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1、 技术工作总结简短(五篇) 一、思想政治方面 积极参与政治学习，提高自己的政治素养和理论素养，注意自己思想道德水平的提高。平常积极参与学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参与升旗仪式。遵守教师职业道德，时刻留意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人交往，和其他教师们团结协作，开心的开展工作。 二、教学工作，一丝不苟 （一）搞好备课 备课对于每门课程的教学而言，都是必不行少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的学问进展全面的讨论、归纳、总结，并依据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此根底上将所备内容在计算机上进展逐一推敲、验
2、证、演练，以使一些空洞的学问具有可操作性；同时，还将每个学问点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对学问点产生精确、完整的熟悉，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进展有机结合的备课。 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进展手把手的辅导，课后准时做课后记，找出缺乏。 （二）抓好教
3、学过程 任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学习书本学问阶段，由于学生一周一节课，理论与实践时间差大，我通过比照总结，把原来在教室内上一节理论课，再从微机房上一至两节实践课，改为全部在微机室上课，四分钟时间，根本按“讲练讲练总结”这个模式，教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示，把每一个学问点视难易程度，进展一至二遍讲解和演示，然后让学生仿照练习15分钟左右，接着教师利用5分钟的时间对学生练习中消失的问题及重点进展其次次讲解，之后学生再练习10至15分钟，最终5分钟时间教师抓住教学重点进展总结，把所学学问点系统起来。每一节课依据教学内容不同，可以有不
4、同的时间安排。这样一路走下来，学生根本上能够把握所学学问。 三、努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清，段段清。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法，训练学生提高，集中留意力。 教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉，讨论和解决学生教育和治理
5、工作中的新状况，新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 四、取得的成绩和存在的问题 一个学期来，在校领导的支持和学生的努力下，顺当完成教学任务，也取得了一点成绩。如今年在山东省全国中小学电脑作品评比中，我校学生作品分获省二、三等奖。虽然我们取得了肯定的成绩，但在一个学期的教学中也发觉存在不少的问题。如在课外，学生很少能接触电脑，很难发觉、培育尖子学生；其次是信息技术课正处在改革阶段，信息技术等级考与信息技术新课程改革如何连接？信任经过我们的共同努力，这些问题很快都能得到解决。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却
6、是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 技术工作总结简短二 一、学情分析 本学期五年级共三个班级，学生对学习计算机有了肯定的根底，但是也有一局部学生根本学问与技能的也没有把握，大局部学生都喜好计算机，少局部学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到五年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将连续激发学生学习计算机的兴趣外，着重连续稳固和加深对word的学习，让学生能尽量熟识和使用word，提高学生
7、对计算机的应用力量，努力让每个学生都能学到学问，提高计算机的应用力量，为下阶段的计算机学习打下较扎实的根底。 二、教材分析 本学期采纳的是福建教育出版社出版的新版教材五年级上册，它包括以下几方面内容：总共四个单元，第一单元 主要内容是交个新朋友，共4课，通过了解电脑及windows20xx，完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而把握完成这些任务所需要的操作技能；其次单元主要内容是学用键盘，共4课，在这一单元中，要让学生学习对键盘的敏捷运用，学会输入文字；第三单元主要内容是奇妙的图画世界，让学生学会画图的根本方法和步骤、技巧； 第四单元主要内容是文件操作能手，让学生把握根本的文字输入方法。 三
8、、教学目标 1、学问与技能 要求把握的详细学问点如下：熟悉word，熟识word软件的界面；工具栏的选择；输入、删除文字；选定文字的方法；保存文档；翻开文档；转变文字的字体、字号、颜色等；熟悉电脑中的图标，会申请电子邮箱，发送和接收电子邮件。 2、过程与方法 培育学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和把握信息技术根本学问和技能，了解信息技术的进展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。 3、情感态度与价值观 通过信息技术课程使学生具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力量，教育学生正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培育学生良好的信息素养，把信
