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1、精选优质文档-倾情为你奉上第2章 水平测试班级 姓名 学号 一、选择题（每小题3分，共60分）1手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的( ) A手指 B琴弦 C空气 D弦柱2如图所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响。此现象表明影响声音响度的因素是声源( )A振动的幅度B组成的材料C振动的快慢D自身的结构3(2010湛江)如图所示的四种情景中，属于光的直线传播形成的是( )A日食 B铅笔好像折断了 C鸟巢水中倒影 D放大的像4在光的反射现象中，若入射角逐渐减小，则反射光线将( ) A逐渐偏离法线 B逐渐靠近法线 C不发生变化 D无法判断5站在水池边往水中看，可以看到：水面
2、上漂浮的树叶，水下的游鱼，池边房屋和天空中白云的倒影。其中，由于光的折射而形成的是( ) A树叶 B游鱼 C房屋的倒影 D白云的倒影6在茶杯里放一枚硬币，慢慢地向杯中注水，保持眼睛和杯子的位置不变，眼睛看到的硬币的位置是( ) A逐渐降低 B逐渐升高 C先升后降 D不升不降7关于声现象，下列说法中不正确的是( ) A“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C课堂上能听到老师的讲课声，是由于空气能够传声 D用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同8(2010成都)关于下图所示四幅图片的说法中，正确的是( ) A图片A所示的实验表明，真空
3、不能传声 B图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低 C图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航9下列说法中，正确的是( ) A人走向穿衣镜时，人在镜中的像逐渐变大 B用激光来校准直线，是利用了光沿直线传播的道理 C黑板反光，是因为光在反光处发生了漫反射 D小孔成像，是因为光的反射形成的10保护好眼、耳有利于青少年准确地获取信息。下列有关眼或耳的说法正确的是( ) A人的视觉是在视网膜形成的 B近视眼可配戴凸透镜加以矫正 C人的外耳道上有听觉感受器 D对进入眼球的光线起折射作用的是晶状体11 (2011上海)下列光学器具中，根据光的反射定律制成的是( )
4、 放大镜 穿衣镜 潜望镜 近视眼镜 A与 B与 C与 D与12（2011选州）潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。如下图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因( )13.下列四幅图中，分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图是( )A B C D14(2011包头)关于光现象，下列说法正确的是( )A人远离平面镜时，平面镜中的像越来越小B物体经小孔成的像是正立的、缩小的实像 C光从空气射入水中时，传播方向一定改变 D右图中空气泡对入射的平行光线具有发散作用15(2010莱芜)声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是(
5、) A用牙齿听声利用的是骨传导 B用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量 C利用声波和电磁波都可以传递信息 D市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声16 (2011绵阳)用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案，然后把电灯泡接到电路中让其发光，拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间（图案与白墙之间距离较大）移动，则所画图案在墙上成清晰像的情况是( ) A不能成像 B能成一次像，是放大、正立的虚像 C能成两次像，一次是放大、倒立的实像，一次是缩小、倒立的实像 D能成三次像，一次是缩小、倒立的实像，一次是等大、倒立的实像，一次是放大、倒立的实像17（2010哈尔滨）将电铃扣在
6、抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法错误的是( )A听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的B听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播 C看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播 D看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃18关于声和电磁波的说法正确的是( ) A声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播 B住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响 C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大 D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音
7、的主要依据是音调19某人用一块四周有点缺损的凸透镜做成像实验，则他在光屏上得到的像与未缺损的凸透镜做成像实验相比( ) A所成像毫无变化 B所成像四周也有缺损 C像的大小、正倒、位置均无变化，但略显暗些 D看缺损程度，如四周缺损较多时，不能成完整像20 (2010武汉)下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是( )A为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃 D该实验最好在较暗的环境中进行二、填空题（每空1分，共33分）21蜜蜂、蚊子飞行时，发出的“嗡嗡”声是翅翼 产生的；北风呼
8、啸是空气在 ；医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况，这是利用了声能够传递 的道理；心脏的跳动声是心脏 而发出的。手机不宜挂在胸前，是因为手机发射出的 会对人的心脏造成不良影响。22光在同种物质中是沿 传播的，光在真空中传播的速度是 ，光每秒在水中传播的距离比在真空中传播的距离 （填“大”或“小”）。23如图所示，入射光线从空气斜射入另一种介质的界面上，反射光线与折射线光恰成直角，则入射角为 ，折射角为 。24医生在为张红同学检查视力时，张红通过平面镜观察视力表，如图所示。张红离视力表的像的距离是 。如果不用平面镜，用眼直接看视力表，张红离视力表的距离应是 。25小明在表演二胡时，用弓拉动琴
9、弦，使琴弦 而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；二胡的声音是通过 传播到我们耳中的。26（2011天津）身高1.75米的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5米处，他在镜中的像距他 米。如果他向镜面移动0.5米，他的像高 1.75米（填“大于”、“小于”或“等于”）。27观察右图，小红手拿透镜对着窗外的大树，小明手拿白纸，他 们在白纸上看到了大树的像，小红拿的是 透镜。这一 成像规律的应用是 。28.太阳灶是用 面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光 在一点。凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 ，温度也就越 ，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃
10、料又不 的环保型能源。29(2010潍坊)如图所示是上课经常使用的投影仪，请按要求回答。 (1)平面镜的作用是： 。 (2)灯泡的作用是： 。 (3)若在屏幕上的像比较模糊（与投影片无关），调整方法是： 。 30（6分）小明从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字（如图1所示）。小明用的镜片是 透镜，所成的是 （填“虚”或“实”）像。小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜（如图2所示），光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了。此眼镜是 （填“近视”或“远视”）眼镜。三、作图、实验题（共27分）31（4分） (1) AB、CD是同一
11、光源发出经平面镜反射后的光线，在图a、图b中作出光源S。 (2)请在图c中将近视眼观察远处物体的光路补充完整。32(7分)(2011武汉)钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了下列三次实验。 (1)如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的钞票，看到“100”字样发光。这表明紫外线能使 发光。 (2)如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光。这表明紫外线能被透明玻璃 。 (3)如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论
12、怎样移动钞票，“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究 。33（8分）（2010莱芜）在进行光学实验的探究过程中：(1)小明同学用如图所示的装置，研究光的反射定律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是： 。(2)小明利用透明玻璃板、两支完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。选取两支完全相同的蜡，烛的目的是 。34（8分）某科学学习小组，选择如图1所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做
13、实验？ （填序号）；器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图2甲、乙所示。比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越 。(2)如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与 的关系”。第1章 水平测试1B 2A 3A 4B 5B 6B 7D 8A 9B 10D 11B 12C 13D 14D 15D 16C 17C 18B 19C 20C 21振动 振动 信息 振动 电磁波22直线 3109米秒 小23 60度 30度 245.4米 0.4米25振动 音调 空气263 等于27凸 照相机28凹 会聚 多 高 污染环境29(1)改变光传播的方向(2)光源(3)适当调整镜头与透明胶片之间的距离30凸 虚 近视31略32(1)荧光物质 (2)反射(3)紫外线能否透过玻璃（玻璃对紫外线的吸收能力；玻璃对紫外线的反射能力等）33(1)验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上(2)验证像和物体大小是否相等34(1)A、C 小 (2)透镜材料专心-专注-专业