，制造今日绚烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类假如没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，假如没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，掩盖着我们生活的天空。 由此可见，加强法律的教育和培育守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的将来，我们更应从小学习好法律学问，遵守法律和社会规章，将来成为一个文明、诚恳、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。 在日常生活中，到处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴
6、做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些苦恼。这都是遵守法律和道德表现，假如我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美妙。我国有句古话叫做“没有法规不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个法规否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这法规就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小仆人，同样应当学法、懂法、守法，以爱护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。 今日我
7、们是青少年，明天我们就是国家的建立者。现在不仅要学好学问，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们安康成长的爱护神，也是做为一个小公民必需遵守的行为准则，我们每个人都要仔细学法，做一个遵纪守法的好孩子。 推举知法懂法守法讲话稿(精)三 为贯彻落实中共中心办公厅国务院办公厅印发的通知(中办发202331号)，推动司法行政系统在法律法规规章起草制定、执法和法律效劳过程中全面履行普法责任，结合司法行政工作实际，提出以下实施意见。 一、司法行政系统要带头落实“谁执法谁普法”普法责任制，同时推动落实“谁效劳谁普法”。坚持系统内普法与社会普法相结合，在全
8、系统深入开展法治宣传教育和党内法规教育，增加司法行政干警和法律效劳工法治观念，提高法治素养和依法办事力量，并积极履行社会普法责任，在执法、治理和效劳过程中向相对人和社会公众开展普法;坚持全员普法，让每一名执法者和法律效劳工都成为普法者;坚持全程普法，把普法融入司法行政业务工作的各环节、全过程，做到谁执法谁普法、谁效劳谁普法。 二、仔细贯彻中共中心办公厅国务院办公厅关于印发党政主要负责人履行推动法治建立第一责任人职责规定的通知(中办发202371号)，司法行政机关各级领导干部要带头尊法学法守法用法。健全司法行政系统党委(党组)中心组学法制度，每年集体学法不少于2次。结合行政应诉工作，组织领导干部
9、旁听庭审。 三、加强司法行政干警和法律效劳工的法治宣传教育，把法治宣传教育作为司法行政干警和法律效劳工入职培训、晋职(级)培训、业务培训的必训内容，全面提升司法行政干警法治素养。严格实行行政执法人员持证上岗和资格治理制度，未经执法资格考试合格，不得授予执法资格，不得从事执法活动。 四、起草制定司法行政法律法规规章过程中，除依法不宜公开的以外，草案要向社会公开征求意见，并准时通报状况。建立法律法规规章、重大政策解读机制和公告制度，凡涉及公众切身利益的法律法规、标准性文件和重大政策措施，除依法不宜公开的以外，公布时都要将政策解读作为必经程序。 五、受理行政许可申请时，以告知、提示等形式，主动向申请
10、人供应关于申请条件、审批标准、办理程序、办理期限等方面的说明资料，告知申请人相关权利义务。在行政许可证照或文件发放领取过程中，对申请人进展相关政策法规的宣传教育，并告知有关法定义务、责任等留意事项。 六、办理行政惩罚案件时，推行全程说理式执法，把普法融入案件受理、调查取证、案件审理、告知听证、惩罚打算和惩罚执行全过程，说透法理、说明事理、说通情理，提高行政惩罚的说服力和公信力。推广说理式执法文书，行政惩罚打算要充分释法析理，并告知法律依据和救济途径。推行生效法律文书公开上网和统一查询。 七、在答复和处理群众来信来访、投诉、行政复议等过程中，结合群众反映的问题，说明相关法律规定。对重大简单的行政
11、复议案件可以依法实行听证的方式审理，面对面听取申请人的陈述和意见，可邀请相关代表旁听，将处理问题与宣讲法律规定、分析案件事实有机结合。 八、落实行政诉讼案件行政负责人依法出庭应诉制度。司法行政系统涉及群众重大利益、社会影响大的行政诉讼案件，主要负责人要出庭应诉。主要负责人不能出庭的，要托付分管负责人和工作人员出庭，不能只托付律师出庭应诉。 九、树立治本安全观，把法治宣传教育融入监狱服刑人员教育改造全过程，融入监狱治理的各环节。严格依法对罪犯计分考评、分级处遇、行政奖惩、立功和重大立功表现、提请减刑、假释和办理暂予监外执行等信息进展公示，承受被监管人监视的同时，主动承受社会监视。充分利用服刑人员
12、家属会见、开展社会警示教育等时机，加强对服刑人员亲属、社会公众的法治宣传。 十、加强对强制隔离戒毒人员的法治宣传教育，将释法说理贯穿到收治、治理、教育、戒毒治疗、诊断评估等戒毒执法各环节，依法公开执法依据、执法程序和执法结果，在提前解除或延长强制隔离戒毒期限、所外就医、变更戒毒措施、奖惩等重要执法活动中，向强制隔离戒毒人员及其亲属讲清执法依据、办理条件、程序、结果，自觉承受监视。把法治宣传教育纳入入所教育和回归社会教育重要内容，在强制隔离戒毒人员出所后续照管和支持指导社区戒毒(康复)工作中，结合就业、生活等问题实时供应法律询问和帮忙。 十一、把普法融入社区矫正接收、监管审批、考核奖惩、执行、解