9、息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。 四、教学措施 教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际动身，在开学初制订出切实可行的教学规划。仔细落实“五仔细”详细措施： （1）仔细备课：力争集体备课，明确教学重点、难点关键，探究、讨论疑难问题及有关微机实践。分析学生状况，统一教学要求，尽力做到超前 12周，做到每课必备，写好教案。领悟大纲精神，钻研教材内容，从学生实际动身。 （2）仔细上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，表达以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书标准清晰，教态亲切、自然，采纳多种切合学生
10、实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注意学生力量培育，准时总结，做好教学后记。 （3）仔细布置作业：要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于稳固教学重点和克制薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术根底学问、根本技能的训练。 技术工作总结简短三 本人从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事治理专业毕业后，安排到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作，从事养老、失业、医疗保险统计治理及劳动合同的签订等方面的工作，_年被厂部聘任为助理经济师;_年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今，除连续负责养老、失业、医疗保险统计工作外，还主要从事劳开工资方面的治理，并参加了公司2022年劳动用工、人事、安排
11、制度的改革方案试行工作。现将本人自参与工作以来所从事的专业技术工作总结如下： 一、 养老、失业、医疗保险统计治理 本人参与工作后从事时间较长的专业技术工作，主要是养老、失业、医疗保险统计治理工作。_年，贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段，刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最根本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。 在人事科领导的指导下，我仔细负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作，填写核算贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表，做好各类养老保险数据统计工作，保证信息的精确性、完整性和准时性;在办理、核算养老保险金的支付过程中，我敏捷运用自己在校学习把握的社会保障学及有关计算机数
12、据信息库学问，将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式，使单位职工养老保险治理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学治理，大大缩小了工作量，缴费基数核算的精确性也得到了提高，受到单位领导和职工全都好评。在完成厂内职工养老保险的前期阶段性工作后，在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程中，我精确理解各类统计指标的解释内容，保证各种保险统计报表根底原始数据正确，对上述保险统计报表体系中，指标栏目涉及内容较多，指标分解要求也较为细致的，我仔细正确归类处理统计报表各项指标的内容，按统计报表的填报要求，使发生数据变化的规律关系正确，对表中指标数据发生重大变化的，准时调整并
13、作变更说明，准时统计汇总。在实际工作中，这样烦琐的统计工作要求我作为一名业务经办人员，要时常进展细致的业务工作效果分析，从定性和定量分析的角度，对整个业务工作效果进展评价，才能得出精确的定量报表数据，同时，必要的企业保险统计数据报表综合分析也是做好此项工作的重要手段之一，以养老保险为例，从参保单位、参保职工、缴费人数、缴费基数到养老保险费的征缴额度确实定，相互之间形成了一条严密的工作链，在指标参数都确定的状况下，各项指标之间的对应关系都是非常明确的。通过对统计报表各项指标数据的综合分析，我进一步提高了上报统计报表数据的精确性。多年来，我所在人事部门的保险统计信息资料，填报准时牢靠，数据精确无误
14、，屡次受到有关业务部门的高度评价。 二、 日常工资治理和岗位工资制度改革 在工贸实业总公司人事科，我除主要负责上述类别的保险统计工作以外，还主要详细负责全公司职工工资治理工作。工贸实业总公司作为贵铝集体企业，其下属各分公司工资治理在经过该公司劳资员造表核算后，交人事科最终审核。我到工贸总公司至今，公司实行的岗位构造工资制度变化不大，工资治理也成了一项较为简洁的日常治理工作。尽管如此，我仍旧当心仔细地做好每月的劳开工资统计审核工作，保证各项原始数据精确无误，并依据上级各部门的要求，准时、精确地上报给各业务部门。 包括每月向贵州铝厂人事处上报，每季度向贵阳有色公司上报，每半年和年终向贵阳市统计局、