13、除矫正等执法活动。在登记接收手续、矫正宣告、入矫教育中，加强对打算实行社区矫正相关法律文书的解释说明，向社区矫正人员及其家属宣传社区矫正有关法律规定、权利义务及法律责任。在集中教育学习、社区效劳、个别教育和心理辅导中增加法治宣传教育内容。社区矫正机构在开展相关社会调查评估时，宣传社区矫正工作相关法律法规，争取群众的协作与帮助。 十二、律师在承办业务过程中，要帮忙当事人辨析所提诉求可能消失的法律后果，引导其依法表达利益诉求。律师在依法履行辩护代理职责时，就诉讼中所涉及的法律问题、证据问题以及程序问题，向当事人进展释法。案件代理完毕后，针对案件的法律文书、相关处理打算向当事人进展分析论证，促进当事
14、人正确理解司法机关的裁决。把普法列入律师担当法律参谋工作根本职责，在开展“一村(社区)一法律参谋”、律师参加信访等部门值班、参加公共法律效劳过程中，深入开展法治宣传教育。律师治理部门和律师事务所要选择与公众生产生活亲密相关、社会关注度高、可以公开公布的典型案件，通过各种渠道定期向公众公布，发挥典型案例的指引作用。鼓舞和支持律师积极参加媒体公益普法，在报刊开设以案释法专栏，参加播送电视和新媒体以案说法类节目。 十三、公证机构、公证员在受理公证申请时，要依据不同公证事项，明确告知当事人申请公证事项的法律意义、法律后果，办理公证过程中享有的权利、担当的义务，以及办证中涉及的法律文书、争议解决及维护权
15、利等问题，把普法融入公证效劳各环节。公证员在证据保全等现场公证活动中，要向社会公众解析法律、说明法理。在办证完毕后跟进追踪公证书使用状况，选择典型案例向当事人和社会释法析理。 十四、广泛开展法律救济询问效劳和公共法律教育，依法解答法律问题，积极供应法律信息和帮忙，引导群众依法表达合理诉求。受理法律救济申请，要告知当事人法律救济条件、程序、范围;办理法律救济案件要向当事人释明法律依据，宣传法律学问;回访当事人要解疑释惑，增加法律效果，把普法贯彻于法律救济效劳全过程。 十五、司法鉴定机构在承受托付时，要向托付人或鉴定申请人、被鉴定人讲解司法鉴定意见作为一种证据在诉讼活动中的地位与作用，引导当事人对
16、鉴定意见及其证明力形成合理预期。司法鉴定托付书、意见书、告知书等法律文书，要对司法鉴定意见的性质、作用和法律效力、异议处理方法等问题作出解释说明。司法鉴定人要根据人民法院通知依法出庭作证，说明鉴定经过，阐述鉴定意见，并承受当事人质询和法官询问，加强对鉴定意见的法庭质证和审查推断。 十六、人民调解员要结合个案调解，宣传相关法律法规规章和国家政策。调解组织受理调解时，要以口头或者书面形式向当事人告知人民调解的原则、当事人在调解活动中享有的权利和担当的义务、调解达成协议的效力、申请司法确认的期限、就调解协议履行发生争吵的解决方式等事项。有条件的地方，书面调解协议书中可附录案件相关法律法规依据等内容。
17、 十七、司法行政机关选任人民监视员过程中，要宣传人民监视员制度的意义，提高社会公众对推动司法民主、深化司法公开的熟悉和参加度。加强对人民监视员的法治培训，提高人民监视员监视履职力量。人民监视员对群众向其反映的监视案件线索和状况，要准时回应，依法要求启动监视程序或者做好解释和说服工作。人民监视员参加检察机关案件公开审查、公开听证、公开答复以及涉法涉诉信访等活动，要帮助检察机关以案释法，向当事人和社会公众宣传相关法律法规。 十八、在组织国家统一法律职业资格考试过程中，要广泛开展法治宣传，引导考生诚信参考，依法严峻查处考试违法违纪行为。 十九、在司法帮助和国际沟通与合作活动中，要积极开展对外法治宣传
18、，传播中国法治好声音，讲好中国法治故事，树立我国良好法治形象。 二十、针对涉及司法行政的热点法治大事和社会关注问题，组织执法人员、专家学者、法律效劳工等进展准时权威的法治解读，正确引导法治舆论。 二十一、加强司法行政各项业务典型案例的收集、整理、讨论和公布工作，建立司法行政(法律效劳)案例库，充分发挥典型案例的引导、标准、预防与教育功能。 二十二、充分利用公共法律效劳平台开展法治宣传教育，培育公众法治信仰，引导公众依法理性表达利益诉求、解决冲突纠纷。司法行政官方网站、普法网站和微博、微信、客户端等新媒体平台，结合司法行政执法实践有针对性地宣传解读相关法律法规。 二十三、加强司法行政机关、监所、
19、法律效劳场所和窗口的法治文化建立，传播社会主义法治精神。利用国家宪法日、重要法律公布实施纪念日和法治宣传月、周、日等时间节点，通过举办开放日等活动，面对社会积极开展法治宣传教育。 二十四、鼓舞支持律师、公证员、基层法律效劳工、人民调解员、司法鉴定人参加普法讲师团、普法志愿者队伍。 二十五、加强对执法业务部门和法律效劳机构普法责任制落实状况的检查考核。对责任落实到位、普法工作成效显著的，根据有关规定予以表彰嘉奖。对责任不落实、目标未完成的予以通报。 二十六、把尊法学法守法用法状况作为司法行政系统公务员年度考核重要内容。领导班子及其成员在年度考核述职中要围绕法治学习状况、重大事项依法决策状况、依法
20、履职状况等进展述法。把能不能遵守法律、依法办事作为司法行政系统考察干部的重要内容，在一样条件下，优先提拔使用法治素养好、依法办事力量强的干部。 二十七、司法行政系统各级普法工作领导小组办公室要发挥组织、协调、催促、检查作用，加强效劳治理和工作指导，宣传先进典型，推动司法行政系统“谁执法谁普法”、“谁效劳谁普法”普法责任制落到实处。 推举知法懂法守法讲话稿(精)四 敬重的各位评委教师、在场的各位同学们： 大家晚上好!我叫_，来自经济与治理学院_心理系。我今日演讲的主题是“学习宪法，弘扬宪法精神“.生活中，时常会有同学说，感觉宪法离我们很远。但是，你是否知道，我们时时刻刻受着宪法的爱护。今日我们能
21、消失在这里，是由于宪法给了我们受教育的权利，给了我们了解民主法律的时机，给了我们一个和平稳定的社会环境。可以说，宪法是我们如今一切成就的根本。 那么什么是宪法呢?宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是一切组织和公民个人的根本活动准则和行动指南，具有最大的法律权威性和最高的法律效力。因此，它在国家的政治、经济、社会生活等方面具有重大的作用。 治国无其法则乱，守法而不变则衰。宪法作为治国安邦的总章程，必需随着时代的进展而进展。宪法修正案的核心要义和精神实质主要表达在以下几个方面： 1、修改主席任职方面有关规定，着眼于健全完善党、国家和军队三位一体领导体制，是保证党和国家长治久安
22、的制度设计，是中国特色社会主义政治优势和制度优势的重要表达; 2、增加有关监察委员会的各项规定，势必为夺取反腐败斗争压倒性成功供应最强有力组织保障; 3、把我国建立成为富强民主文明和谐漂亮的社会主义现代化强国，实现中华民族宏大复兴的奋斗目标写进宪法，使得宪法具有鲜亮的时代特征，确保全国人民团结一心、拼搏奋斗完成这一目标。 总的来说，宪法修正案表达了我国宪法与时俱进、不断适应新时代进展要求的特点。 当代大学生是祖国的将来和社会的骨干，是将来社会主义建立的中坚力气。我们的宪法意识水平如何，将直接影响到宪法的贯彻和实施。作为现代大学生，我们可以从以下几个方面去努力： 1、首先，我们应当仔细学习宪法，
23、了解宪法的性质和根本内容。 2、其次，我们要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。 3、再次，我们要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时到处用实际行动保卫宪法的尊严。 亲爱的同学们，让我们共同努力，学习宪法，遵守宪法，弘扬宪法精神，以宪法为纲，知法守法，做一名新时代的合格大学生。 我的演讲完毕，感谢大家! 推举知法懂法守法讲话稿(精)五 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 我是五年级的岳小芊,我今日演讲的题目是学宪法讲宪法。 不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人- 教师说，法
24、律是明媚的阳光。阳光照射之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律爱护着，法律的爱护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。 妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开头，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的爱护让我们欢乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。 爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的爱护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到许多法律条款，法律使我的爱护们的社会运行有序，和谐相处，安康进展。 哦，原来法律并不遥远，它
25、就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，制造今日绚烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类假如没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，假如没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，掩盖着我们生活的天空。 由此可见，加强法律的教育和培育守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的将来，我们更应从小学习好法律学问，遵守法律和社会规章，将来成为一个文明、诚恳、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。 在日常生活中，到处都离不开法律和道德。对于我们
26、青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些苦恼。这都是遵守法律和道德表现，假如我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美妙。我国有句古话叫做“没有法规不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个法规否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这法规就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小仆人，同样应当学法、懂法、守法，以爱护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。 今日我们是青少年，明天我们就是国家的建立者。现在不仅要学好学问，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们安康成长的爱护神，也是做为一个小公民必需遵守的行为准则，我们每个人都要仔细学法，做一个遵纪守法的好孩子。