15、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳开工资报表等，除此之外，我还建立健全了公司职工工资治理各类各项记录台帐，并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作，多年来，由我经手上报的各级各类报表无过失、无遗漏，时间上从不滞后，屡次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;2022年4月，贵铝分流改制上市，工贸总公司面临的内外生存环境都发生严峻变化，企业改革势在必行，在总公司领导的重视和支持下，由我科室详细承办的劳动用工、人事、安排制度改革拉开序幕，作为人力资源部的工资治理人员，我参加了公司推行工资实行全额浮动的劳开工资改革方案措施的制定、争论和修改工作。在详细争
16、论、修改到最终的定稿过程中，我屡次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路，受到主管领导的确定。最终，由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、安排制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比拟后，在年初职代会争论通过后开头实施。 我公司实行的工资全额浮动方案，是在本人档案工资的根底上进展的合理变革。其中，劳开工资改革方案总的原则是，依据企业经济效益，总公司对各分公司实行总的全额工资浮动安排，职工每月只能领取原月均工资收入的60%，其余40%视单位经济效益上下浮动，半年兑现一次。同时，在我的提议下，公司还进展了岗位构造工资制的改革，我和同事们一起，对全公司职工工资收入进展反复核算比拟后进展套改，将原
17、来名目较为繁多的工资明细工程用统一的岗位工作制来套改替代，职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保存工资四个局部组成，突出了岗位定收入凹凸的特点，公司职工收入安排制度真正形成了“岗位凭力量”“收入靠奉献”的格局。最初，实行这样大幅度的工资制度改革，尤其是在贵州铝厂范围内第一次实行这样的岗位工资改革，且实行全额浮动，确定是触及了局部职工切身利益的，在科室领导的指导和帮忙下，作为直接的业务经办人员，我对个别收入受到影响，临时有抵触心情的职工，急躁向他们做好细致入微的说明和解释、沟通工作，为公司2022年推行三项制度的改革起到了积极的作用。 以上是我从事人事工作8年多时间来所做的主要工作，其他方面工作
18、因其不占我工作内容中的主导地位，在此就不再敷述了，总的来说，我自95年浙江经专毕业参与工作以来，作为一名人事科的业务经办人员，多年的工作实际也为自己积存了一些有益的工作阅历，有较为熟识过硬的专业技术力量，但在今后的工作中，我还将进一步加强学习，努力工作，不断提高自己的专业技能，为企业的生存、改革与进展 技术工作总结简短四 今年本人面临着监理任务量大，监理区域广，监理工作人员少，等客观不利因素，因此在实际监理工作中，的确遇到了一些困难，面对困难本人并未退缩，知难而进，在实际工作中，本人能够听从公司的频繁调动，积极主动与业主和承包商进展沟通，协调各种关系，以便尽快地开展监理工作，并抓紧时间熟识施工
19、图纸及有关设计说明资料，在很短的时间内了解工地状况和施工队伍的状况，较快的进入工地监理全面工作。 在监理实际工作中，本人要求施工单位推行全面质量治理，建立健全质量保证体系，做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，定位有复查，材料、设备有试验，隐藏工程有记录，质量有质检、专检，交工有资料。在工程质量掌握方面，实行主动掌握与被动掌握相结合，监理工作主动进展，以预防为主，对承包商资质进展审查，重点审查企业注册证明和技术等级、人员资质材料、交验有关证件（复印件）了解技术力气状况，主要施工安装业绩等。检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供给状况及商品砼、砂浆的证明材料和进场实际状况。依据工程特点及影响工程质量
20、的关键节点部位，审核承包人提交的施工组织设计，并针对其缺乏之处提出改良意见，核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件，进展事前掌握，确保工程质量事故不发生或少发生。例如：冬期施工，气温较低，砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量，因此要求施工单位供应冬期施工方案，提前预防，避开冻害发生。对重要工程部位及易消失质量问题的分部工程制定质量预检措施，例如：涉及到墙体砌筑、模板、钢筋绑扎、砼浇灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程质量事故，特殊是冬期混凝土根底施工，一旦消失质量问题后果严峻，因此在该部位施工中，加强监控，根据施工方案措施进展要求，实行旁站监理措施，严格监理各部位的施工，并对影响
21、施工质量的因素预前提出，要求施工单位编制预防措施及施工方案，从而保证了的施工质量。 加强过程掌握，在监理东丽区腾祥市政的道路施工过程中，发觉该队伍使用的建筑材料道路井盖有质量问题，虽然承包商有试验室的质检报告，但实物不符合要求，本着为业主为工程负责的态度，准时对该批井盖实行退货，换合格井盖处理，使其各项强度指标满意设计要求前方允许施工单位使用。为保证施工质量，本人准时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理，并到达设计、标准要求的质量标准。在该项监理工作中，要求施工单位在施工中，根据设计内容、设计要求、施工验收标准，按质、按量施工，施工后仔细验收，确保了空港规划路道路的施工质量在
22、其他工程各工序施工中，要求施工单位严格执行国家和地方有关施工的质量报验制度，对施工单位交验的有关施工质量报审表准时检查认定，依据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定，对承包单位申报的已完工程的工程量进展审核、签认。监理记录是工程监理不行缺少的环节，本人所监理的工程要求有有关人员做完整而充分的监理日记，具体的记录了每天施工现场的有关状况，为公正的解决业主与承包商的争端供应牢靠的依据。 本人在今年所担当的六项工程的监理过程中，积极协调各单位间的关系，使它们相互协作，相互支持，搞好连接，保证了施工质量和进度。 今年的监理工作取得肯定的成绩，但也有缺乏，例如：本人是学土建专业的，本专业学问很丰富，
23、有些工艺设计要求不非常熟识，而监理行业要求监理工程师应具备多学科、多行业丰富的学问，因此本人在各学科专业学问方面，还需连续努力学习，不断提高自己的业务力量和专业水平。 1严格执行监理程序 目前许多工地监理工作并不能完全按监理程序进展，例如：许多建立单位在未办理规划、施工许可证的状况下为抢工期而要求施工单位施工，先上车而后买票的状况时而发生。造成监理工程师的工作被动等现实问题，针对这种问题监理必需要向业主提出，并催促建立单位尽快办理手续，严格执行工程建立程序，做好建立单位工作。 2健全工程监理部组织机构 工程监理机构人员配置应齐全，总监理工程师、专业监理工程师、监理员各岗位职责分工明确，通讯、交
24、通设施齐备。由于只有按监理合同要求配备工监理人员，设施到位，才能保证各施工现场的巡察及旁站监理工作，使监理工作不消失纰漏，保证监理工作质量让业主满足。 3积极参与监理人员培训、全面提高素养 为提高监理工作人员，公司每年组织监理人员参与市监理学会举办的各种学习班。这样的时机难得所以要仔细参与，学习一些新学问新标准，不断提高监理的业务素养和监理的力量，统一监理标准，了解把握新政策、新标准，为做好监理工作打下坚实的根底。 上述为本人今年从事监理工作的技术总结，有些问题提法可能比拟片面，工作之中还存在很多缺乏之处，敬请公司领导、同事们在今后的工作中多加指正。 技术工作总结简短五 一、新课程实施建议 1
25、.依据新课程的目标，落实教学规划，做好必修、选修模块的开设 1)课程介绍 高中信息技术课程分为必修和选修两局部。 必修课程是一般高中阶段全部学生必需学习的课程，表达了课程对全部学生的根底性要求。必修有一个模块：信息技术根底，必修模块36个学时，2个学分。 选修课程是供学生自主选择的课程，选修模块强调在必修模块的根底上关注技术力量与人文素养的双重建构，是信息素养培育的连续，是支持共性进展的平台。选修模块设算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据治理技术、人工智能初步5个课程模块，选修模块每个模块36个学时，2个学分。 依据我校状况，在高一开头必修模块，高二开设选修模块 2)各模块的教学
26、目标 必修模块：“信息技术根底”模块中信息的猎取、信息加工与表达、信息资源治理等都是以信息处理与沟通为主要线索，按信息的猎取与评价、信息的加工与表达、信息的公布与沟通、信息的存储与治理的规律线索组织起来的内容体系，有利于学生将由实践获得的技能阅历上升到理性的熟悉。 “算法与程序设计”模块以根本算法、程序设计、问题解决为主线，通过教学逐步引导学生发觉问题、分析问题、设计算法、编写程序，最终解决问题。通过本模块的学习，使得学生更深入地了解常用算法，探究待解决的问题与算法之间的联系，尝试归纳算法与程序设计的一般规律。 “多媒体技术应用”模块以多媒体作品制作和软件开发的方法为主线组织教学，通过规划设计
27、、选择媒体、采集素材、作品集成与调试、产品评价等过程，让学生了解多媒体作品制作的根本程序和方法。 “网络技术应用”模块以网络根底学问、应用技能、网站的设计与制作为主要内容开展教学，围绕任务组织教学活动，通过任务的逐步完成来达成学生信息素养的根本目标。 “数据库治理技术”模块根据分析问题、建立数据库、使用数据库、治理数据库的线索组织教学。 “人工智能初步”模块以人工智能的根本概念及一般高中学生简单理解和把握的人工智能领域的有关内容入手，通过学生观摩或实际操作，感受人工智能技术的无限魅力，让学生了解人工智能技术的进展现状与前景。各学校可依据高中学生的学问根底和学校实际状况组织教学。 3)高二选修课
28、开设建议： 、对学生需求的调查 依据统计可以发觉，学生对多媒体应用时最感兴趣的，这局部内容起点要较低，在现实生活学习中的应用也最为广泛，但每个选修模块的人数不一，对我们实施选修开课造成肯定程度的难度 、各门课程的教师安排 我校信息技术学科的师资比拟充分，依据各位教师的所学专业及自身的业务特点，安排教授不同的课程 、现阶段存在的问题及建议的解决方法 现有机房的数量不能满意开设选修课程 根据新课程要求，高二阶段有5个选修模块，我们学校如选择其中的4个模块，至少需要4个机房才能正常开课。若4个班同时开课，需要5个机房才能满意要求，课目前学校只有2个供高二使用的计算机室 教学设备无法满意正常的教学 1)网络技术模块需要单独开设一个试验机房供学生实际操作，现阶段只能以理论学问为主 2)人工智能需要专业的试验室 3)原来的计算机教室，硬件多已老化，对于新课程涉及到的视频编辑，虚拟现实等等学问无法完成 算法与程序设计模块与数据库模块需要理论讲解与上机实践并重，需要1间独立的传统教室讲授理论课程，这两门课程最好排2节连堂课，利于学生对所学学问的把握